語文人教版七年級下冊未選擇的路.ppt

1、短文兩篇,夸父逐日,共工怒觸不周山,什么是神話？,神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實想象、夸張的浪漫主義特點。,說說你所知道的 一些古代神話 故事。,預(yù)習(xí)展示,盤古開天地,女媧補天,女媧造人,后羿射日,精衛(wèi)填海,愚公移山,夸父逐日,- 山海經(jīng),山海經(jīng)：書名。18篇，作者不詳，其中14篇是戰(zhàn)國時期的作品，海內(nèi)經(jīng)4篇則為西漢初年作品。主要內(nèi)容為民間傳說中的地理知識，保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。對古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究有參考價值。其中的礦物記錄，為世界最早的有關(guān)文獻。,1.聽課文朗讀,

2、2.自由朗讀(注意:字音 停頓 情感) 3.小組比讀、糾錯 4.嘗試背誦,夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲 于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未 至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。,自主合作學(xué)習(xí)，疏通文意,競跑，賽跑,追趕到太陽落下的地方,想要,黃河,大湖,丟棄,（然后展示）,講一講：（組內(nèi)講） 請同學(xué)們把本文以小故事的形式給大家講一講，看誰講的精彩。,在很早很早以前有一個叫夸父的人與太陽比賽跑步，他想知道是自己跑得快還是太陽快。于是他便追趕太陽?？墒菂s一直追趕不到太陽。有一天他追趕到太陽落下的地方；他感到十分口渴，想要喝水，于就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠他喝，他又去北方的大湖喝水。還

3、沒趕到大湖，就半路渴死了。臨死時他丟棄了自己的手杖，手杖頓時就變成了桃林。,講故事,（展示）,1、你怎么看待夸父的 “逐日”？,？,比喻有宏大的志向和氣魄也比喻人類戰(zhàn)勝自然的決心和雄心壯志。,貶義,褒義,明知做不到還要去做，比喻自不量力。,探究問題：（小組合作、展示）,2你怎么看待夸父這個人物?,夸父是一個有膽量有決心，目標(biāo)遠(yuǎn)大，氣魄非凡，意志堅強的神話人物。,3學(xué)習(xí)本文你在什么人生啟示嗎？,樹立遠(yuǎn)大的理想，為實現(xiàn)理想不畏艱難，不懈努力！,背誦課文,嘗試,共工怒觸不周山,淮南子,共工怒觸不周山選自淮南子天文。 淮南子又名淮南鴻烈，是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作，今存的有二十一篇?！?/p>

4、鴻”是廣大的意思，“烈”是光明的意思。作者認(rèn)為此書包括了廣大而光明的通理。全書內(nèi)容龐雜，它將道、陰陽、墨、法和一部份儒家思想糅合起來，但主要的宗旨傾向于道家。,作品簡介,人物介紹：,共工：中國古代神話中的天神，為西北的洪水之神。據(jù)說共工氏姓姜，是炎帝的后代。 傳說他是二人首蛇身，滿頭的赤發(fā)，坐騎是兩條龍。 顓頊：傳說中的五帝之一，黃帝軒轅氏的孫子。,“五帝”指的是黃帝和他以后的顓頊、帝嚳、堯、舜這五個部落聯(lián)盟領(lǐng)袖，他們被古代的歷史學(xué)家尊稱為 “五帝”。,何謂“五帝”？,據(jù)傳說，顓頊?zhǔn)巧瞎盼宓壑?。在民眾中有很高的威信。與顓頊同時，有個部落領(lǐng)袖，叫做共工氏。(傳說他是二人首蛇身，長著滿頭的赤發(fā)，

5、他的坐騎是兩條龍。)據(jù)說共工氏姓姜，是炎帝的后代。他對農(nóng)耕很重視，尤其對水利工作更是抓緊，發(fā)明了筑堤蓄水的辦法。 顓頊不贊成共,相關(guān)資料：,工氏的做法。認(rèn)為共工氏是不能自作主張的。于是，顓頊與共工氏之間發(fā)生了一場十分激烈的斗爭。 要說這兩個人比起來，力氣上，共工氏要強；論機智，他卻不如顓頊。顓頊利用鬼神的說法，煽動部落民眾，叫他們不要相信共工氏。當(dāng)時的人對自然知識缺少了解，對鬼神之事都極為相信，不少人上了顓頊的當(dāng)，共工氏不能得到民眾的理解和支持。,但他堅信自己的計劃是正確的，堅決不肯妥協(xié)。為了天下人民的利益，他決心不惜犧牲自己，用生命去捍衛(wèi)自己的事業(yè)。他來到不周山(今昆侖山)，想把不周山的峰頂

