東華理工大學(xué)簡介(131212).ppt

1、一、學(xué)校簡介,東華理工大學(xué)于1956年成立，已有57年辦學(xué)歷史，目前已成為以理、工為主，經(jīng)、管、文、法、教育兼?zhèn)涞母叩葘W(xué)校。,學(xué)校先后隸屬于地質(zhì)部、二機部、核工業(yè)部、中國核工業(yè)總公司，1999年高校管理體制改革，學(xué)校由中國核工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)地方，現(xiàn)為國家國防科科技工業(yè)局、中國核工業(yè)集團公司、國土資源部與江西省人民政府共建高校。,1、學(xué)校隸屬關(guān)系發(fā)展,2、校園概況,二個校區(qū)： 撫州校區(qū) 南昌校區(qū) 占地面積: 2400畝； 學(xué)校校舍面積：74萬平方米； 固定資產(chǎn)：15.6億元（教學(xué)科研儀器總值2.18億元）； 在校學(xué)生數(shù)：30000余人； 全校在職教職員工：2800人。,3、師資隊伍,現(xiàn)有教職工28

2、00人，其中專任教師1100余人； 高級職稱教師536人，其中教授129人； 具有博士280多人，碩士800多人； 省級學(xué)科帶頭人34人，省級骨干教師48人； 博士生導(dǎo)師20人，碩士生導(dǎo)師360余人 ； 突出貢獻(xiàn)中青年專家4人，享受政府特殊津貼者38人； 江西省“新世紀(jì)百千萬人才工程”第一、二層次人才8人。贛鄱555人才15人。,4 、院（系）設(shè)置,設(shè)有23個教學(xué)單位： 地球科學(xué)學(xué)院 長江學(xué)院 核工程與地球物理學(xué)院 軟件學(xué)院 水資源與環(huán)境工程學(xué)院 建筑工程學(xué)院 測繪工程學(xué)院 海軍后備軍官學(xué)院 機械與電子工程學(xué)院 研究生部 信息工程學(xué)院 國防科技學(xué)院 化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院 國際教育學(xué)院 經(jīng)濟與

3、管理學(xué)院 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 文法與藝術(shù)學(xué)院 繼續(xù)教育學(xué)院 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 思想政治理論課教學(xué)部 外國語學(xué)院 師范學(xué)院 體育學(xué)院,5、學(xué)科、專業(yè)設(shè)置,68個本科專業(yè) 其中：5個國家管理專業(yè) 18個國家特色和江西省品牌專業(yè) 12個國防軍工專業(yè) 1個國防重點專業(yè) 1個國防緊缺學(xué)科 1個國防緊缺專業(yè) 14個一級學(xué)科、65個二級學(xué)科碩士點，其中省級示范性碩士點5個； 10個工程碩士領(lǐng)域。 2012年獲得獲得博士授予權(quán)：鈾礦資源勘查開發(fā)與核廢物處置。,6、14個省部級重點學(xué)科,放射性地質(zhì)與勘探 核工程與核技術(shù) 放射性水文地質(zhì)與工程地質(zhì) 地球探測與信息技術(shù) 分析化學(xué)（放射性分析化學(xué)） 測量學(xué)與測繪工程

4、材料學(xué) 計算數(shù)學(xué) 水文學(xué)與水資源工程 計算機應(yīng)用技術(shù) 地質(zhì)工程 應(yīng)用化學(xué) 企業(yè)管理 礦產(chǎn)普查與勘探 2個江西省高水平學(xué)科： 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 核技術(shù)及應(yīng)用,7、研究機構(gòu),8個省部級重點實驗室 核資源與環(huán)境國家重點實驗室培育基地（科技部、教育部） “放射性地質(zhì)與勘探技術(shù)”國防重點學(xué)科實驗室（國防科工局） 江西省數(shù)字國土重點實驗室 分析測試研究中心國際原子能機構(gòu)參比實驗室 核技術(shù)應(yīng)用工程技術(shù)中心（教育部） 地質(zhì)調(diào)查研究院 江西省鈾資源勘查2011協(xié)同創(chuàng)新中心 江西省質(zhì)譜學(xué)重點實驗室 2個省級人文社科重點研究基地 地質(zhì)資源經(jīng)濟與管理研究中心 江西戲劇資源研究中心,二、堅持科學(xué)發(fā)展觀，加速改 革與發(fā)

