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文檔簡介
1、全等三角形的判定1 羅甸縣邊陽中學(xué) 代 秀,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)知目標(biāo):掌握“邊邊邊”條件的內(nèi)容,并能初步應(yīng)用“邊邊邊”條件判定兩個(gè)三角形全等。 2、技能目標(biāo):經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)如何探索研究問題,讓學(xué)生初步體會(huì)分類思想,提高分析問題和解決問題的能力。 3、情感目標(biāo):在主動(dòng)探究,合作交流中滲透類比轉(zhuǎn)化的思想,在學(xué)知識(shí)的同時(shí)感受探索的樂趣和成功的體驗(yàn)。 重點(diǎn):探索并初步掌握三角形全等的“邊邊邊”條件,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用。 難點(diǎn):分析和探索三角形全等條件。,探究:去偽,1.只給一條邊時(shí);,3,3,只給一個(gè)條件,45,45,2.只給一個(gè)角時(shí);,3cm,45,結(jié)論:只有一條邊或一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩
2、個(gè)三角形 不一定全等.,如果給出兩個(gè)條件畫三角形, 你能說出有哪幾種可能的情況?,兩邊;,兩角。,一邊一角;,如果三角形的兩邊分別為4cm,6cm 時(shí),6cm,6cm,4cm,4cm,結(jié)論:兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.,三角形的一個(gè)內(nèi)角為30,一條邊為4cm時(shí),4cm,4cm,30,30,結(jié)論:一條邊一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.,如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是30,45時(shí),結(jié)論:兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.,根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180度,則第三角一定確定,所以當(dāng)三內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等時(shí),兩個(gè)三角形不一定全等,兩個(gè)條件 兩角; 兩邊; 一邊一角。,結(jié)論:只給出一個(gè)或兩個(gè)條件時(shí),
3、都不能保證所畫的三角形一定全等。,一個(gè)條件 一角; 一邊;,你能得到什么結(jié)論嗎?,如果給出三個(gè)條件畫三角形, 你能說出兩邊有兩角一邊哪幾種可能的情況?,1.三邊,2.三角,3.兩邊和一角,4.兩角和一邊,例、已知三角形三條邊分別是 4cm,5cm,7cm,畫出這個(gè)三角形,把所畫的三角形分別剪下來,并與同伴比一比,發(fā)現(xiàn)什么?,三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。,探究求真,在ABC與DEF中,A,B,C,D,E,F,AB=DE AC=DF BC=EF,ABCDEF(SSS),知識(shí)應(yīng)用模型:用符號(hào)語言怎樣表示?,例題1,如圖, ABC 是鋼架,AB = AC ,AD是 連結(jié)點(diǎn)A與BC中點(diǎn)D的支架. 求證
4、: ABD ACD,A,C,D,B,證明:,在ABD 和ACD中,AB = AC, ABD ACD,(已知),(公共邊),(已知),AD = AD,DB = DC,( SSS ),學(xué)以致用,加油啦!,例題1,如圖, ABC 是鋼架,AB = AC ,AD是 連結(jié)點(diǎn)A與BC中點(diǎn)D的支架. 求證: AD BC,A,C,D,1,2,B, 1 = 2,(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等), AD BC,(平角定義),(垂直定義),證明:,在ABC 和DEF中,AB = DE BC = EF AC = DF, ABC DEF ( SSS ), AB DE, A = D,甲,(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等),(內(nèi)錯(cuò)角相等兩
5、直線平行),如圖已知: A、C、D、F四點(diǎn)在同一直線上, AB = DE ,BC = EF ,AC = DF。 求證: AB DE,練習(xí) 1,例題2,已知: 如圖,點(diǎn)B、E、C、F在同一直線上 , AB = DE ,AC = DF ,BE = CF . 求證: A = D,C,E,證明:, ABC DEF ( SSS ), BE = CF (已知), BC = EF (等量代換), BE+EC = CF+CE (等式性質(zhì)),已知ABC,AD=AE,AB=AC,BE=CD,試說明ABDACE,練習(xí)2,例題3,已知: 如圖,AB = DC ,AD = BC . 求證: A = C,證明:,在BAD 和DCB中,AB = CD AD = CB BD = DB, BAD DCB( SSS ), A = C,(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),A,B,C,D,連結(jié) BD,小明有一塊“飛鏢”,想知道B和C是否相等,但他沒有量角器,只有一把刻度尺. 你能幫小明想個(gè)辦法嗎?,智者挑戰(zhàn):,1.三角形全等判定方法1:三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。簡寫成“邊邊邊”(SSS),2.“邊邊邊”在應(yīng)用中用到的數(shù)學(xué)方法: 證明線段(或角)相等 轉(zhuǎn) 化 證明線段(或角)所在的兩個(gè)三角形全等.,兩個(gè)三角形全等的注意點(diǎn):,1.說明兩三角形全等所需的條件應(yīng)按對(duì)應(yīng)邊的順序書寫. 2.結(jié)論中出現(xiàn)的邊
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