讀書作文指導(dǎo).ppt

1、與書相伴， 讀出豐富的人生,描寫讀書的四字詞 全神貫注 專心致志 廢寢忘食 孜孜不倦 博覽群書 學(xué)而不厭 博學(xué)強記 手不釋卷 書聲瑯瑯 開卷有益 好學(xué)不倦 舉一反三 囫圇吞棗 聚精會神 津津有味 百讀不厭 書香四溢 鑿壁偷光 懸梁刺骨 程門立雪,急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。 竊讀記 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。 走遍天下書為侶 像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。 我的“長生果”,講述你

2、和書的故事 在你的讀書經(jīng)歷中，有什么樣的故事和大家一起分享呢？先說一說，再寫下來。,打開思路,關(guān)于讀書方面的名言警句：,腹有詩書氣自華,好（ho）讀書時不好(ho)讀書，好(ho)讀 書時不好（ho）讀書。,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。,讀書破萬卷，下筆如有神。,讀萬卷書，行萬里路。,名人論讀書,開卷有益。 【宋】趙光義,書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。 【英】莎士比亞,書籍是人類進步的階梯。 【蘇】高爾基,一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的 無限廣闊的海洋。 【瑞士】凱勒,名人讀書名言 讀書破萬卷，下筆如有神。 （杜甫） 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 （顏

3、真卿） 讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹） 為中華之崛起而讀書! （周恩來） 讀書百遍，其義自見。 三國志 書籍是人類進步的階梯。 （高爾基 ） 書是全世界的營養(yǎng)品。 （莎士比亞）,妙手點化,一、介紹一本好書 1、要擬寫一個醒目的題目。 比如向你推薦一本好書、我最喜歡的一本書、給我印象最深的一本書、對我最有教育的一本書等。 2、要介紹書名、作者、書中的大概內(nèi)容。 例如下面我喜歡的三國演義中的一段： 這本書是我十歲生日的時候，媽媽送給我的。它的原著是羅貫中，由田野改編成注音白話少兒版。它與我國的西游記、紅樓夢、水滸傳合稱為四大名著。是中華民族文學(xué)的瑰寶，以其獨特的藝術(shù)魅力，強有力的吸引著世

4、界各國人民。三國演義塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型代表人物。,3、介紹書中你最喜歡的部分，并說說為什么喜歡它。 例如： 今天我向你推薦一本好書，書名是兒童圣經(jīng)故事，其中有一個故事，我最喜歡，也很受啟發(fā)。這個故事是這樣的： 最早的時候，神創(chuàng)造了天地，又創(chuàng)造了萬物和人類。亞當(dāng)和夏娃是世界上第一對夫妻，有神為他們證婚，他們快樂地住在伊甸園里。伊甸園是一個美麗的園子，園子里長滿各式各樣的果樹,4、還可以介紹這本書對你的影響。 你讀后所受到的教育、啟發(fā)；書的內(nèi)容對你的生活、學(xué)習(xí)的影響，它給你帶來的某方面的一些變化。例如： 愛的教育這本書讓我喜歡，讓我感動，我知道每個人的心中都有一份

5、愛，只是愛還沒有表達出來，這是一種對家庭、對老師、對朋友的一份信念，書中有一句話“愛并非轟轟烈烈的偉大，只需要點點滴滴的流露”。我喜歡這本書的原因并非好看，而是因為一個字愛。,（二）寫買書(賣書)、換書、讀書的經(jīng)歷： 通過對借書、買書或賣書等事情的敘述，表達你對好書的喜愛和感悟。還可以寫從同學(xué)、朋友那里借書的經(jīng)歷，它一定有讓你難忘的感受，寫下來，會使讀的人也回味無窮。,（三）寫自己熱愛讀書的感受,要寫自己讀書的真切感受，讀過什么書，讀書感受如何。,1.作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好.這線領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈. 2.作文要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,

