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1、第三單元 民主與法治,第五課 守望精神家園,一、中華文化根,同學(xué)們閱讀教材58頁運用你的經(jīng)驗和觀看下列圖片,感受中華文化的博大精深。,情景導(dǎo)入,行政服務(wù)中心一站式服務(wù),藏族的望果節(jié)(藏歷七、八月間),食品安全監(jiān)督,蒙古族的那達幕大會(農(nóng)歷六月初四開始5天),那達慕大會:賽馬,瑤族人的盤王節(jié),春節(jié)放鞭炮,通過以上兩張圖片你能說出春節(jié)的由來嗎,(一)中華文化根 同學(xué)們閱讀教材5962頁課文、相關(guān)鏈接和探究與分享,觀看下列圖片,回答下列問題。,自主探究,京劇進校園,青少年練習(xí)太極拳,旗袍秀,1. 中華文化的內(nèi)涵是什么? 答:獨具特色的語言文字。浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝
2、術(shù)。 2.中華文化的特點是什么?? 答:源遠流長,博大精深。 3.中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳,一脈相承,一個重要的原因是什么? 答:具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時具進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。 4.如何傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化? 答:堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅守中華文化立場,立足當(dāng)代中國現(xiàn)實,結(jié)合當(dāng)今時代條件,不忘本來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。,5.中華文化的自信來自于哪里? 答:來自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀,傳承與創(chuàng)新、發(fā)展,更來自當(dāng)今中國特色社會主義的蓬勃生機。來自實踐中國夢的光明前景。 6.文化自信的水之源,木之本是什么? 答:文化的優(yōu)秀,國家的強大,人民的力量。 7.
3、 如何增強文化自信? 答:夯實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,創(chuàng)新性發(fā)展,展示中華文化的獨特魅力。在交流互鑒中豐富發(fā)展。,(二)美德萬年長 同學(xué)們閱讀教材6265頁課文、探究與分享、閱讀感悟、拓展空間,觀看下列圖片,回答下列問題。,合作交流,憂國憂民的愛國情懷,公正司法,助人為樂的和樂風(fēng)范,孝敬父母的倫理規(guī)范,1.中華文化的精髓是什么? 答:中華傳統(tǒng)美德。 2.建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量是什么? 答:是中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想。 3. 中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵有哪些? 答:有憂國憂民的愛國情懷,勤勞勇敢,自強不息的奮進品格,有助人為樂的和樂風(fēng)范,有誠信
4、守法,見利思義的高尚情操,有孝敬父母,尊敬師長的倫理規(guī)范,有律已寬人、楊善抑惡的處世準(zhǔn)則等。 4.中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)成為中華文明的一種文化基因,這種文化基因主要體現(xiàn)在哪些方面? 答:體現(xiàn)在中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式、和風(fēng)俗習(xí)慣。,課堂小結(jié),本課時主要學(xué)習(xí)了延續(xù)文化血脈的相關(guān)知識。 通過學(xué)習(xí)我們知道: 1. 中華文化的內(nèi)涵是:獨具特色的語言文字。浩如煙海的文化典籍, 名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)。 2.中華文化的特點是:源遠流長,博大精深。 3.中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳,一脈相承,一個重要的原因是:具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時具進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。 4.中華文化的精髓是:中華傳統(tǒng)美德。 5.建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量是 :中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想。 6. 中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵:有憂國憂民的愛國情懷,勤勞勇敢,自強不息的奮進品格,有助人為樂的和樂風(fēng)范,有誠信守法,見利思義的高尚情操,有孝敬父母,尊敬師長的倫理規(guī)范,有律已寬人、楊善抑惡的處世準(zhǔn)則等。,鞏固拓展 課后作業(yè) 1.中華文化的自信來自于哪里? 2.文化自信
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