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文檔簡介
1、孟子見梁惠王,教學(xué)目標(biāo),1認(rèn)識孟子對儒家仁義的虛偽和當(dāng)時社會的黑暗的揭露和批判。2了解孟子宣揚(yáng)“絕圣棄知”的思想和返歸原始的政治主張,同時了解孟子社會觀和政治觀的消極面。3把握文中疑難詞語。,教學(xué)難點(diǎn) 儒道的對立和互補(bǔ)。,第一課時,孟子(前372年前289年),山東鄒城人,名軻,字子輿,又字子車、子居。父名激,母鄒氏。孟子遠(yuǎn)祖是魯國貴族孟孫氏,后家道衰微,從魯國遷居鄒國。孟子三歲喪父,孟母艱辛地將他撫養(yǎng)成人,孟母管束甚嚴(yán),其“孟母三遷”、“孟母斷織”等故事,成為千古美談,是后世母教之典范。,孟子是中國古代偉大的思想家,文學(xué)家(政治家)。戰(zhàn)國時期儒家代表人物之一。著有孟子一書,屬 散文集。南宋時
2、朱熹將孟子與 合在一起稱“四書”。,語錄體,論語大學(xué)中庸,孟子一書是孟子的言論匯編,由孟子及其弟子共同編寫而成,是記錄孟子的語言、政治觀點(diǎn)和政治行動的儒家經(jīng)典著作。孟子師承孔伋(孔子之孫。一般來說是師承自孔伋的學(xué)生),繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱為“孔孟”, 孟子曾仿效孔子,帶領(lǐng)門徒游說各國。但不被當(dāng)時各國所接受,退隱與弟子一起著書。,有孟子七篇傳世:梁惠王上下;公孫丑上下;滕文公上下;離婁;萬章上下;告子上下;盡心上下。其學(xué)說出發(fā)點(diǎn)為性善論,提出“仁政”、“王道”,主張德治。 孟子的文章說理暢達(dá),氣勢充沛,善用比喻,以雄辯著稱。,孟子思想,
3、1、民本思想,“民為貴,社稷次之,君為輕?!?孟子認(rèn)為君主應(yīng)以愛護(hù)人民為先,為政者要保障人民權(quán)利。孟子贊同若君主無道,人民有權(quán)推翻政權(quán)。,2、仁政學(xué)說,孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學(xué)說,成為其政治思想的核心。他把“親親”、“長長”的原則運(yùn)用于政治,以緩和階級矛盾,維護(hù)封建統(tǒng)治階級的長遠(yuǎn)利益。,3、道德倫理,孟子把道德規(guī)范概括為四種,即仁、義、禮、智。同時把人倫關(guān)系概括為五種,即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”。孟子認(rèn)為,仁、義、禮、智四者之中,仁、義最為重要。“仁,人之安宅也;義,人之正路也?!比?、義的基礎(chǔ)是孝、悌,而孝、悌是處理父子和兄弟血緣關(guān)系的基本的道德
4、規(guī)范。他認(rèn)為如果每個社會成員都用仁義來處理各種人與人的關(guān)系,封建秩序的穩(wěn)定和天下的統(tǒng)一就有了可靠保證。,孟子見梁惠王,王曰:“叟!不遠(yuǎn)千里而來,亦將有以利吾國乎?”,叟:對老人的尊稱 亦:句首助詞,無義,譯文: 孟子拜見梁惠王。梁惠王說:“老先生,你不遠(yuǎn)千里而來,將對我國有什么利 嗎?”,孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國? 大夫曰何以利吾家?士、庶人曰何以利吾身?上下交征利,而國危矣。,亦:但,只 交征利:互相求取利益。征,求取,追逐,譯文:孟子回答說:“大王何必說利呢?只有仁義罷了。大王說什么對我的國家有利?大夫說,什么對我的封地有利? 士、庶人說 什么對我自身有利?