5、展,1、學(xué)校的目標(biāo)定位,實現(xiàn)“省內(nèi)一流，全國知名，特色鮮明，部分優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)進(jìn)入世界先進(jìn)行列”目標(biāo) 即： 經(jīng)過35年的建設(shè)，使學(xué)校整體實力和辦學(xué)水平達(dá)到省內(nèi)同類院校一流水平，在國內(nèi)具有一定知名度，核學(xué)科進(jìn)入世界先進(jìn)行列。,01年提出超常規(guī)、跨躍式發(fā)展戰(zhàn)略，加快辦學(xué)條件的改善； 03年提出穩(wěn)定外延發(fā)展，加強內(nèi)涵建設(shè)。,3 改革人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,確立培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型與復(fù)合型人才的目標(biāo)，實施“通識教育基礎(chǔ)上的專業(yè)教育”的人才培養(yǎng)模式； 2005年、2007年、2009年、2011、2013年五次對教學(xué)計劃進(jìn)行了修訂，根據(jù)社會需求，不斷適應(yīng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)與模式。,2008-2012屆本

6、科生就業(yè)率一覽表,三、學(xué)科建設(shè)與科研,1、學(xué)科建設(shè),學(xué)科建設(shè)一直以地學(xué)為優(yōu)勢、以核為特色，逐步拓展，取得明顯成效。 核工業(yè)部級重點學(xué)科四個 放射性地質(zhì)與勘探、放射性水文地質(zhì)與工程地質(zhì) 分析化學(xué)(放射化學(xué)分析）、核技術(shù)及應(yīng)用 江西省重點學(xué)科： 地質(zhì)工程、礦產(chǎn)普查與勘探、地球探測與信息技術(shù)、大地測量學(xué) 、應(yīng)用化學(xué)、企業(yè)管理、計算數(shù)學(xué)、核技術(shù)及應(yīng)用、材料學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù) 2個江西省高水平學(xué)科： 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 核技術(shù)及應(yīng)用 核資源與環(huán)境國家重點實驗室培育基地省311工程,3、近年來主要科技成果,獲各級各類科研項目：796項 其中：國際原子能機構(gòu)資助項目6項 國家863項目、973項目等國家級項

7、目46項 省部級項目244項 獲國家和省部級獎勵54項； 發(fā)表學(xué)術(shù)論文：6000余篇； 其中：被SCI、EI、ISTP收錄500余篇 出版專著、教材、譯著：70部，發(fā)明專利：20項； 項目驗收與鑒定：180多項。,2008-2012年科研經(jīng)費匯總表 單位：萬元,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)新領(lǐng)域,研究目的與意義,通過研究基于科考船平臺下的鄱陽湖生態(tài)環(huán)境立體動態(tài)監(jiān)測技術(shù)及應(yīng)用，獲得鄱陽湖主要地質(zhì)構(gòu)造分布圖、湖底三維地形圖、湖底主要沉積層序分布圖、沉積物底質(zhì)分類圖、三維水體環(huán)境質(zhì)量及水流動態(tài)數(shù)據(jù)庫，建立鄱陽湖環(huán)境實時監(jiān)測系統(tǒng)，為鄱陽湖環(huán)境演變和發(fā)展、承載能力、水災(zāi)防治、濕地演化與利用、水質(zhì)監(jiān)測與治理、漁場環(huán)境監(jiān)測評價等研究和決策提供依據(jù)和技術(shù)支撐，為環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。顯然，具有重要的科學(xué)意義與應(yīng)用價值。,實現(xiàn)“省內(nèi)一流，全國知名，特色鮮明，部分優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)進(jìn)入世界先進(jìn)行列”目標(biāo),“十二五”的發(fā)展建設(shè)目標(biāo)： 1. 獲得博士學(xué)位授權(quán)點拓展；創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式