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文檔簡介

1、唱一唱,活氣氛,知識積累P11-29 白雪歌送武判官歸京,白,春,1,講一講,明方法,四川省2016單招真題,2,訓(xùn)練目標(biāo),了解普高單招題型,掌握解題基本方法,3,單招考試時間、科目及分值,時間:3月底,科目:文化考試和綜合素質(zhì)測試,文化考試:300分,綜合素質(zhì)測試:150分,古,語,作,現(xiàn),4,文化考試內(nèi)容、考試時間及分值,考試內(nèi)容: 語文 、數(shù)學(xué)、英語,考試時間: 150分鐘,分 值: 300分,備注: 試卷含語數(shù)外三部分,各100分,滿分為300分;各科均由選擇題和非選擇題2部分構(gòu)成。,古,語,作,現(xiàn),5,試卷構(gòu)成,一、語言文字運(yùn)用(3題15分),二、文言文閱讀(3題15分),三、現(xiàn)代文

2、閱讀(3題30分),四、作文(1題40分),6,一、語言文字運(yùn)用(3題15分),1、字音字形(5分),3、詞語(成語)使用(5分),4、病句辨析或其他(5分),方法:排除法,口訣:找準(zhǔn)入口,逐一排除。,7,一、語言文字運(yùn)用。(本大題共3小題,每題5分,共15分) 1.下列詞語中字形書寫和加點(diǎn)字的讀音全對的一項(xiàng)是( ) A寒喧 更勝一籌 江堤(d) 扣人心弦(xun) B.脈搏 頂力相助 偌大(ru) 鍥而不舍(qi) C.煩躁 自慚形穢 吞噬(sh) 花團(tuán)錦簇(c) D.嬉戲 禮上往來 拆遷(chi) 對薄公堂(p),.,.,.,C,試一試,顯身手,.,.,.,.,.,寒暄(hn xun):

3、問寒問暖。今多泛指賓主見面時談天氣冷暖之類的應(yīng)酬話(暄:溫暖)。,更勝一籌(gng shng y chu ):指技藝或技能超過別人 ?;I:籌碼,古代用以計(jì)數(shù)的工具,多用竹子制成。比較起來,更加好一些。,扣人心弦(ku rn xn xin ):扣:敲打。 形容事物激動人心。,鼎力相助(dng l xing zh):鼎力:大力 。大力相助。指別人對自己的大力幫助。敬辭,一般用于請人幫助時的客氣話。,偌大(ru d):用作形容詞,是指這么大,如此之大。,鍥而不舍(qi r b sh):鍥:鏤刻;舍:停止。 不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。,自慚形穢(z cn xng hu):形穢:形態(tài)丑陋,引伸為缺

4、點(diǎn)。因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。,吞噬(sh) :吞吃;吞咽。 整個地吞下去。,花團(tuán)錦簇(c):錦:有文彩的絲織品;簇:叢聚。 形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。,禮尚往來(l shng wng li):尚:注重。指禮節(jié)上應(yīng)該有來有往?,F(xiàn)也指以同樣的態(tài)度或做法回答對方。,對薄公堂(du b gng tng):,原意為在官府上受審問,現(xiàn)也可用為在法庭上對質(zhì)或上法庭打官司。,8,2.依次填入下列句子中橫線上的詞話,最恰當(dāng)有一組是( ) (1)天啟初年,“九千歲“宦官魏忠賢結(jié)黨營私。稱霸一時,各縣為之立生祠者_(dá),唯袁耀然拒不同流合污。 (2)在城里養(yǎng)花,汛土很金貴,有的人使用翻盆

5、后的舊土,其實(shí)遠(yuǎn)不如碎磚瓦來得好,碎磚瓦_(dá)。 (3)周末回鄉(xiāng)探望老人,路旁的樹上一個個喜鵲窩, 有的還與時俱進(jìn), 跟蓋樓似的,筑起了“小高層”。 A.比比皆是 觸目皆是 俯拾皆是 B.俯拾即是 比比皆是 觸目皆是 C.觸目皆是 俯拾皆是 比比皆是 D.比比皆是 俯拾皆是 觸目皆是,D,X,.,.,.,.,比比皆是:一個挨著一個,引申為處處,到處;形容到處都是,很多。,俯拾即是:低下頭來撿取到處都是。形容為數(shù)眾多,很容易得到。,觸目皆是:眼睛所看到的都是。形容為數(shù)眾多。,根據(jù)句意可選得答案: D.,9,3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.止咳祛痰片是我公司生產(chǎn)的藥品,效果一直為人稱道,它里

