語文七年級(jí)上冊(cè)《金色花》

1、導(dǎo)入同學(xué)們,如果今天是你媽媽的生日，你最想對(duì)她說什么？,同學(xué)們：世上有一部書是永遠(yuǎn)也讀不完、寫不完的，那就是母愛！ 母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。 這個(gè)世界上，我們什么都可以忘記，但不能忘記母親給予我們的一切今天，就讓我們一起通過泰戈?duì)柕脑姼鑱砀惺苤鴤ゴ蟮哪笎郯伞?金 色 花,泰 戈 爾（印 度）,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利按意義節(jié)奏有感情地朗讀詩歌，以培養(yǎng)語感。 2、揣摩、品味精彩段落和語句。熟練背誦 課文。 3、認(rèn)識(shí)母愛的偉大，體驗(yàn)人間至

2、愛親情， 接受詩歌美的熏陶和感染，培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。,泰戈?duì)枺?8611941） 羅賓德拉納特 泰戈?duì)柺怯《冉膶W(xué)史上一位具有里程碑意義的作家。是位杰出的詩人、小說家、戲劇家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的第一位東方作家，印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。 他的詩，風(fēng)格秀麗、感情醇厚、意象生動(dòng)、韻律優(yōu)美、文字雋永。他的散文詩集有吉檀迦利、新月集、園丁集 飛鳥集等。 金色花選自他的散文詩集新月集。,泰戈?duì)柵c中國(guó),泰戈?duì)柺侵袊?guó)人民的朋友。早在1881年，他就寫了著名的論文死亡的交易，譴責(zé)英國(guó)對(duì)中國(guó)的鴉片貿(mào)易。1916年，泰戈?duì)栕l責(zé)日本對(duì)中國(guó)的侵略。他預(yù)言：“中國(guó)這種

3、巨大的力量一旦能夠在現(xiàn)代化的道路上運(yùn)行 ，那就是說掌握現(xiàn)代化科學(xué)，那時(shí)候，在世界上恐怕沒有任何力量可以攔阻他們向前邁進(jìn)?！?924年，泰戈?duì)栐L問中國(guó)。1937年，他在自己創(chuàng)辦的國(guó)際大學(xué)里開辦了中國(guó)學(xué)院。,生字：嗅（ ） 摩（ ） 衍（ ） 匿（ ） 禱（ ） 瓣（ ） 詞語：匿笑,xi,m,yn,n,do,bn,偷偷地笑,讀準(zhǔn)字音，理解生詞,羅摩衍那( m ，)-印度長(zhǎng)篇敘事詩。 匿笑( n )-匿，隱藏，不讓人知道；匿笑，偷偷地笑。 禱告( do )-向神祈求保佑。 沐浴( my )-洗澡。比喻承受潤(rùn)澤、培育。,（1）把握詩歌的感情基調(diào) （2）根據(jù)情感的需要，確立語速 （3）根據(jù)詩歌意境，確

4、定輕讀、 重讀及音長(zhǎng)音短 （4）根據(jù)語境的關(guān)系，確定詩句 的停頓,整體感知詩意,聽讀，注意停頓和語氣、語調(diào)的處理。,讀,請(qǐng)你大聲地 出自己喜歡的詩句,1、孩子，你在哪里呀？ 2、你到哪里去了，你這壞孩子？ 3、我不告訴你，媽媽。,（著急、關(guān)愛）,（欣喜、嗔怪）,（頑皮、撒嬌）,重點(diǎn)揣摩：這幾個(gè)句子如何讀？,品,請(qǐng)大家討論：詩中寫的是怎樣 一個(gè)孩子，怎樣一個(gè)母親？從哪些 地方可以看出？,明確 我從課文讀到了一個(gè) _的孩子。,活潑、可愛、頑皮、撒嬌、天真、善良 我從課文讀到了一個(gè) _的媽媽。,慈愛、善良、虔誠(chéng)、勤勞,“我”與媽媽進(jìn)行了哪三次嬉戲？,品,媽媽,我（金色花）,做禱告,讀書,去牛棚,散發(fā)

5、香氣,投影書頁,變回孩子,愛,三次嬉戲,純真的母子之愛,散文詩中孩子想到了用一種什么方式來表達(dá)自己對(duì)母親的愛？,孩子想變成一朵金色花來表達(dá)對(duì)母親的愛。,思考,金色花是最美麗的圣樹上的花朵，贊美孩子可愛。那金黃的色彩，正反映著母愛的光輝。,悟詩 詩人為什么把孩子想像成一朵金色花？,1、為什么“我”想變成一朵金色花呢？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鑫易兂山鹕閶寢屗龅氖拢坎⒄f說我為什么要“暗暗地”、“悄悄地”做這些事情？,為了能給媽媽做點(diǎn)事：可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以讓媽媽看書不傷眼睛。,孩子懂得，母愛的奉獻(xiàn)是無私的，他也要無私地來回報(bào)母愛，他不圖媽媽夸獎(jiǎng)，但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌

6、，就是瞞著媽媽。,孩子變成金色花，為什么不讓媽媽知道 ？,這首詩表達(dá)了什么感情？你發(fā)現(xiàn)詩歌美在哪里？,表現(xiàn)了家庭的天倫之愛，表現(xiàn)了人性的美好與圣潔。 親情美，人性美?！捌婷畹南胂蟆薄ⅰ罢鎿吹那楦小?、“質(zhì)樸的語言”,金色花的篇幅短小，意蘊(yùn)豐富。詩人借助想像，設(shè)計(jì)了一個(gè)假想，“假如我變成了一朵金色花”，由此生發(fā)想像一個(gè)神奇的兒童與他母親“嬉戲”，以兒童特有的方式表現(xiàn)對(duì)母親的感情，構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面，表現(xiàn)了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。,課堂小結(jié),中國(guó)青年報(bào)1999年10月27日刊登過古老而永恒的豐碑一文，文中寫到在貴州發(fā)生的纜車事故中，纜車以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，潘天淇、賀艷文

7、夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩，結(jié)果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。 當(dāng)年唐山大地震，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。,拓展練習(xí)：,同學(xué)們，母愛就在我們身邊，她像一股涓涓的溪流時(shí)時(shí)刻刻地滋潤(rùn)著我們。誰不應(yīng)該感謝母親、報(bào)答母親呢？,如果你忽然具備了文中小男孩的神力，你準(zhǔn)備變作什么來表達(dá)你對(duì)母親的滿懷愛意？,假如我變成一朵康乃馨，我要放在媽媽的床頭，讓她的夢(mèng)也有香味。 假如我變成一把椅子，我要讓媽媽下班后坐在椅子上消除一天的疲勞。 假如我變成一串珍珠項(xiàng)鏈，我要掛在媽媽的脖子上，讓她更美麗。,我寫我愛：,我要變成一股清風(fēng)撫摸著你；我要變成水中的漣漪，當(dāng)你浴時(shí)，把你

8、吻了又吻。（泰戈?duì)柛鎰e）,我要變作小鳥，時(shí)刻飛在媽媽身邊，唱出美妙的歌給媽媽聽。 我要變作影子，她到哪里我到哪里，永不分離。 我要變作手，代替她做煩瑣的家務(wù)勞動(dòng)。 假如我變成了一個(gè)美麗的發(fā)卡，我要?jiǎng)e在媽媽的秀發(fā)上，讓她更加年輕漂亮。 假如我變成了媽媽的手，我要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓她不再那么操勞。 假如我變成了一個(gè)可愛的小丑，我要表演很多有趣的節(jié)目，逗媽媽開心，讓她笑口常開。 假如我變成了一盞燈，我要為媽媽照亮夜行的路 假如我變成了一把傘，我要為媽媽遮風(fēng)當(dāng)雨,假如我變成了一株綠色植物，我要在媽媽工作時(shí)深情地望著媽媽，就像我小時(shí)侯媽媽望著我一樣，眼神里充滿了愛的信息，我還要通過光合作用制造出大量的氧氣，讓整個(gè)房間空氣溫馨，讓媽媽更加輕松快樂。 假如我變成了一輛自行車，我要讓媽媽騎在我的身上，讓我護(hù)送著媽媽去上班，讓媽媽既省力又平安 假如我變成了一條清清的溪流，我要在媽媽工作累時(shí)，讓媽媽來到我身邊，聽我唱一支歡快的歌曲，抖落滿身的疲憊；我要在媽媽口渴時(shí)，讓媽媽品嘗我甘甜的水，使她重新變得容光煥發(fā)！ 假如我變成了一朵小小的白云，我要緊緊跟隨著媽媽，使媽媽不管走到哪兒，都免受烈日無情地炙烤。,1、你喜歡這首詩嗎？你能說 說喜歡這首詩的理由嗎？ 2、學(xué)習(xí)這首詩，你有什么收獲？,悟,布置作業(yè),1、課外閱讀泰戈?duì)柕男略录?2、課外收集歌頌?zāi)笎鄣脑姼韬兔浴?3、背誦,作業(yè)