6、撞下來，來表示自己的堅強決心。共工氏英勇的行為得到了人們的尊敬。,不，表否定；周，周全，完整；山，高與地平面的自然隆起。不周山，就是不完整的山。這山一有名字，就不完整。共工氏怒觸不周山，怒觸的時候，這山就叫不周了。,“不周山”何意？,看視頻聽朗讀（注意正音，把握好節(jié)奏）,昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉;地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。,朗讀指導(dǎo),聽錄音朗讀。（注意正音，把握好節(jié)奏） (1)顓頊（ ） 水潦（ ） (2) 、共 工 與 顓 頊 爭 為 帝； 、怒 而 觸 不 周 之 山； 、故 日 月 星 辰移 焉； 、故 水 潦 塵 埃歸 焉；,z

7、hunx,shulo,（文言句子的朗讀停頓往往在主謂之間或動賓之間。 ）,（若句首出現(xiàn)表假設(shè)、轉(zhuǎn)折等的連詞，如“若”、“而”、“然則”等 或表總結(jié)性的詞語，如“故”、“是故”等，往往在這些詞語的后 面要加以停頓。 ）,昔者（ ）共工與顓頊爭為帝，怒而觸（ ）不周之山，天柱折，地維絕（ ）。 天傾西北，故日月星辰移焉（ ）；地不滿（ ）東南。故水潦塵埃歸（ ）焉。,字詞疏釋：,從前,碰，撞,斷,這里，那里,塌陷,流向,（小組合作）,【課文翻譯】（展示） 從前共工與顓頊爭做帝王，（共工在大戰(zhàn)中慘?。?，憤怒地撞擊不周山，支撐著天的大柱子折斷了，拴系著地的大繩子也斷了，（結(jié)果）天向西北方向傾斜，所以日

8、、月、星辰都向這里移動；地向東南方向塌險，所以江湖流水的泥沙都流向東南角這里。,1.了解文章的內(nèi)容之后，在你的心目中，共工是一個怎樣的人？,問題探究：,正面:勇敢堅強，敢于挑戰(zhàn)權(quán) 威，愿意犧牲自己來改造山河， 具 有大無畏的英雄氣概。 反面:性格暴躁、偏激任性、不計后果。,（小組合作）,2、“怒而觸不周之山 ”中的“怒”字表現(xiàn)了共工怎樣的性格特點？如何理解結(jié)尾含義？,“怒”字表現(xiàn)了共工的豪氣、勇敢；也反映出他性格的暴躁、剛烈。 共工怒觸不周山是一個神話故事。它反映了遠(yuǎn)古部族間的斗爭，同時涉及到古代天文學(xué)上的蓋天說。遠(yuǎn)古的人類顯然還不能解釋日月星辰運動變化的原因，對這一現(xiàn)象的最好解釋就是借助于神

9、話，通過大膽的想象和夸張的手法，來解釋“天傾西北”“地不滿東南”的現(xiàn)象。神奇的傳說中帶有現(xiàn)實主義的色彩。,3、夸父和共工共同的特點是什么？,（1）夸父和共工都很勇敢、堅強，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。 （2）夸父和共工愿意犧牲自己來改造山河?？涓杆篮髼壠湔龋癁樘伊?，為后人止渴；共工為了廣大人民的利益，興修水利，發(fā)展農(nóng)耕，不惜犧牲自己的生命。 他們都是神話傳說中的華夏民族的英雄。,4、 你如何看待這場戰(zhàn)爭？,這是一場正義的戰(zhàn)爭，共工用自己的犧牲喚醒了人民追求光明的覺悟； 這是一場邪惡的戰(zhàn)爭，給人民帶來了災(zāi)難； 無論正義與邪惡，它只是古代人民征服大自然的信念。,關(guān)于共工氏和顓頊爭奪帝位，怒撞不周山的傳說，已經(jīng)流傳了兩千多年。在那個時候，我們的祖先尚不知如何