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文檔簡介
1、靜習(xí)做好上課準(zhǔn)備,1,PPT學(xué)習(xí)交流,它們的造型方式有什么不同?,再現(xiàn)自然界具體形象的藝術(shù)稱為具象藝術(shù)。,沒有再現(xiàn),而是偏離或者完全拋棄了自然對象外觀,這一種藝術(shù)稱為抽象藝術(shù)。,1,2,2,PPT學(xué)習(xí)交流,抽象雕塑,3,PPT學(xué)習(xí)交流,抽象雕塑的創(chuàng)作過程,先有型,再有意 先有意,再有型,思的創(chuàng)作過程,4,PPT學(xué)習(xí)交流,說一說,母親河,這幅作品帶給你怎樣的藝術(shù)感受? 或者說 你認為這幅作品表達了一個什么樣的主題?,5,PPT學(xué)習(xí)交流,說一說,騰飛,這幅作品是如何表現(xiàn)“騰飛”這個主題的?,6,PPT學(xué)習(xí)交流,相同主題作品 欣賞騰飛,這些作品使用了哪些造型元素呢?,1,2,3,4,5,7,PPT學(xué)
2、習(xí)交流,說一說,每件作品由哪些造型元素組成?,1,2,3,4,8,PPT學(xué)習(xí)交流,材料的選擇,線材:鐵絲、舊電線、竹簽、吸管等 板材:紙板、撲克、卡紙、KT板等 塊材:膠泥、泡沫、石頭、紙盒、紙杯等,9,PPT學(xué)習(xí)交流,作品欣賞,10,PPT學(xué)習(xí)交流,擁抱,文字的融合,11,PPT學(xué)習(xí)交流,愛,羞澀的少女,12,PPT學(xué)習(xí)交流,怒放,13,PPT學(xué)習(xí)交流,對弈,14,PPT學(xué)習(xí)交流,學(xué)生作品,15,PPT學(xué)習(xí)交流,總結(jié),每個人對事物都會有感受, 只是感受的敏感程度不同, 感受沒有對與錯, 只要我們多去體會、多去思考, 你會更好的感覺到藝術(shù)的樂趣。,16,PPT學(xué)習(xí)交流,動動手,請根據(jù)你準(zhǔn)備的材料,創(chuàng)作一件抽象雕塑。 要求:1、作品盡量做大一點 2、色彩搭配美觀、制作精細 3、可獨立完成,也可合作完成,17,PPT學(xué)習(xí)交流,下次上課
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