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文檔簡介

1、溪流走一步是江河 江河再走一步是海洋 走一步，再走一步 天地就將不一樣,深秋走一步是寒冬 寒冬再走一步就是春天 挫折走一步或許還是失敗 失敗再走一步可能就是成功 走一步 再走一步,走一步，再走一步,美國 莫頓亨特,請一名同學讀讀下列詞語,注意紅色字的讀音:,預習檢查,默讀與思考,1 課文主要記敘了什么事情？（概括回答）,2 這件事發(fā)生在何時何地？發(fā)生的原因是什么？,3 “我”為什么“一時拿不定主意”？后來又為什么跟著伙伴們去爬山了呢？,4 “我”在爬山途中遇到了哪些困難？當時“我”是怎么想的？,5 后來“我”又是怎樣脫險的？脫險以后“我”有什么感受？,我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡。

2、,用告誡或教導來替換怎么樣？,思 考,默讀與思考,1 課文主要記敘了什么事情？（概括回答）,2 這件事發(fā)生在何時何地？發(fā)生的原因是什么？,3 “我”為什么“一時拿不定主意”？后來又為什么跟著伙伴們去爬山了呢？,4 “我”在爬山途中遇到了哪些困難？當時“我”是怎么想的？,5 后來“我”又是怎樣脫險的？脫險以后“我”有什么感受？,爬懸崖,遇險,恐懼,思 考,1 “我聽到了杰利和我父親的聲音”后為什么用感嘆號？,2 父親是怎樣指引“我”脫險的？,3 “你能辦得到的?！薄斑@似乎能辦得到。”“我能辦得到的。”三句話的語氣有什么不同？后兩句寫出了“我”的什么變化？,思 考,我聽到了杰利和我父親的聲音！ 為什么用感嘆號？,思 考,你能辦得到的。 這似乎能辦得到。 我能辦得到的。,鼓勵、安撫,不敢確定、躍躍欲試、小心翼翼,有信心、肯定,爬懸崖,遇險,恐 懼,走一步,再走一步,走下懸崖,頓生信心,信心大增,巨大成就感,脫險,（小事）,主旨：即生活哲

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