高中生物 第三冊(cè) 第10章 生物多樣性 10.2 人口與生物多樣性教案（1）滬科版

1、第二節(jié) 人口與生物多樣性一、教材分析人口與生物多樣性 是高中生命科學(xué)第十章第2節(jié)的選學(xué)內(nèi)容。本節(jié)知識(shí)包括人口發(fā)展的現(xiàn)狀,主要闡述我國(guó)人口的現(xiàn)狀與前景,以及人類對(duì)生態(tài)環(huán)境需求和影響兩部分內(nèi)容。在我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景部分，主要介紹了我國(guó)人口歷年來的增長(zhǎng)情況，尤其是近些年來人口的狀況，以及我們國(guó)家推行計(jì)劃生育政策來的顯著成績(jī)。但又進(jìn)一步深入地說明未來我們國(guó)家人口發(fā)展趨勢(shì)。在后一部分，分析了人口增長(zhǎng)和自然資源之間的關(guān)系，深入分析人口數(shù)量的不斷增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的壓力正在逐年增加.本節(jié)課站在生物圈的高度，論述了人與環(huán)境之間是相互影響、相互依存的一個(gè)不可分割的整體。這是一個(gè)最基本的生物學(xué)觀點(diǎn)，尤其是在我們國(guó)家構(gòu)建

2、人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧大背景下，研究人與環(huán)境之間的科學(xué)尤為顯得重要，也是理解“人與自然應(yīng)該和諧發(fā)展”的理論基礎(chǔ)。二、教學(xué)思路 本節(jié)內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，但要能讓學(xué)生深入開展調(diào)查研究，去建構(gòu)人口增長(zhǎng)和環(huán)境相互作用的關(guān)系，絕非易事。所以在教學(xué)中要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的積極主動(dòng)性、充分地引導(dǎo)學(xué)生去參與社會(huì)活動(dòng)、了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì)，不斷深化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和憂國(guó)憂民的情感。學(xué)生對(duì)人口增長(zhǎng)過快及其帶來的諸多問題都有切身的感受和一定的認(rèn)識(shí)。基于這些感受和認(rèn)識(shí)，比較容易建立起“人口增長(zhǎng)”與“生態(tài)環(huán)境”兩者之間的聯(lián)系。另一方面，高中學(xué)生已具有一定的理性思維能力，能對(duì)許多自然和社會(huì)現(xiàn)象或事實(shí)作出科學(xué)

3、、合理的評(píng)判。但是對(duì)于如何造成的這些環(huán)境問題卻思考的比較少，缺乏深入理性分析。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求，本節(jié)課教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與討論的積極性，更多地從思考問題的角度、解決問題的方法等方面展開教學(xué)。 由于地理學(xué)也涉及到了人口增長(zhǎng)與環(huán)境的內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要考慮側(cè)重點(diǎn)，避免簡(jiǎn)單重復(fù)，本節(jié)教學(xué)應(yīng)圍繞生態(tài)學(xué)上的問題。由教師呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生思考與討論。教師在呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡可能輔之以具體的實(shí)例、圖片等，以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）描述人口現(xiàn)狀與前景。（2）探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。2.過程與方法（1）通過課堂討論學(xué)習(xí)，使學(xué)生不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題

4、和解決問題的能力。（2）以“人口增長(zhǎng)過快對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響”的素材為載體，讓學(xué)生學(xué)習(xí)因果關(guān)聯(lián)分析方法。（3）通過搜集各種生態(tài)環(huán)境破壞的資料和數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和對(duì)材料的分析、歸納和總結(jié)的能力。 3.情感與價(jià)值觀(1) 通過對(duì)我國(guó)以及世界人口了解和描述，對(duì)學(xué)生滲透我國(guó)實(shí)施計(jì)劃生育政策的的重要性和必要性（2）通過對(duì)自己收集整理的材料的分析以及一些環(huán)境惡化的圖片展示，進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并將這種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。（3） 通過人口與環(huán)境之間關(guān)系的闡述，使學(xué)生樹立“生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體”的辨證唯物主義思想教育和人與自然、社會(huì)和諧統(tǒng)一的辯證觀念。 四、教學(xué)重點(diǎn)和難

