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1、分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)運用分?jǐn)?shù)除法解決一些實際問題上能力目標(biāo)運用除法法則情感目標(biāo)計算準(zhǔn)確的教學(xué)重點掌握除法的法則教學(xué)難點運用法則解決實際問題主要教法自主、合作、探究教學(xué)媒體多媒體教學(xué)過程例:美術(shù)小組有人,人數(shù)比航模小組多,航模小組有多少人?解:設(shè)航模小組有人。+答:課堂鞏固:. 在通常情況下,體積相等的冰的質(zhì)量比水的質(zhì)量少現(xiàn)有一塊重千克的冰,如果有一桶水的體積和這塊冰的體積相等,這桶用有多重?課堂檢測:.車運走大米問量的,平均每車運走這批大米的幾分之幾?余下的大米還要運幾車才能運完。.年我國山東省約有萬人,比廣東省少,廣東省大約有多少萬人?.今年植樹棵,比去年多十分之一,去年植樹多少棵
2、?.今年植樹棵,是去年的三分之二,去年植樹多少棵?.去年植樹棵,今年減少三分之一,今年植樹多少棵?課后反思 雞西市第十六中 數(shù)學(xué) (學(xué)科)教案20 16 年 月 日課題分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用備課人呂銀澤教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)運用分?jǐn)?shù)除法解決實際問明能力目標(biāo)掌握分?jǐn)?shù)除法法則情感目標(biāo)培養(yǎng)合作能力教學(xué)重點除法法則教學(xué)難點運用法則解決問題主要教法自主、合作、探究教學(xué)媒體多媒體教學(xué)教程. 分?jǐn)?shù)除法法則:除以一個數(shù)(除外)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(除外),等于分?jǐn)?shù)乘這個數(shù)的倒數(shù)。. 乘積是的兩個數(shù)是互為倒數(shù)。當(dāng)除數(shù)大于時,商就大于被除數(shù);除數(shù)小于時,商就大于被除數(shù)。. 學(xué)校圖書館有科普讀物本,占全部圖書的,相當(dāng)于故事書的,()圖書館共有多少本書?()圖書館有多少本故事書?. 我國幅員院部,東西相距千米上,東西相距是南北相距的,南北相距多少千米?. 電視機(jī)廠去年上半年生產(chǎn)電視機(jī)萬臺,是下半年產(chǎn)量的,這個電視機(jī)廠去年全年的產(chǎn)量是多少萬臺?. 課堂鞏固:1.一杯的鮮牛奶大約含有克的鈣質(zhì),占一個成年人一天所用鈣質(zhì)的,一個成年人一天大約需要多少克鈣質(zhì)?課堂
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