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文檔簡介
1、古往今來,人們總是時時勤拂拭(f sh)勿(w)使染塵埃(i),這句話的字面意思是:從古代到現(xiàn)在,人們總是經(jīng)常擦拭灰塵,使(物品)不沾染塵土。,12假如沒有灰塵,執(zhí)教者:代慶華,1、認識4個生字。 2、正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道灰塵的特點和作用。 3、領(lǐng)悟作者的表達方法,懂得任何事物都有兩面性。,教學目標,勿 埃 漉 暈,(l),(w),(勿使),(i),(塵埃),(濕漉漉),生字學習,(yn),(日暈),調(diào)節(jié) 單調(diào) 朝向 朝暉 散射,生字學習,削弱 削筆 暈倒 日暈 散步,(tio),(dio),(cho),(zho),(sn),(xu),(xio),(yn),(yn),(sn
2、),假如自然界真的沒有灰塵,,我們將面臨怎樣的情形呢?,假如大氣中沒有灰塵,,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛,假如大氣中沒有灰塵,,整個天空將始終是蔚藍色的。,假如空中沒有灰塵, 地面上的萬物都將是濕漉漉的。,假如空氣中沒有灰塵,,大自然將多么單調(diào),假如大氣中沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。 假如大氣中沒有灰塵,整個天空將始終是蔚藍色的。 假如空中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的。 假如空中沒有灰塵,大自然將多么單調(diào)?。?齊讀4-6自然段后,同桌合作,用“ 畫出灰塵的特點,用 畫出灰塵的作用再 口頭完成填空練習。,填表:,散射七色陽光。,吸收、散射光線。,削弱陽光強度。,改變天空顏色
3、,具有吸濕性,凝結(jié)小水滴,調(diào)節(jié)氣候 及形成氣象萬千的自然景色,晚 霞,閑云迷霧,彩 虹,日暈,默讀四六自然段,表達上有什么相同之處?,先寫特點,再寫作用,最后寫假設(shè),灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。,特點: 小,列數(shù)字 作比較,灰塵的兩面性,有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人體健康。,對人類、地球的生存及大自然,都具有巨大的作用。,課文告訴我們:“任何事物都有它的兩面性”。,例如: 灰塵,一方面,有礙衛(wèi)生,對人體健康有一定的危害;另一方面,在削弱陽光調(diào)節(jié)氣候等方面又有重要作用。,1蛇毒,一方面 ; 另一方面 。,2廢品,一方面 ; 另一方面 。,根據(jù)事物有兩面性的觀點
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