6、面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨配制而成。 B.亞投行是多邊發(fā)展金融機(jī)構(gòu)大家庭的一員,能對現(xiàn)有 體系進(jìn)行很好的補(bǔ)充,也必將會吸收這一領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)。 C.高鐵沿線旅游目的地要大力提開鄉(xiāng)村休閑旅游,大力舉辦餐飲住宿、文化娛樂等項(xiàng)目,提高旅游產(chǎn)業(yè)的綜合效益。 D.邵逸夫?qū)鴥?nèi)教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他的名字不僅鐫刻在萬學(xué)子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。,B,A項(xiàng),將“.配制而成”刪去;或?qū)ⅰ八锩娴闹饕煞帧眲h去.,C項(xiàng),“舉辦”與“項(xiàng)目”搭配不當(dāng).可將“舉辦”改為“發(fā)展”。,D項(xiàng),應(yīng)改成“他的名字不僅鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上,更鐫刻在千萬學(xué)子的心里?!?10,讀一讀,強(qiáng)基礎(chǔ),知識

7、積累P77 易謙辭錯位的成語(1-22),11,逮(書)_ 逮捕力有未逮 (口)_ 逮兔子不知上哪兒逮他去 給(書)_ 供給配給補(bǔ)給給養(yǎng)給予家給人足 (口)_ 拿給他給大家服務(wù)讓我給忘了 嚼(書)_ 咀嚼過屠門而大嚼 (口)_ 細(xì)嚼慢咽咬文嚼字味同嚼蠟 倔(書)_ 倔強(qiáng)(jin) (口)_ 倔頭倔腦倔脾氣 殼(書)_ 地殼甲殼金蟬脫殼 (口)_ 外殼兒烏龜殼兒腦殼駁殼槍,didijijujio jujuqiok,記一記,腋成裘,12,二、文言文閱讀(3題15分),4、選擇題(5分),5、翻譯題(6分),6、默寫題(2句4分),原則:詞不離句,句不離文。,方法:通讀全文,掌握文意; 直譯為主,意

8、譯為輔; 留調(diào)換補(bǔ),恰當(dāng)處理。,13,二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第4小題5分,第5小題6分,第6小題4分,共15分) 于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也! 余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也

9、哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(選自游褒禪山記),.,.,.,.,.,.,14,二、文言文閱讀。(本大題共3小題,第4小題5分,第5小題6分,第6小題4分,共15分) 4、下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.夫夷以近 夷:平坦 B.非常之觀 觀:景象 C. 無物以相之 相:看 D. 其孰能譏之乎 孰:誰,.,.,相:輔佐,扶助。,C,卻沒有必要的物件來支持,.,平坦而又近的地方,非同尋常的景觀,這難道誰還能譏笑嗎?,.,15,5、請把選段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!,6.根據(jù)題意填寫句子,我對于那座倒地

10、的石碑,又感嘆古代刻寫的文獻(xiàn)未能存留,后世訛傳無人弄清其真相的事,哪能說得完?,(1)月明星稀 , 。(曹操短歌行),烏鵲南飛,(2) ,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(李清照聲聲慢 ),梧桐更兼更細(xì)雨,16,三、現(xiàn)代文閱讀(4題30分),閱讀步驟及方法:,三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點(diǎn)掃描。,第一步:觀其大略,整體快速閱讀,弄清體裁內(nèi)容;,快速閱讀捷徑,前后標(biāo)題注釋。,17,三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分),閱讀步驟及方法:,三步法:觀其大略,剔肉存骨,定點(diǎn)掃描。,第二步:剔肉存骨,舍偏取正法:中心句、主句、主干。,分層歸納法:概括段落大意。,18,三、現(xiàn)代文閱讀(3題30分),閱讀步驟及方法:,三步法:

11、觀其大略,剔肉存骨,定點(diǎn)掃描。,第三步:定點(diǎn)掃描,找出段落句子,對應(yīng)題干文章;,上下掃描尋找,多數(shù)摘句作答;,循序漸進(jìn)答題,前后參照驗(yàn)證。,19,三、現(xiàn)代文閱讀。(本大題共3小題,共30分) 飛來樹(趙麗宏) 我這個人,極喜歡綠色植物,但花草似乎總和我無緣。曾經(jīng)在家里種養(yǎng)過很多花木,如橡皮樹,喜臨芋,鐵樹、藝蘭、橘樹之類,但是每次總是水靈靈地搬進(jìn)來,萎蔫蔫地搬出去。在別人家里長得好好的樹木,到了我家,好景總不長。眼看著綠色的樹葉一天天萎黃、干枯,我卻沒有辦法使它們起死回生,這是何等痛苦的事情。 還好,在我家的窗外還能看到真正的綠樹。朝南的臥室外面有一界大槐樹,夏天槐樹的濃蔭遮住了炎陽。朝北的廚

