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1、,8小松樹(shù)和大松樹(shù),松 多 呢 伯 回 答 孩 爺 托,sng du ne b hu,d hi y tu,棵 喂 摸 慚 愧 低,k wi m,cn ku d,一棵松樹(shù) 喂 長(zhǎng)得多高 看到 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 地方 你呢 沒(méi)有回答 風(fēng)伯伯 摸著 孩子 那是 慚愧 大山爺爺 托起來(lái) 低下了頭,要求： 1、遇到自己不認(rèn)識(shí)的字 借助拼音多讀幾遍。 2、數(shù)數(shù)課文有幾段， 標(biāo)出自然段的序號(hào)。 一段一段地讀課文。,山上有一棵小松樹(shù)，山下有一棵大松樹(shù)。,山上有一棵（ ）， 山下有一棵（ ）。,小松樹(shù)長(zhǎng)在（ ）， 大松樹(shù)長(zhǎng)在（ ）。,小松樹(shù),大松樹(shù),山上,山下,小松樹(shù)想：我能看到（ ），我長(zhǎng)得（ ）！,？,喂!朋友,你

2、看我長(zhǎng)得多高哇！ 我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢?,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),喂!朋友,你呢?,長(zhǎng)得多高哇！,大松樹(shù)你不能（ ），你長(zhǎng)得沒(méi)有我（ ），你長(zhǎng)得（ ）！,（ ）的小松樹(shù),沒(méi)有說(shuō)話,？,孩子，山下的松樹(shù) 比你高多了。你能 看得遠(yuǎn)，那是大山 爺爺把你托起來(lái)的呀！,托,高多了,（ ）比（ ）高多了， 大松樹(shù)看得不遠(yuǎn)是因?yàn)?（ ）。 （ ）比（ ）矮多了， 小松樹(shù)看得遠(yuǎn)是因?yàn)?（ ）。,它長(zhǎng)在山上,它長(zhǎng)在山下,小松樹(shù),大松樹(shù),小松樹(shù),大松樹(shù),風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)： “孩子，山下的松樹(shù)比你高 多了，你能看得遠(yuǎn)，那是 大山爺爺把你托起來(lái)的呀！,孩子,摸著小松樹(shù)的頭,慚愧,小松樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。,低下了頭,小松樹(shù)知道自己錯(cuò)了， 于是它（ ）， 以后它（ ）。,接著編下去.,學(xué)了課文，我知道了（ ）。,在這個(gè)故事里， 我最喜歡的是（ ）， 因?yàn)樗?）。,表演故事,松,sng,

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