浙教版八年級科學上冊精品課件：4.4變阻器第1課時變阻器

1、4.4變阻器 第1課時 變阻器,八年級上冊,請你幫幫他:如何使燈變暗一點?,小明買了一盞臺燈,其基本的電路如下.他感覺光線太強了,想使燈變暗一點,又不能改變其中已有的元件!,情境導入,小明按照大家提供的建議,在原有的電路中加了一段有一定阻值的導體，他感覺光線變弱了。,改變電路的電阻會引起電流的變化，從而改變燈的亮度,電阻的作用：控制電路中的電流大小。,電阻的符號是:,改變導體的電阻。,小明按照大家提供的建議,在原有的電路中加了一段有一定阻值的導體,他感覺光線太弱了,又想使燈變亮一點,又不想改變其中已有的元件!怎么辦呢?,用什么辦法可以改變導體的電阻？,思考：根據影響導體電阻大小的因素,用什么辦

2、法可以改變導體的電阻？哪種方法最簡單？,方法有改變導體的、和。而最方便的是改變。,材料長度粗細溫度,導體的長度,教師演示，學生觀察燈泡亮度的變化,變阻器,常用的變阻器是靠改變接入電路的電阻絲的有效長度來改變電阻大小.,如滑動變阻器.,講授新課,1、構造：,由于電阻線表面涂著絕緣漆，為了滑片與電阻線緊密接觸，要把接觸滑片的地方的絕緣漆刮掉。,（滑動觸頭）滑片P,接線柱D,接線柱B,接線柱C,接線柱A,金屬桿,支架,電阻線圈,瓷筒,實驗室常用的變阻器,滑動變阻器的工作原理,靠改變接入電路中的電阻絲的有效長度來改變電阻的大小，從而改變電流的大小。,3、閉合開關前，滑片應移到 的位置。,“一上一下”,

3、4、電流不超過允許的,電阻值最大,最大電流,2、滑動變阻器應串聯在電路中。,根據左邊電路圖連接右邊實物圖。 開關閉合之前，滑動變阻器的滑片應在什么位置？為什么？,滑片應在最右邊；防止電流過大而損壞電器元件。,其他變阻器 -,旋鈕型變阻器,C,B,旋鈕型變阻器,A,B,C,（1）這種接線柱是如何連接的？,（2）將A、C接入電路中，要使電阻變大，旋轉觸片應向那個方向轉動？,想一想,朝順時針方向轉動,各式各樣的變阻器,電阻箱,轉動電阻箱旋盤，可以使不同大小的電阻接入電路中。,轉動電阻箱旋盤，可以使不同大小的電阻接入電路中。,電阻箱,阻值等于：拔出插塞對應的電阻線的阻值之和。,插塞式電阻箱的讀數方法：

4、,壓敏電阻：半導體在受到壓力后電阻發(fā)生較大的變化。,熱敏電阻：半導體在受熱后電阻隨溫度的升高而迅速減小。,光敏電阻：半導體在光照下電阻大為減小。,半導體有許多特殊的電學性能，重要的應用有：,氣敏電阻：半導體在遇到某些氣體時電阻發(fā)生較大的變化。,變阻器,滑動變阻器,改變接入電阻絲的長度從而改變電阻,原理,使用方法,電阻箱,構造,電位器,旋盤式,插塞式,敏感電阻,符號,接線“一上一下”,本課小結,1.一個滑動變阻器銘牌上標有“20 1A”的字樣，它的意思是指變阻器的 ( ),D,(A)電阻最小值是20,允許通過的最大電流是1A (B)電阻最小值是20,允許通過的最小電流是1A (C)電阻最大值是20,允許通過的最小電流是1A (D)電阻變化范圍是020,允許通過的最大電流是1A,拓展練習,2、小宇在實驗室用如圖所示的電路做實驗，請你幫助他一起完成實驗：,(1)、如圖滑動變阻器在電路中使用，連接方式有哪幾種？,C和A、D和A、C和B、D和B,（）當滑動變阻器的、兩個接線柱接入電路中時，要使燈