5、點(diǎn)探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一、人口現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)1.展示擁擠的人群圖片。引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)學(xué)生的討論。討論：1.你見過左圖所示的情景嗎？你有過身處這樣情景（尤其是在炎熱的夏天）的切身感受嗎？請(qǐng)你談?wù)勀愕漠?dāng)時(shí)的感覺和想法？2.造成人群如此擁擠的可能原因是什么？3.有人說，整個(gè)地球也已經(jīng)“人滿為患”，也有人說人口膨脹已經(jīng)使地球超載，你同意這樣的說法嗎？說說你同意或者反對(duì)的理由。 使學(xué)生從切身的生活體驗(yàn)中談感受，導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平等、民主、和諧的課堂氛圍。在這種氛圍中學(xué)生的思維是發(fā)散性的，充滿靈性的。教學(xué)過程2.展示世界、我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)圖片1

6、999年10月12日，“地球村”第60億位公民降生。這是人口增長(zhǎng)過快的又一聲警鐘。隨著全球人口的持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)環(huán)境的壓力越來越大。討論：4. 我國(guó)人口近幾百年來為什么會(huì)明顯增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)？比較我國(guó)推行計(jì)劃生育政策來的顯著變化。5. 進(jìn)入新的世紀(jì)，中國(guó)在人口與發(fā)展方面依然面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。未來十幾年，中國(guó)人口數(shù)量還將持續(xù)增長(zhǎng)，年均凈增1000萬(wàn)人左右，預(yù)計(jì)本世紀(jì)中葉人口總量將達(dá)到峰值（接近16億）。人口問題仍然是制約中國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的首要問題。我們又該如何面對(duì)這一嚴(yán)重問題？ 通過討論使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到我們國(guó)家人口的現(xiàn)狀與前景，和實(shí)施計(jì)劃生育政策的必要性和緊迫性，使每個(gè)學(xué)生得到憂國(guó)憂民的情感熏陶。過渡

7、：自然環(huán)境是人類賴以生存的基本自然條件和物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生活生產(chǎn)不可缺少的資源，由于我國(guó)以及全球人口總數(shù)過大，增長(zhǎng)過快，必然大量開發(fā)和利用土地、水、森林、能源、草原、礦產(chǎn)、等資源，而資源又是有限的，因此人口對(duì)環(huán)境必將產(chǎn)生巨大的影響。3.展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。目前所存在的環(huán)境問題，其主要的破壞因素就是人口對(duì)自然資源的無休止索取。根據(jù)環(huán)境壓力（耕地、森林面積減少，水污染、空氣污染，旱災(zāi)、水災(zāi)）的圖片，分小組討論，這些環(huán)境壓力問題與人口增長(zhǎng)之間的因果關(guān)系。造成生態(tài)危機(jī)的原因很多，但是降低人口的增長(zhǎng)速度，減輕對(duì)環(huán)境的壓力，則是十分重要的措施，否則環(huán)境條件將繼續(xù)惡化。一是人口數(shù)量增

8、加，對(duì)資源的需求量增大。 二是使生活排污劇增，造成環(huán)境污染。三是生產(chǎn)活動(dòng)增加，帶來更多的廢棄物，處理不當(dāng)也會(huì)造成環(huán)境污染。通過該問題的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)是讓學(xué)生明白人雖然是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)成分，但是人的主觀能動(dòng)性已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自然的限制，人類的增長(zhǎng)猶如癌細(xì)胞的一樣，已開始把自己推上了生命法庭的被告席。小結(jié)同學(xué)們，在對(duì)待地球家園的問題上，我們?cè)僖膊荒苤恢魅?，而不知保護(hù)；更不能只圖眼前利益，而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。我們只有正確處理好人與資源和環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路，才是人類唯一正確的選擇，才能實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧發(fā)展。課后作業(yè)1. 在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為？2.作為中學(xué)生的我們有應(yīng)該在控

