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文檔簡介

1、.,1,.,2,.,3,.,4,.,5,.,6,1) 農村教師堅守教育崗位，盡職盡責做好本職工作，但職業(yè)認同感較低；,農村教師隊伍的現(xiàn)狀與問題,.,7,農村教師隊伍的現(xiàn)狀與問題,2) 農村教師總體數(shù)量達標，但師資結構不合理；,.,8,農村教師隊伍的現(xiàn)狀與問題,3) 新的教育理念初步形成，但與教學資源缺乏產生巨大矛盾；,.,9,農村教師隊伍的現(xiàn)狀與問題,4) 農村教師的學歷基本達標，但專業(yè)發(fā)展相對滯后，整體素質偏低；,.,10,農村教師隊伍的現(xiàn)狀與問題,5) 農村教師參與培訓次數(shù)增多，但培訓效果不佳。,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,.,18,.,19,不同

2、群體學生學業(yè)質量狀況,.,20,各區(qū)縣 學生學業(yè)質量狀況,.,21,學校報告,學生在語文、數(shù)學、英語和科學學科各水平上的人數(shù)比例,.,22,各班情況,語文,.,23,班級報告,學生在語文學科上的表現(xiàn),.,24,學生報告,XXX學生 在各學科上的表現(xiàn),.,25,.,26,.,27,.,28,.,29,.,30,.,31,.,32,.,33,.,34,.,35,.,36,.,37,.,38,.,39,.,40,.,41,.,42,.,43,.,44,.,45,.,46,.,47,.,48,.,49,.,50,.,51,(一) 反思意識與習慣,.,52,(二) 反思內容與方式,.,53,(三) 反思行動與績效,.,54,.,55,.,56,.,57,.,58,.,

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