5、上下互相求取利益,國家就危險了。,萬乘之國,弒其君者必千乘之家;千乘之國,弒其君者必百乘之家。萬取千焉,千取百焉,不為不多矣。,譯文:擁有一萬輛兵車的大國,殺害它的國君的一定是擁有一千輛兵車的大夫之家;擁有一千輛兵車的國家,殺害它的國君的一定是擁有一百輛兵車的大夫之家。從一萬里取一千,從一千里取一百,不能說不多了。,茍為后義而先利,不奪不饜。未有仁而遺其親者也,未有義而后其君者也。王亦曰仁義而已矣,何必曰利?”,茍為:如果,假如 后義:以義為后,即輕視義。后文的“先利”,意思是重視利益。 不奪不饜:不奪取全部就不滿足。,譯文:(可是,)如果輕視義而重視利,那么他們不奪取全部就不會滿足。(反過來
6、說,)(從來)沒有講求仁 卻拋棄他的父母的,(從來也)沒有講求義 卻輕視他的國君的。(所以,)大王只說仁義就行了,何必說利呢?”,思考題: 1、文章開頭,梁惠王一看到孟子提了一個什么樣的問題?,核心是什么?,叟!不遠(yuǎn)千里而來,亦將有以利吾國乎?”,利,2、從梁惠王的問話中可看出他是一個怎樣的人君呢?,重利。,直率,一句話就栩栩如生地刻畫了一個人,3、孟子見梁惠王給他開出什么治國良藥?,答案:仁義。 為什么? 因?yàn)橥踉?何以利吾國? 大夫曰 何以利吾家?士、庶人曰 何以利吾身?上下交征利,而國危矣。萬乘之國,弒其君者必千乘之家;千乘之國,弒其君者必百乘之家。茍為后義而先利,不奪不饜。 未有仁而遺
7、其親者也;未有義而后其君者也。,先破后立,用鋪排手法,破對方觀點(diǎn),立自己的觀點(diǎn),仁是蘊(yùn)藏在內(nèi)的,義是發(fā)之于外的,既然梁惠王只知言利,孟子還向他講訴自己的“仁政”思想,這說明孟子有著怎樣的個性? 答案:說明孟子對實(shí)現(xiàn)自己的政治理想有著知其不可為而為之的堅(jiān)韌執(zhí)著的追求,決不放棄任何機(jī)會向君王們宣傳自己的政治理想。,感悟孟子的人格魅力,探討1:你認(rèn)為孟子的思想在當(dāng)時為什么會失??? 孟子的失敗,不是他個人的原因,而是歷史的原因。可以說,不是孟子的失敗,而是歷史的失敗,是歷史的悲哀。正因?yàn)闅v史沒有選擇孟子,所以戰(zhàn)國才會如此硝煙彌漫,人民才會困頓不堪。歷史沒有選擇孟子,但是我們這個世界還是需要孟子。,在現(xiàn)
8、代社會,當(dāng)人類的精神家園漸漸荒蕪的今天,人們越來越功利,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn)了孔孟的精神超越了歷史,超越了國界,在熠熠生輝!,探討2、你認(rèn)為孟子的思想在現(xiàn)實(shí)中有什么意義。,面對利字當(dāng)頭的梁惠王,孟子怎樣游說自己的觀點(diǎn)呢?(也就是說說有什么藝術(shù)特色),1.講求章法 先亮出自己的觀點(diǎn) 然后破對方的觀點(diǎn) 最后得出自己的結(jié)論,我們平時說話作文要學(xué)會這樣, 增加說理的深刻性,2.善于鋪排,重難點(diǎn)探究:,孟子的義利觀究竟是怎樣的?我們今天應(yīng)該怎樣看待他的義利觀?,“重義”只是以義為上、先義后利、以義求利,并非不言利,也不輕利。,人有不為也,而后可以有為。,生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義
9、者也。,胠 篋,莊子(約前369286),名周,字子休或子沐,后人稱之為“南華真人”,戰(zhàn)國時期宋國蒙人(今安徽蒙城縣,又說河南民權(quán)縣)。著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,是道家學(xué)派的代表人物,老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者。,走近莊子,他的學(xué)說涵蓋著當(dāng)時社會生活的方方面面,但根本精神還是歸依于老子的哲學(xué)。后世將他與老子并稱為“老莊”,他們的哲學(xué)為“老莊哲學(xué)”。他的思想包含著樸素辯證法因素,主要思想是“天道無為”,屬主觀唯心主義體系。主張“無為”,放棄一切妄為。又認(rèn)為一切事物都是相對的,因此他否定知識,否定一切事物的本質(zhì)區(qū)別,極力否定現(xiàn)實(shí),幻想一種“天地與我并生,萬物與我為一”的主觀精神境界,安時處順