12、房外面,也能看到一棵樹,那是一棵高大的泡桐樹,有五六層樓高,春天能看到滿料繁色的花,有風(fēng)的日子,能聽到一樹闊大的綠葉在風(fēng)中發(fā)出沙的喧嘩。 今年仲春的一天,正在廚房洗碗的妻子抬頭望著窗外,突然驚喜地喊起來:“快來著,一棵樹”,.,.,.,.,.,20,我走到窗邊,果然看到了幾片翠綠闊大的圓葉從窗外探頭探腦地伸過來,幾乎要撩到廚房的窗玻璃。這些葉瓣綠得透明晶瑩。在陽光的照耀下,能清晰地看到面上細(xì)密曲折的葉脈和經(jīng)絡(luò)。奇怪,我家住在三樓,窗外哪有樹木的存身之地,這樹,從何而來?我打開窗,伸出頭去探望,這才發(fā)現(xiàn)了秘密:廚房窗下貼墻的一條水槽里長出了一棵小時。小樹從根部分叉,長出兩根技權(quán),都已有一指粗,長

13、一米有余,樹上大約有幾十片手掌大的樹葉。風(fēng)吹來,小樹微微擺動。綠葉迎風(fēng)飄舞,顯得風(fēng)姿綽約??茨情煷蟮臉淙~,和隔壁那棵泡桐樹一模一樣。毫無疑問,這一定也是一棵泡桐了!這棵新發(fā)現(xiàn)的小樹,使我們?nèi)遗d奮不已。它竟然會出我們的最皮底下長出來。 是誰栽下了這棵樹?可能是風(fēng),是風(fēng)把不遠(yuǎn)處的那棵泡桐樹的種子吹到了窗外的水槽里。也可能是鳥,窗外的水槽里常常有小鳥停歇,是它們銜來了樹的種子。兒子認(rèn)定是飛鳥所為,他說:“小鳥吃了水槽里的飯粒,想報答我們,就銜來了樹種。它們看我們家光禿禿的太沒趣,給我們送點(diǎn)綠色來。這是飛來樹。”“飛來樹,很有意思的名字。,.,21,窗外的飛來樹成了我們?nèi)业呐笥?。我們在它身上沒有花

14、費(fèi)任何心思,它卻一天天蓬蓬勃勃地生長著。隨著樹身的長高,樹葉漸漸越過了窗臺,不用探頭,就能看到它綠色的身影。我們坐在廚房里吃飯時,飄搖的樹葉猶如綠色的手掌,在窗外優(yōu)雅地向我們揮動。 (有刪節(jié)),22,7.第段寫花草似乎總和我無緣,有何作用?(10分),豐富文章的內(nèi)容,增添變化的波瀾(5分),突出了飛來樹給我?guī)淼捏@喜。(5分),23,8第段加點(diǎn)的“撩”有何妙處?請賞析。(10分),用手法(2分)描述了的情形,表現(xiàn)了的形象(4分),表達(dá)了之情(4分)。,“撩”用擬人手法(2分)描述了樹葉在風(fēng)的吹拂下,不時搖動碰到窗玻璃的情形,表現(xiàn)了樹葉頑皮可愛的形象(4分),表達(dá)了“我”對樹葉的喜愛之情(4分)

15、。,24,9說說本文的主旨。(10分),表現(xiàn)飛來樹給平靜無趣的生活帶來的意外樂趣。(5分),體現(xiàn)了“有心載花花不開,無心插柳柳成萌”的意趣。(5分),大意正確即可。答“任何思想,快樂都是有障由的“不超過“5分”),25,四、寫作(40分),10、材料作文(40分),26,新課標(biāo)卷作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分:40分),27,作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)說明,基礎(chǔ)等級評分,“內(nèi)容”以“題意”“中心” 為重點(diǎn),“表達(dá)”以“語言”“文體”為重點(diǎn):發(fā)展等級評分,以“有文采”“有創(chuàng)新”為重點(diǎn)。,發(fā)展等級評分,不求全面,可根據(jù)下列“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評分。 深刻:透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點(diǎn)

16、具有啟發(fā)作用。 豐富:材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。 有文采:用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。 有創(chuàng)新:見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個性色彩。,缺標(biāo)題扣2分;不足字?jǐn)?shù)的,每少30字扣1分;每個錯別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),錯別字扣滿 3分為止。 確認(rèn)屬抄襲的作文,“基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分,“發(fā)展等級”不給分。,28,文章修改的常用符號:,29,四、作文。(本大題1小題,共40分) 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇500字以上的文章。 在一家飯店里,每當(dāng)清蒸鱖魚端上飯桌,服務(wù)員會告訴客人:“再燜五分鐘才能吃。”其實(shí),此時鱖魚已經(jīng)蒸熟了,只是

