二、學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量_第1頁(yè)
二、學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量_第2頁(yè)
二、學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量_第3頁(yè)
二、學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量_第4頁(yè)
二、學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、測(cè)量質(zhì)量,【教學(xué)目標(biāo)】 1 知識(shí)與技能 (1) 初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位及換算。 (2) 會(huì)正確使用托盤(pán)天平稱質(zhì)量。 (3) 對(duì)常見(jiàn)物體的質(zhì)量形成較為具體的量級(jí)觀念。 2 過(guò)程與方法 (1) 通過(guò)觀察動(dòng)手 比較,形成對(duì)質(zhì)量的初步認(rèn)識(shí)。 (2) 通過(guò)觀察和操作,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平,并會(huì)利用它測(cè)量質(zhì)量。 3 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 (1) 通過(guò)對(duì)托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)和使用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真操作自覺(jué)遵守操作規(guī)范的良好習(xí)慣。 (2) 通過(guò)了解質(zhì)量的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn):(1)理解質(zhì)量的含義。 (2)會(huì)正確地使用托盤(pán)天平測(cè)物體的質(zhì)量。 難點(diǎn):(1)對(duì)質(zhì)量單位的感性認(rèn)識(shí)。 (

2、2)靈活運(yùn)用天平測(cè)物體的質(zhì)量。,質(zhì)量的單位,國(guó)際單位:千克(kg) 常用單位:噸(t)、克(g)、 毫克(mg)、微克(g) (相鄰單位之間的進(jìn)率都是1000 ),一個(gè)雞蛋大約50g,一名中學(xué)生大約50Kg,大象大約6t,鯨可達(dá)150t,估測(cè)下列物體的質(zhì)量:,(1)一個(gè)成人的體重約是5070 ;,(2)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為60 ;,(3)一頭大象的質(zhì)量約為6.0 ;,(4)一個(gè)大頭針的質(zhì)量約為80 。,kg,g,t,mg,物體質(zhì)量的測(cè)量:,桿 秤,案 秤,臺(tái) 秤,電 子 秤,托盤(pán)天平,認(rèn)識(shí)托盤(pán)天平,1.托盤(pán)天平的使用分幾大步? 2.為什么要把游碼放到左側(cè)的零位? 3.如果橫梁左臂偏高,應(yīng)該向哪個(gè)

3、方向移動(dòng)平衡螺母? 4.為什么不許用手,一定要用鑷子撥動(dòng)砝碼和拿放砝碼? 5.你砝碼盒中最小砝碼的質(zhì)量是多少,你所用天平的最小分度是多少? 6.左盤(pán)放好準(zhǔn)備秤量的物體,向右盤(pán)中嘗試著加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量大的還是質(zhì)量小的?為什么? 7.你認(rèn)為托盤(pán)天平的使用還有哪些需要注意的地方?,小組討論,托盤(pán)天平的使用:,1、調(diào)節(jié)橫梁平衡: 水平、歸零、調(diào)平衡 2、測(cè)量: 左物右碼、鑷子操作、 先大后小、 砝碼+游碼+單位,托盤(pán)天平的使用方法:,小 結(jié),質(zhì)量,1.概念,2.質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,物體的質(zhì)量不隨其形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變。,3.質(zhì)量單位,國(guó)際單位,構(gòu)造,Kg,t 、g 、mg,4.測(cè)量工

4、具 托盤(pán)天平,物體所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量,使用方法,常用單位,練一練 1.關(guān)于質(zhì)量,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大了 B.鐵塊加熱后,再打成鐵片,質(zhì)量變小 C.物理課本在南京和在南極時(shí), 質(zhì)量不一樣 D.以上說(shuō)法都不對(duì),D,2.欲稱出約39克物品的質(zhì)量,應(yīng)順次往天平的右盤(pán)添加的砝碼是: ( ) A、30g,9g. B、30g,5g, 4g. C、20g,10g,5g, 2g,2g. D、20g,10g, 5g, 4g.,C,3.某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤(pán),而將砝碼放在了左盤(pán)。因無(wú)法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值。他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為 ( ) A81.4g B78.6g C78.2g D81.8g,B,4.小軍在用托盤(pán)天平測(cè)量物體A的質(zhì)量時(shí),先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖14甲所示,此時(shí),小軍應(yīng)該將平衡螺母向_側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,他將物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論