淄博專版2019屆中考化學(xué)復(fù)習(xí)第二講探秘水世界課件.ppt

1、第二講探秘水世界,考點(diǎn)一 分子及分子運(yùn)動(dòng) 命題角度天然水的循環(huán) 例1(2017淄博中考)水是生命的源泉，是人類最寶貴的資源。關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的是( ),水在天然循環(huán)的過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化 水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的 水的天然循環(huán)為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源 水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 A B C D,【思路分析】 水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過程中不僅實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，還實(shí)現(xiàn)了淡水資源的重新分配。,考點(diǎn)二 水的人工凈化 例2(2016萊蕪中考)河水凈化的主要步驟如圖所示。有 關(guān)說法不正確的是( ) A步驟可除去難溶性雜質(zhì) B試劑M可以是活性炭

2、 C步驟屬于物理變化 D凈化后的水仍是混合物,C,【思路分析】 河水凈化的過程要經(jīng)過沉降(大顆粒)、過 濾、吸附、殺菌消毒，其中沉降、過濾的過程是將不溶性 物質(zhì)除去，屬于物理變化；吸附是用活性炭吸附水中的色 素和異味，屬于物理變化；殺菌消毒的過程是將氯氣通入 水中，氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性，起到殺 菌消毒的作用。,1(2018衡陽中考)自然界中的水都不是純水，通過多 種途徑可以使水得到不同程度的凈化，下列凈化程度最高 的是( ) A沉淀 B吸附 C過濾 D蒸餾,D,2(2018萊蕪中考)某同學(xué)模擬水廠將黃泥水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，下列說法不正確的是( )

3、,A明礬在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降 B加活性炭是利用了它具有吸附性的化學(xué)性質(zhì) C證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法 D操作a是利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同,3(2016淄博中考)水的天然循環(huán)為我們的生產(chǎn)和生活提 供了淡水。興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣，欲對(duì)水樣進(jìn) 行凈化，觀察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁。首先，向燒杯 中加入少量明礬，攪拌、靜置一段時(shí)間后，需要進(jìn)行的操作 是_，加入明礬的目的是 _， 水樣凈化的過程中，同學(xué)們還向?yàn)V液中加入一個(gè)活性炭包， 其目的是 _。,過濾,吸附較大顆粒，加速沉降,吸附色素和異味,4(2014濱州中考)水是生命之源，也是人類最寶貴的 資源。 (1)下

4、列各種水中，屬于純凈物的是_(填字母)。 A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D經(jīng)過凈化處理的自來水,C,(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用 _的方法將硬水軟化。 (3)小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn) 易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_。,加熱煮沸,過濾,(4)自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如圖所示的微觀 過程： 該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為 _。,氯元素,考點(diǎn)三 水的組成 命題角度水的電解 例3 (2017邵陽中考)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是( ),A在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的

5、木條復(fù)燃 C該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為21 D該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的,【思路分析】 水的電解實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的玻璃管中收集到的是氫氣，點(diǎn)燃有爆鳴聲，與電源正極相連的玻璃管中收集到的是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，體積比為21，質(zhì)量比為18，該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的，也說明在化學(xué)變化中分子可以再分。在電解的過程中加入少量硫酸鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。,5(2012淄博中考)水在直流電作用下可以分解，在此 過程中沒有發(fā)生變化的是( ) A水分子的能量 B水分子的組成和結(jié)構(gòu) C水的化學(xué)性質(zhì) D構(gòu)成水分子的原子種類,D,6(2018煙臺(tái)中考)下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是(

6、) A水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣 B水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的 C水變成水蒸氣，水分子大小不變 D天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物,D,7(2018德州中考)如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有 關(guān)說法正確的是( ) A正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣 B產(chǎn)生兩種氣體質(zhì)量比為21 C水是由氫分子和氧分子組成 D在化學(xué)變化中原子重新組合,D,8(2018濱州中考)電解水的過程可用下列圖示表示， 粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是( ) A B C D,C,9(2016淄博中考節(jié)選)自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，化學(xué)就像一架“顯微鏡”，帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)，使我們學(xué)會(huì)了“用微

7、觀眼光看世界”。,(2)水通入直流電后可分解。如圖是水分解過程中微粒變化 的部分示意圖，請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排 列 _(用圖中的字母表示)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。,CAB,2H2O 2H2O2,10(2018巴中中考)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系 是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)， 回答下列 問題：,(1)從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為 _。 (2)從微觀上分析：下列說法錯(cuò)誤的是_ (填字母)。 A水是由水分子構(gòu)成的 B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,21,B,實(shí)驗(yàn) 電解水實(shí)驗(yàn),負(fù),正,12,復(fù)燃,氧氣,淡藍(lán)色,氫氣,氧氣,氫氣,氫、氧兩種元素,氫原子,氧原子,氫原子,氧原子,分子,原子,種類,數(shù)目,分子分解成原子,例 (2018北京中考)電解水實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的 是( ) A試管2中得到H2 B產(chǎn)生H2與O2的體積比約為12 C該實(shí)驗(yàn)說明水是由H2和O2組成 D可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的O2,D,【思路分析】 水的電解實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的試管 中收集到的是氫