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文檔簡(jiǎn)介
1、小游戲,三打白骨精,游戲規(guī)則:,先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1、抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰,兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,負(fù)者給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。,作文要真實(shí),周口市建設(shè)路小學(xué) 理俠,怎樣寫活動(dòng),一、開(kāi)頭簡(jiǎn)單明了,引人入勝 在寫這類文章時(shí)大多采用“開(kāi)門見(jiàn)山”或“開(kāi)頭先
2、交代活動(dòng)目的或意義”的方法。如一次吹氣球賽中作者就采用了“開(kāi)門見(jiàn)山”的寫法?!耙魂囮嚉g笑聲、一陣陣加油!加油!吶喊聲不時(shí)從四(2)班的教室傳出來(lái),吸引了不少路過(guò)的人好奇地隔窗朝里張望。原來(lái)班級(jí)正在舉行別開(kāi)生面的吹氣球比賽。”而一次拔河比賽則采用了后一種寫法,如開(kāi)頭“為了開(kāi)展體育活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的身心健康,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,學(xué)校下午舉行全校拔河比賽,大家個(gè)個(gè)興高采烈?!?二、過(guò)程條理清晰,詳略得當(dāng) 在寫活動(dòng)過(guò)程時(shí),要做到條理清晰,詳略得當(dāng)。寫活動(dòng)的順序的方法不一。有的按活動(dòng)的發(fā)生、高潮、結(jié)尾的順序來(lái)寫;有的按由遠(yuǎn)及近的順序來(lái)寫,有的按時(shí)間、地點(diǎn)或空間的轉(zhuǎn)移來(lái)寫,總之,要根據(jù)自己文章的需要來(lái)確定
3、。斗鼠一文小作者采用了活動(dòng)的發(fā)生、高潮、結(jié)局的順序?qū)懙摹i_(kāi)頭先寫了活動(dòng)的起因“我”和幾個(gè)小伙伴在院里玩捉迷藏的游戲,正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小老鼠;接著寫活動(dòng)的過(guò)程小老鼠怎么狡猾,我們一群小伙伴怎樣“誘鼠出洞”并痛打老鼠,最后寫活動(dòng)的結(jié)局老鼠被砸死。,寫活動(dòng)過(guò)程時(shí),不僅要條理清楚,而且要表現(xiàn)出活動(dòng)中同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。既要注意整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面的描寫,又要注意典型人物的刻劃,做到由點(diǎn)到面,全面生動(dòng)地反映活動(dòng)的全過(guò)程。如:一次吹氣球比賽中這樣描寫:“上場(chǎng)的選手,男的是我班的小沈陽(yáng),女的是陳小藝。預(yù)備發(fā)令員理老師發(fā)出預(yù)備令,一對(duì)選手立刻同時(shí)張開(kāi)了大嘴,深深地吸起來(lái),好像他把世界上的空氣都吸到肺
4、腑里似的。理老師又喊了一聲:開(kāi)始!他們二人就把癟氣球送到嘴邊含住,同時(shí)鼓起腮幫子,那圓鼓鼓的樣子,真像在嘴里塞了兩只草莓;小沈陽(yáng)兩手捧著氣球,眼睛瞪得溜溜圓,使出吃奶的勁拼命吹著。,陳小藝也不甘示弱,也瞪圓了眼睛,腮幫子一會(huì)鼓,一會(huì)癟,像鼓風(fēng)機(jī)似的有節(jié)奏地吹著。”就抓住兩個(gè)主要人物的動(dòng)作神態(tài)進(jìn)行生動(dòng)而有詳盡地描寫。而其他的人物則應(yīng)抓住特點(diǎn)簡(jiǎn)單敘述即可。如吹氣球比賽中就抓住小觀眾“熱情”的特點(diǎn)一筆帶過(guò)。“場(chǎng)外的同學(xué)吶喊鼓勁,不知不覺(jué)中也分成了兩隊(duì),開(kāi)始了加油比賽,男生喊小沈陽(yáng)加油!女生喊陳小藝加油!她們有的甚至把音樂(lè)課本卷成大喇叭?!蓖ㄟ^(guò)作者生動(dòng)而細(xì)致地描寫,反映了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中爭(zhēng)先恐后,積極向上的精神風(fēng)貌。,三、結(jié)尾點(diǎn)明中心,升華主題 活動(dòng)的結(jié)果應(yīng)略施筆墨,或點(diǎn)明活動(dòng)的中心或升華活動(dòng)的主題。如畫鼻子一
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