10、,逍遙自得,倒向了相對主義和宿命論。在政治上主張“無為而治”,反對一切社會制度,擯棄一切文化知識。,1清代學(xué)者胡文英在莊子獨(dú)見莊子論略中寫道: 莊子眼極冷,心腸極熱,眼冷,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端.雖知無用,而未能忘情,到底是熱腸掛住;雖不能忘情,而終不下手,到底是冷眼看穿?!扒f子心腸極熱那是懷者一顆悲天憫人之心,而另一方面卻又冷酷犀利,這是對人世間種種荒唐與罪惡的仇視,更是對黑暗世界的控訴。表面上看似無情的他,卻有著溫柔寬仁的心。,2莊子在逍遙游中寫道:“至人無己,神人無功,圣人無名?!边@充分的表達(dá)了莊子至人無己,物我合一,神人無功,不染紅塵,圣人無名,不求在人間立名的人生哲學(xué)和宇宙觀
11、。從這兩點(diǎn)看,他不僅僅秉承了老子樸素的道家思想,還將其推向高峰。 若干年后的今天,當(dāng)我們再次翻開那沉睡的莊子時,當(dāng)我們再次一邊品茶一邊沉迷于莊子的世界時,或許我們所獲得是心靈與心靈之間的對話,像一陣暖風(fēng),像一潭請泉,題 解 “胠篋qqi”的意思是打開箱子。取文章開篇的第一個詞語。 本篇言辭直接,一方面竭力抨擊所謂圣人的“仁義”,一方面倡導(dǎo)拋棄一切文化和智慧,使社會回到原始狀態(tài)中去。宣揚(yáng)“絕圣棄知”的思想和返歸原始的政治主張,就是本篇的中心。,將為胠篋、探囊、發(fā)匱之盜而為守備,則必?cái)z緘縢、固扃鐍,此世俗之所謂知也。然而巨盜至,則負(fù)匱、揭篋、擔(dān)囊而趨,唯恐緘縢、扃鐍之不固也。然則鄉(xiāng)之所謂知者,不乃
12、為大盜積者也? 為:為了。 胠q:打開。 篋qi:箱子。 探:掏。 囊:口袋。 發(fā):打開。 匱gu:“柜”。 為:做。 攝:打結(jié),收緊。 緘jin、縢tng:繩索。 扃jing:插閂shun 。鐍ju:瑣鑰。 揭:舉,扛著。 鄉(xiāng):通“向”,先前。 為了對付撬箱子、掏口袋、開柜子的小偷而做防范準(zhǔn)備,必定要收緊繩結(jié)、加固插閂和鎖鑰,這就是一般人所說的聰明作法??墒且坏┐髲?qiáng)盜來了,就背著柜子、扛著箱子、挑著口袋快步跑了,唯恐繩結(jié)、插閂與鎖鑰不夠牢固哩。既然這樣,那么先前所謂的聰明作法,不就是為大盜作好了積聚財(cái)物的準(zhǔn)備嗎?,故嘗試論之,世俗之所謂知者,有不為大盜積者乎?所謂圣者,有不為大盜守者乎?何以
13、知其然邪?昔者齊國鄰邑相望,雞狗之音相聞,罔罟之所布,耒耨之所刺,方二千余里。 罔罟之所布:罔罟所能撒到之處,指水上的面積。罔:網(wǎng)。罟g:各種網(wǎng)的總稱。耒耨之所刺:農(nóng)具所能耕耘到的土地,指土地的面積。耒 li:犂。耨nu:鋤。刺:插入。 所以我曾試圖討論這種情況,世俗所謂的聰明人,有不替大盜積聚財(cái)物的嗎?所謂的圣人,有不替大盜守衛(wèi)財(cái)物的嗎?怎么知道是這樣的呢?當(dāng)年的齊國,鄰近的村邑相望,雞狗之聲能相互聽聞,魚網(wǎng)所撒布的水面,犁鋤所耕作的土地,方圓兩千多里。,闔四竟之內(nèi),所以立宗廟、社稷,治邑、屋、州、閭、鄉(xiāng)、曲者,曷嘗不法圣人哉?然而田成子一旦殺齊君而盜其國。所盜者豈獨(dú)其國邪?并與其圣知之法而
14、盜之。 闔h:全。竟:同“境”,疆界。 一旦:忽然有一天。 整個國境之內(nèi),所有用來設(shè)立宗廟、社稷的地方,所有用來建置邑、屋、州、閭、鄉(xiāng)、里各級行政機(jī)構(gòu)的地方,何嘗不是在效法古代圣人的作法!然而田成子忽然有一天殺了齊國的國君,竊據(jù)了他的齊國。他所盜竊奪取的難道僅僅只是他的齊國嗎?連同那各種圣明的法規(guī)與制度也一塊兒劫奪去了。,故田成子有乎盜賊之名,而身處堯舜之安,小國不敢非,大國不敢誅,專有齊國。則是不乃竊齊國,并與其圣知之法,以守其盜賊之身乎? 非:非議。 誅:討伐。 專有:獨(dú)占。 而田成子雖然有盜賊的名聲,卻仍處于堯舜那樣安穩(wěn)的地位,小的國家不敢非議他,大的國家不敢討伐他,獨(dú)占齊國。那么,這不
