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1、,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),荷 花,平和縣金華小學(xué) 林惠濱,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),閱讀提示,1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。 2、想一想作者是按照怎樣的順序觀賞荷花的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),h i 荷(荷花、荷葉) 挨(挨近、挨挨擠擠) lin png(應(yīng)讀輕聲 )zhng fng 蓮 蓬 脹(發(fā)脹、熱脹冷縮) 仿(仿佛、模仿) (蓮子、蓮花) f shng (蓬頭、蓬松) 佛(仿佛) 裳(衣裳、霓裳) pin do qng tng 翩翩起舞、翩然 舞 蹈、手舞足蹈 蜻 蜓,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),近義詞: 趕緊趕快 姿勢姿態(tài) 仿佛好像 不光不只 反義詞: 展開收攏 破裂結(jié)合

2、快樂傷心 趕緊拖延,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),多音字,i (挨近、挨挨擠擠) 挨 i ( 挨打、挨罵) f(仿佛) 佛 f (佛教、佛像),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我會讀詞語,荷花 清香 碧綠 蓮蓬 破裂 仿佛 衣裳 舞蹈 蜻蜓 挨挨擠擠 翩翩起舞,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),理解詞語,挨挨擠擠:本課形容荷葉長得很密,互相擠在 一起。 蓮蓬:蓮花開過后的花托,到圓錐形,里面有 蓮子。 飽脹:飽滿得發(fā)脹。 破裂:開裂;破損開裂。 本領(lǐng):技能,能力,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),荷花,聞到,看到,想到,荷葉挨挨擠擠,荷花千姿百態(tài),清香,“我”仿佛是荷花翩翩起舞,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我

3、趕緊往荷花池邊跑去。,本段第一句向我們交代了什么?,交代了時間、地點和人物。,“一進門就聞到一陣清香”這句話從側(cè)面反映出荷花之多之香。,返回,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。,荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。,挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。,白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小,有的才展開兩三片花瓣

4、兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來,蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),荷葉挨挨擠擠的,像一個 個碧綠的大圓盤。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),白荷花在這些大圓盤之 間冒出來。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),有的才展開兩三片花瓣兒。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),思考:1、這段文字都運用了哪些修辭手法? 2、這幾句話寫了哪幾種荷花?它們都有什么特點?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),白荷花在這些大圓盤之間冒出來。,“冒”字能改成“長

5、”字嗎?為什么?,“冒”原意是往外或往上涌,在這里是形容在一片綠色的荷葉中,白荷花突現(xiàn)出來,表現(xiàn)出白荷花的艷麗奪目。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉_的,像_。白荷花在_。有的_。有的_,露出_。有的_,看起來_。,返回,填空,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。

6、蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢,思考:第一句話表現(xiàn)了“我”什么樣的思想感情? “我”成為一朵荷花之后快不快樂?從哪些句子看出來的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),面對著一池荷花,“我”看的入了神,看著看著就與白荷花融為一體,覺得自己仿佛就是一朵荷花了。這樣寫表達了作者對荷花的喜愛。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。,“我”怎么忘記了,自己是在看荷花呢?,因為在看荷花時“我”把自己當(dāng)成了一朵荷花,沉浸在其中,感情高度投入,所以忘記了自己是在看荷花。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),作業(yè): 1、 (1)有感情地背誦課文。

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