6、但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造,作文小子來支招,第一步： 寫什么？ 我和書得故事。,第二步：找材料 講一講你和書得故事 1、書讓你激動的故事 2、書來之不易的故事 3、書給予你鼓勵的故事,第三步： 怎么寫 開頭（一）交代在你的生活中對你影響最大的 ，給你感觸最深的、令你最難忘的是書 例：1、我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起，他牽著我的魂，饒著我的夢 2、從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。 （二）引用名言 例：高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進步的階梯?！痹跁锌梢哉业健皩毑亍?/p>

7、，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”小時候，我不愛看書，偶爾看也是一目十行，對書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學(xué)了，我才體會到書給我?guī)淼臉啡ぁ?中間：（一）交代讀書的經(jīng)歷 例：我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。 自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從小學(xué)生作文寶典中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽有事

8、出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了 媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我我忘記了?！蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。,（二）讀書給我?guī)淼臉啡せ騿⒌?例：,結(jié)尾：升華主題 書對我的影響 例：（一）我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們

9、共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生活的一部分了。 （二）書陪伴我走過了14年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富,第四步：寫得妙 一、要言之有物 二、要言之有序 三、要言之有情,精彩片段,精彩開頭1喜歡的一本書 我最大的愛好就是看書。我看過許多書，有格林童話、十萬個為什么、七個小矮人、三國演義、西游記不過，我最愛讀的書還是鄭淵

10、潔的舒克和貝塔歷險記。,（ 精彩開頭）： (1)書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非西游記莫屬了。 (2) “書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。,精彩開頭2 介紹一本好書 我有一個漂亮的小書櫥，書櫥里有童話，有歷史故事，還有關(guān)于作文的。其中有一本我最喜歡的書，名叫三國演義

11、。,（精彩故事）： 有一次，我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的魯濱孫漂流記，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買兩袋鹽回來?！蔽衣唤?jīng)心地答了句：“好?！边^了大約十分鐘，媽媽見我一動也不動，便怒氣沖沖地說：“還不去，小心你的屁股！”我一溜煙地奔向市場，一邊嘀咕著：“兩袋? 兩袋味精？”我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒想到，媽媽大聲訓(xùn)斥我：“是鹽呀！快去！”我又奔了出去。這回可算買對了，我又接著看書了。我倒了一杯水喝，一個不小心，倒在了書上?！鞍ミ?，怎么辦呢？別急別急，慢慢想辦法”有了有了！上次看了一本書，說輕輕倒掉水，再放在冰箱的冷凍層里，就ok了！我照做了，兩小時后，這本書完好無缺

12、地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦！,精彩片段3 精彩結(jié)尾我最喜歡的一本書大科學(xué)家的小故事 我愛書，我能感受到書中微風(fēng)送來沁人心脾的涼爽空氣；仿佛一只快樂的蜜蜂常常能采集甘甜的花蜜；我還能摘取知識果園中碩大的果實。讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味永遠伴隨我吧！,精彩結(jié)尾： （1）我愛書，我愛它的美麗、愛她的博大愛它的一切，和他們在一起是最快樂的。我要繼續(xù)和他們快樂生活，無憂無慮。 （2）我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富,超級鏈接,我愛讀書,我最喜歡的事就是讀書了。書就是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。 我有許多書：童話書、知識書、幽默笑話書、漫畫書媽媽說，我們家都可以開一間兒童書屋了。 只要一有空，我抓緊時間看書。每天晚上睡覺前，我總要先看本書才能睡著；吃飯的時候我也要找本書邊吃邊看，常?？吹萌肓嗣?，忘了碗里的飯，媽媽輕輕拍拍桌子，我趕忙往嘴里扒幾口。,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，我會隨著書中的情節(jié)，時而喜悅，時而傷心，時而憤怒，時而思考。當(dāng)我讀幽默笑話時，我哈哈大笑，手舞足蹈；當(dāng)我讀賣火柴的小女孩時，我不禁暗自傷心，為小女孩悲慘的命運而感到難過。從書中，我知道了“哈雷彗星”，了解了高爾基的童年，明白了蜻蜓的眼睛為什么那么大，還懂得了許多做人的道理。,在我讀書的時候，遇到不認識的字或不懂的詞語，我都會去查字典