9、制人口數(shù)量，保護(hù)環(huán)境方面能做些什么？作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何為創(chuàng)建文明、和諧、健康、向上的自然社會(huì)環(huán)境而奉獻(xiàn)自己的一份力量。為下一節(jié)內(nèi)容作好鋪墊。六、教學(xué)資源1、對(duì)土地資源的壓力 土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，在人類生存所需的食物來源中，耕地上的農(nóng)作物占88%，草原和牧區(qū)占10%，海洋占2%。 隨著海洋的開發(fā)利用， 海洋為人類提供的食物能量將會(huì)增加。 目前， 全球適于人類耕種的土地約1.37109 hm2， 人均約0.26 hm2。 但由于非農(nóng)用地增加、土地荒漠化、水土流失、土壤污染等原因，促使人口增加與土地資源減少之間的矛盾越來越尖銳，人口增加對(duì)土地的壓力越來越大。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織研究，目前全

10、球大約有5億人口處于超土地承載力的狀態(tài)下。人口過載對(duì)生態(tài)環(huán)境，特別是農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的威脅巨大。 我國(guó)人均土地面積原本就低于世界水平，2000年，只有不足08hm2，如按我國(guó)目前的生產(chǎn)力水平，人均土地面積應(yīng)為02hm2的左右，才能最低限度養(yǎng)活全部的人口及支持經(jīng)濟(jì)和工業(yè)的適度發(fā)展，但目前的實(shí)際情況與之相差很遠(yuǎn)，再力口上水土流失，土地沙化、污染，次生鹽漬化及工業(yè)、城市發(fā)展占用耕地等，使我國(guó)耕地以每年47萬(wàn)67萬(wàn)公頃的速度減少。因此人口對(duì)土地的壓力的形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的，必須加緊采取強(qiáng)有力的綜合措施，緩解人口與土地的矛盾。 預(yù)計(jì)到2050年，我國(guó)人口達(dá)到16.4億，而耕地面積則下降到7300萬(wàn)公頃(由目前的

11、9600萬(wàn)公頃)，按16億人均年消費(fèi)糧食600kg計(jì)算，我國(guó)共需糧食9.84億噸，需每公頃產(chǎn)糧13.5噸，而目前糧食單產(chǎn)最高年份(1984年)只有3.6k/ha，比現(xiàn)在需要提高糧食單產(chǎn)2.7倍。達(dá)此指標(biāo)是相當(dāng)困難的，只有控制人口的增長(zhǎng)才是唯一出路。 目前，中國(guó)有人口突破13億，據(jù)有關(guān)方面預(yù)測(cè)，到2 050年，中國(guó)人口將達(dá)到16.4億，比現(xiàn)在要增加5億人。而中國(guó)的耕地面積到2 050將由現(xiàn)在的9 600萬(wàn)公頃下降到7 300萬(wàn)公頃。按目前發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)有人均食物消費(fèi)水平，換算成糧食約為人均600-700kg，到2050年，按16億人均年消費(fèi)糧食600kg計(jì)算，中國(guó)共需糧食9.84億噸，需要每公頃產(chǎn)糧

