高考物理總復(fù)習(xí) 機械能及其守恒定律第3節(jié)（課時3）機械能守恒及應(yīng)用：多物體機械能守恒問題課件魯科版.pptx_第1頁
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1、熱點突破： 多物體的機械能守恒,1.熱點透析,2.典例剖析,3.規(guī)律方法,4.跟蹤訓(xùn)練,第五章 機械能及其守恒定律,一、熱點透析,1.熱點透析,多個物體機械能守恒定律的應(yīng)用,多物體機械能守恒問題的三點注意： 正確選取研究對象。 合理選取物理過程。 正確選取機械能守恒定律常用的表達形式列式求解。,二、典例剖析,2. 典例剖析,【例3】(2016黑龍江齊齊哈爾二模)如圖,物體A、B用繞過光滑的定滑輪的細(xì)線連接,離滑輪足夠遠(yuǎn)的物體A置于光滑的平臺上,物體C中央有小孔,C放在物體B上,細(xì)線穿過C的小孔.“U”形物D固定在地板上,物體B可以穿過D的開口進入其內(nèi)部而物體C又恰好能被擋住.物體A、B、C的質(zhì)

2、量分別為mA8 kg、mB10 kg、mC2 kg,物體B、C一起從靜止開始下降H13 m后,C與D發(fā)生沒有能量損失的碰撞,B繼續(xù)下降H21.17 m后也與D發(fā)生沒有能量損失的碰撞.取g10 m/s2，求： (1)物體C與D碰撞時的速度大小； (2)物體B與D碰撞時的速度大??； (3)B、C兩物體分開后經(jīng)過多長時間第一次發(fā)生碰撞。,提示 1.注意各過程的分段運動分析. 2.對不同過程注意機械能守恒情況的分析. 3.分析各過程遵從的物理規(guī)律.,轉(zhuǎn)解析,各物體運動過程展示,轉(zhuǎn) 原題,轉(zhuǎn) 解析,hmax,轉(zhuǎn) 原題,三、規(guī)律方法,3.規(guī)律方法,對多個物體組成的系統(tǒng)要注意判斷物體運動過程中，系統(tǒng)的機械能是否守恒。 注意尋找用繩或桿相連接的物體間的速度關(guān)系和位移關(guān)系。 列機械能守恒方程時，一般選用EkEp的形式。,本題詳細(xì)解析見教輔！,運動過程中P球機械能增加，Q球的機械能減少，兩球總機械能守恒.,四、跟蹤訓(xùn)練,4.跟蹤訓(xùn)練,轉(zhuǎn) 解析,1.小球此刻恰好通過半圓形軌道的最高點，滿足什么規(guī)律？,2.小球此過程中恰能平拋落在B

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