15、就是盜竊了齊國并連同那圣明的法規(guī)和制度,從而用來守衛(wèi)他的盜賊之身嗎?,嘗試論之,世俗之所謂至知者,有不為大盜積者乎?所謂至圣者,有不為大盜守者乎?何以知其然邪?昔者龍逢斬,比干剖,萇弘胣,子胥靡。故四子之賢而身不免乎戮。故跖之徒問于跖曰:“盜亦有道乎?” 斬:被斬首。 剖:被剖心。胣tu:被車裂。靡:同“糜”,腐爛。 道:這里指規(guī)矩、準(zhǔn)繩。 我曾試圖討論這種情況,世俗所謂聰明人,有不替大盜積聚財(cái)物的嗎?所謂圣人,有不替大盜防守財(cái)物的嗎?怎么知道是這樣的呢?從前龍逢被斬首,比干被剖心,萇弘被車裂,子胥被拋尸江中任其腐爛。即使像這四個人那樣的賢能之士,仍不能免于遭到殺戮。因而盜跖的門徒問盜跖說:“
16、做強(qiáng)盜也有規(guī)矩嗎?”,跖曰:“何適而無有道邪?夫妄意室中之藏,圣也;入先,勇也;出后,義也;知可否,知也;分均,仁也。五者不備而能成大盜者,天下未之有也?!?何適:(無論)到什么地方。妄意:揣測。 盜跖回答說:“到什么地方會沒有規(guī)矩呢?揣測屋里儲藏著什么財(cái)物,是圣明;率先進(jìn)到屋里,是勇敢;最后退出屋子,是義氣;知道可否采取行動,是智慧;事后分配均勻,是仁愛。這五個方面不具備,卻能成為大盜的人,天下是沒有的?!?由是觀之,善人不得圣人之道不立,跖不得圣人之道不行;天下之善人不少而不善人多,則圣人之利天下也少,而害天下也多。故曰:唇竭而齒寒,魯酒薄而邯鄲圍,圣人生而大盜起。掊擊圣人,縱舍盜賊,而天
17、下始治矣! 竭:缺失。掊pu:抨擊。 縱:放寬。舍sh:放棄。 從這一點(diǎn)來看,善人不能通曉圣人之道便不能立業(yè),盜跖不能通曉圣人之道便不能行竊;天下的善人少,而不善的人多,那么圣人給天下帶來好處也就少,而給天下帶來禍患也就多。所以說:嘴唇缺失了,牙齒就會受寒,魯侯奉獻(xiàn)的酒味道淡薄致使趙國都城邯鄲遭到圍困,圣人出現(xiàn)了因而大盜也就興起了。抨擊圣人,釋放盜賊,天下才能治理好啊。,第一部分:從討論各種防盜的手段最終都會被盜賊所利用入手,指出當(dāng)時治天下的主張和辦法,都是統(tǒng)治者、陰謀家的工具,著力批判了“仁義”和“禮法”。,第二課時,夫谷虛而川竭,丘夷而淵實(shí)。圣人已死,則大盜不起,天下平而無故矣。圣人不死,
18、大盜不止。雖重圣人而治天下,則是重利盜跖也。 虛:空曠。 竭:干涸。夷:平。淵:深潭。實(shí):滿。 故:事故,變故。 重zhng圣人:使圣人之法得到重視。 重利盜跖:使盜跖獲得厚利。 山谷空曠,河流就會干涸,山丘夷平,深潭就會充實(shí)。圣人死了,那么大盜也就不會再興起,天下就太平而沒有變故了。圣人不死,大盜也就不會停止。即使重用圣人治理天下,那么這也是讓盜跖獲得最大的好處。,為之斗斛以量之,則并與斗斛而竊之;為之權(quán)衡以稱之,則并與權(quán)衡而竊之;為之符璽以信之,則并與符璽而竊之;為之仁義以矯之,則并與仁義而竊之。 斗斛h:量器。 權(quán):秤錘。衡:秤桿。 符璽x:信物。信:取信。 矯:糾正。 給人們制定斗斛來計(jì)量物品,那么就連同斗斛一道竊走;給人們制定秤錘、秤桿來稱量物品,那么就連同秤錘、秤桿一道竊走;給人們制定符璽來取信于人,那么就連同符璽一道竊走;給人們制定仁義來規(guī)范人們的道德和行為,那么就連同仁義一道竊走。,何以知其然邪?彼竊鉤者誅,竊國者為諸侯,諸侯之門而仁義存焉,則是非竊仁義圣知邪?故逐于大盜,揭諸侯,竊仁義并斗斛、權(quán)衡、符璽之利者,雖有軒冕之賞弗能勸,斧鉞之威弗能禁。此重利盜跖而使不可禁者,是乃圣人之過也。 “鉤”:指腰帶鉤,泛指各種細(xì)小不值錢的東西。誅:刑戮,殺害。 逐:追隨。揭:舉而奪之。軒冕:古代大夫或諸侯所乘坐的車子和所戴的禮帽,指代高官
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