12、13.5噸，也就是說到2050年中國(guó)糧食單產(chǎn)同現(xiàn)在相比需要提高2.7倍才行。顯然，要達(dá)到這些指標(biāo)是相當(dāng)困難的?？傊刂迫丝诤捅Ｗo(hù)耕地，對(duì)中國(guó)人民的生存和發(fā)展具有十分重要的意義。2、對(duì)水資源的壓力 雖然地球上的水是“可再生的”，但也是有限的資源。水資源中只有2為淡水，而其中的88為固態(tài)，剩下的12，大多數(shù)為地下水，人類可以直接取用的只占0014。水資源的消耗數(shù)量又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何資源的使用量。隨著人口的增加，世界人均水量2000年相對(duì)減少了24，且水資源的分布具有地區(qū)性和時(shí)間性差異，據(jù)報(bào)道，目前世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家有43個(gè)，有15億人缺少飲用水。 我國(guó)人口增長(zhǎng)過快，原本存在的水資源的不足，加上

13、用水額度高、效率低、浪費(fèi)嚴(yán)重；地下水嚴(yán)重超采；圍湖造田；大量地表水資源被破壞；水體污染嚴(yán)重等這些都是由于人口激增造成的，因此更加劇水資源的短缺。3、對(duì)能源的壓力 人口的激增和消費(fèi)水平的提高，能源消耗猛增，造成能源短缺，煤、石油、天然氣等能源屬于不可再生資源，總有一天會(huì)枯竭。為了滿足人口的增加和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)能源的需求和消耗，除了煤、石油、天然氣等化石燃料外，木材、秸稈、動(dòng)物糞便都成了能源，給生態(tài)環(huán)境帶來了巨大的壓力。發(fā)展中國(guó)家的燃料有90%來自森林，造成森林資源的嚴(yán)重破壞。許多地區(qū)樹木被砍光，植物秸稈被燒光，甚至牲畜糞便也用做燃料。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織估算，在亞洲、非洲等地，每年作燃料燒掉的糞便大約有

14、4108 t，使農(nóng)田肥力減退。全球目前以礦物燃料利用為主，一方面縮短了其耗竭時(shí)間，另一方面釋放出大量的CO2，加上森林面積的減少，引起溫室效應(yīng)和全球氣候變化，危害生態(tài)系統(tǒng)?，F(xiàn)在能源危機(jī)已成為一個(gè)世界性的問題。中國(guó)人口迅速增加，能源供給長(zhǎng)期處于短缺，阻礙了優(yōu)質(zhì)能源替代劣質(zhì)能源的進(jìn)程，現(xiàn)階段仍以燃煤為主，煤氣還不能廣泛普及；農(nóng)村居民仍以秸稈、薪柴、畜糞為能源，導(dǎo)致大量植被破壞，水土流失、災(zāi)害頻發(fā)；秸稈、糞便被燒掉，使土地缺肥、土壤板結(jié)，惡化了耕作條件，土地易早易澇，病蟲害增加，影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。 4、對(duì)森林資源的壓力 森林砍伐嚴(yán)重，引起洪水、土壤侵蝕、森林資源枯竭，導(dǎo)致許多動(dòng)植物物種的滅絕，破壞了

15、生物多樣性，給人類生存將帶來深遠(yuǎn)的不利影響。遺傳性資源和生物多樣性的消失所造成的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)影響將是全球性。人口增加，人類需求也不斷增加，為了滿足衣食住行的要求，人們違背自然規(guī)律的制約，不斷進(jìn)行掠奪性開發(fā)，比如毀林造田、毀林建房、采伐木材等，使得越來越多的森林受到破壞，世界森林從76億公頃降至20億公頃。森林的大肆砍伐，破壞了生態(tài)平衡，引起水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等一系列問題。加上長(zhǎng)期以來，重砍伐輕撫育，加劇了人口和森林資源的矛盾；加重森林災(zāi)害、生態(tài)破壞，必然引起自然災(zāi)害的增多。另外，地球?qū)θ丝诘娜菁{量，不光指按容器的容積大小計(jì)算，而是指人類在地球上維持永久生存下去的最多人口數(shù)，地球

