《散步》莫懷戚 課件.ppt

1、散 步,莫懷戚,作者簡(jiǎn)介,莫懷戚，重慶人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾在重慶師范學(xué)院中文系任教，著有小說(shuō)集詩(shī)禮人家曾獲四川文學(xué)獎(jiǎng)、大律師現(xiàn)實(shí)錄、長(zhǎng)篇小說(shuō)經(jīng)典關(guān)系、透支時(shí)代等。,請(qǐng)給下列括號(hào)里的字注音：,散（ ）步,莫懷戚（ ）,很累（ ）,咕咕（ ）,分歧（ ）,一霎( )時(shí),熬（ ）,sn,q,li,o,g,q,sh,信服：相信并佩服。 嚴(yán)冬：寒冷的冬天。 分歧：不一致，有差別。 霎時(shí)：短時(shí)間，一會(huì)兒。 各得其所：每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。 時(shí)日：時(shí)間和日期.,詞語(yǔ)解釋,自由朗讀課文。 注意朗讀過(guò)程中的感情基調(diào)、語(yǔ)速、停頓、重音。 正確、流利、有感情地朗讀課文.,思考：1兩分鐘速讀課文，快速搶

2、答（投影出示）： a散步的季節(jié)？ b散步的地點(diǎn)？ c課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物？ d在散步過(guò)程中發(fā)生了什么事？結(jié)果如何？,讀一讀,1.散步的時(shí)間是 初春 。 2.散步的地點(diǎn)是 田野 。 3.散步的人有 我 、母親、妻子、兒子 。 4.散步過(guò)程中發(fā)生了 分歧 。 （用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答） 5、結(jié)局如何？ 一家人在田野里溫馨地散步。,搶答,整體感知,文章記敘了一家祖孫三代四口人在南方初春的田野散步的事情。,1.這篇文章記敘了一件什么樣的事情？（用一句話概括）,從文中的字里行間，你看到了 一個(gè)怎樣的家庭？,和美,讀文生情 整體感知,1.說(shuō)一說(shuō)：,你能具體地說(shuō)說(shuō)散步的時(shí)候發(fā)生了怎樣的分歧嗎？,意境賞析,

3、分歧,母親要走大路,兒子要走小路,大路平順,小路有意思,2.想一想,“我”為什么會(huì)選擇走大路？,“母親”又為什么改變主意，決定走小路？,因?yàn)槲野橥瑑鹤拥臅r(shí)日還長(zhǎng),疼愛孫子，滿足他的想法,相信兒子，能夠背她過(guò)去,我要盡可能多的孝順母親,3.議一議,從他們的選擇中，你體會(huì)到了什么？,尊老愛幼的濃濃的親情，家庭的溫馨和睦！,小結(jié),散步,莫懷戚,母親,我 妻子,兒子,背,背,假如有一束花，你最想送給文中哪個(gè)人物？（并說(shuō)明原因）,孝敬善良的我 慈愛親切的媽 溫柔賢惠的妻 聰明乖巧的兒,1這篇文章有很多處語(yǔ)句含義深長(zhǎng)，找出你最喜歡的句子，并試著理解分析。,想一想,示例 “今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些

4、老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。”,這里運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，以及富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，表現(xiàn)了我對(duì)母親健康的擔(dān)憂，體現(xiàn)了我的一片孝心。,探究：本文的寫作手法： 這篇短文在用詞上有個(gè)較突出的特點(diǎn)即大詞小用，小題大做。試從文中找出相關(guān)例句，分析這樣用有什么獨(dú)特的作用？, 把母親要走大路，兒子要走小路，說(shuō)成“分歧”。 在面對(duì)“分歧”說(shuō)，“我感到了責(zé)任的重大”。 把自己的話，說(shuō)成“決定”。 結(jié)尾“好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界”。,作者寫小事用大詞，其用意就在于向讀者透露散步一文的深意。他想說(shuō)的意思超出事情本身，是在借散步這件事講一個(gè)道理。是以小見大的寫法。,返回,例句：,作用：,小 事,中 心,以小見大,散 步,尊老愛幼,教你一招：,寫法借鑒,同學(xué)們，親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來(lái)體會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)感悟。親情不單是父母無(wú)條件的付出，它更應(yīng)該是兒女們無(wú)言的回報(bào)。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情，讓我們的家永遠(yuǎn)充滿愛！,教師心語(yǔ),哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉。 英國(guó) 培根,拓展延伸 體驗(yàn)親情,請(qǐng)把你經(jīng)歷過(guò)的親情故事與大家一起分享吧，讓我們一起體驗(yàn)親情。,我的感悟：,1 在你的家里，誰(shuí)的擔(dān)子最重？為什么？ 2 作為年幼的一代，你又該怎么做呢？,以“親情”為話題