17、再燜五分鐘,味道更好,客人的食欲也被食前的香味激發(fā)得更強(qiáng)烈。于是這家店的這道菜就成了名菜。,要求:題目自擬,立意自定,文體自選;不得抄襲,不得套作;用規(guī)范漢字書寫。,30,成功的人往往不會急于求成。哈利波特拍成電影后,投資商并不急于馬上上映,而是先大肆宣傳,勾起人們的興趣。被吊足了胃口后,人們都急切盼望快點(diǎn)觀看到這部電影。當(dāng)“燜足五分鐘后”,電影終于上映時,人們擠破了頭,只為搶一票先睹為快。,審題提示,急功近利不可取,再燜一下,你會有意想不到的驚喜。,31,成功是熬出來的,好題展示,成功的人往往不會急于求成,急功近利不可取,欲速則不達(dá),32,急功近利的人,注定無法成功,.,.,.,.,.,.,

18、.,.,急功近利者,一定戴著功利名位近視眼鏡的目光短淺者,一葉障目,不見泰山,只聞到了芝麻的香,而忘了西瓜的甜。,古人云:欲速則不達(dá)。無論干什么事情,不要過分講究速度,而忽略事物發(fā)展的過程。想很快地解決某個問題,不能忽視時機(jī),急于求成。 劉邦就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,在劉邦分封的異姓王中,有一個韓王信,劉邦派他前去鎮(zhèn)守、抵御匈奴。冒頓聽說漢朝皇帝派人鎮(zhèn)守,防范他們,立即組織20萬人馬包圍了韓王信的部隊(duì)。,韓王信看到城內(nèi)傷亡日益嚴(yán)重,匈奴攻勢卻越來越緊。便派使者求和,來個緩兵待援之計(jì)??墒菂s被劉邦無端懷疑,韓王信無奈之下,獻(xiàn)出馬邑,降了匈奴。 劉邦聽說韓王信反了,勃然大怒,御駕親征。漢天子的第一次大

19、規(guī)模用兵,戰(zhàn)將如云,謀臣似雨,共起馬步軍兵幾,33,.,.,.,.,.,.,.,.,十萬。當(dāng)時匈奴已經(jīng)撤回,韓王信抵?jǐn)巢蛔?,?zhàn)敗逃往匈奴。 韓王信逃到匈奴報告情況,冒頓立即派左右賢王率領(lǐng)萬余騎兵屯兵廣武阻擊漢軍,韓王信率兵攻打太原。漢軍再敗韓王信于晉陽城下,乘勝追擊,大獲全勝。,當(dāng)年天氣大寒,連日大雪飛揚(yáng)。漢兵大都是南方人,怎能抵擋如此寒流,漢軍將帥兵卒苦不堪言??墒切倥鴧s習(xí)以為常。劉邦駐軍夏陽,聽說冒頓屯兵代谷,準(zhǔn)備發(fā)兵攻打,連忙派人前往窺探敵情。 劉邦叫來劉敬,讓他再去匈奴探聽虛實(shí)。劉敬剛走,劉邦急于求成,兵出晉陽,向代谷進(jìn)軍。匈奴一遇漢軍,不戰(zhàn)而退。漢軍一帆風(fēng)順,直抵廣武。 此刻,劉

20、敬風(fēng)塵仆仆趕了回來,急報劉邦:“兩國交兵,理當(dāng)夸耀武力,威脅敵人,增長士氣??晌胰バ倥灰姷教幦侨醣蓠R。而冒頓僅憑如此兵馬,怎么能夠橫行塞北,占領(lǐng)大片土地?冒頓常用驕兵之計(jì),匈奴不能打,皇上應(yīng)該緊急回師!”,34,.,.,.,.,.,.,.,.,當(dāng)時漢軍前隊(duì)已經(jīng)去遠(yuǎn),劉邦也被勝利沖昏了頭腦,聽到劉敬潑冷水,不覺大怒。劉邦罵道:“你這個齊國下人,憑一張巧嘴,老子已經(jīng)封你為官。如今你竟敢對敵情妄加評論,擾亂軍心!” 劉邦下令將他關(guān)押起來,自統(tǒng)大軍,加速北進(jìn),幾日也難遇到一個敵兵,求戰(zhàn)之心更切。劉邦的騎兵把步兵拋得老遠(yuǎn),戰(zhàn)線長達(dá)數(shù)百里,前鋒與劉邦不覺來到了平城。漢軍已是人困馬乏,正準(zhǔn)備扎寨安營。

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