16、上植物的總產(chǎn)量按能量計(jì)算，每年為6601015千卡，每人每天維持正常生存需能量2400千卡，年需能量8105千卡，那么要養(yǎng)活地球上60億人口年需能量4.81015千卡，占植物總產(chǎn)量的0.73%。按這樣計(jì)算，地球上的植物總產(chǎn)量可養(yǎng)活8250億人口，但人類僅能獲取植物總產(chǎn)量的1%，因此，僅能養(yǎng)活82億人口，況且地球上以植物為食的不僅僅是人類，其它各種動(dòng)植物都直接、間接地以植物為食，還有許多植、動(dòng)物是不能供人類食用的。 中國(guó)曾是一個(gè)森林資源豐富的國(guó)家，但由于人口的增加，耕地的需求，大量森林被砍伐，成為少林國(guó)。目前，森林覆蓋率僅有1298，在世界160個(gè)國(guó)家地區(qū)中名列地120位人均森林面積011hm2

17、，只相當(dāng)于世界人均的18。 5、對(duì)物種資源的壓力 物種資源提供給我們?nèi)康氖澄铮淮蠖鄶?shù)原材料；農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)所需基因材料；優(yōu)雅的生存環(huán)境。隨著人口的急劇增加，人類活動(dòng)對(duì)自然界的干預(yù)也增強(qiáng)了，如：毀林開荒、焚草種地、圍湖造田、濫砍濫伐、向荒野和灘涂進(jìn)軍，大批水利工程、交通建設(shè)、開發(fā)區(qū)的興建等，破壞了生物的棲息地，很多珍貴物種的生存環(huán)境縮小，甚至消失。結(jié)果是新物種的形成速率下降，現(xiàn)存物種的滅絕過程加速，現(xiàn)正以每天100200種的速度從地球上消失。據(jù)專家估計(jì)，2000年，所有物種的15一20可能會(huì)消失；2050年約有6萬(wàn)種植物將會(huì)滅絕或成為瀕危物種，以此為生的動(dòng)物也將隨之滅絕，估計(jì)全部滅絕的生物種

18、達(dá)到66萬(wàn)186萬(wàn)種，而且將是無法恢復(fù)的。這不是危言聳聽，而是我們即將面對(duì)的事實(shí)，如果我們對(duì)人口不加以嚴(yán)格控制的話，不但上述結(jié)果很快到來，人類的生存將受到嚴(yán)重的威脅。七、教學(xué)反饋1、我國(guó)黃河流域的黃土高原在13世紀(jì)時(shí)還是肥沃的森林草原地帶，而現(xiàn)在不少地區(qū)已成荒山禿嶺，土地沙漠化。其主要原因是 A北方寒流長(zhǎng)期侵襲 B地震引起地殼運(yùn)動(dòng) C長(zhǎng)期干旱造成沙漠化 D人類過度開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡2、倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是 A減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B節(jié)約木材，保護(hù)森林資源C減少固體垃圾D移風(fēng)易俗3 、制約環(huán)境人口容量的首要因素是（ ） A資源狀況 B.科技發(fā)展水平 C.人口的文化 D.生活

19、消費(fèi)水平 4、人口的數(shù)量常常隨著環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng)。如圖是人口自動(dòng)調(diào)控的圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)由圖解看出，當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時(shí)，人類生存的環(huán)境阻力將隨之_；自然界中，決定種群數(shù)量變化的基本因素_。因此，我國(guó)采取的控制人口增長(zhǎng)的政策是_。（2）若圖解表示老鼠種群數(shù)量變化，則從圖解可看出：滅鼠時(shí)只采用鼠藥、鼠夾等殺死老鼠的辦法，老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)結(jié)合圖解原理解釋原因，并提出更為有效的辦法_。答案：（1）增大出生率和死亡率計(jì)劃生育（2）減小環(huán)境容量是降低種群數(shù)目最根本的途徑。簡(jiǎn)單地殺死老鼠并不能降低環(huán)境容量，殺死一批老鼠后，種群發(fā)展的環(huán)境阻力減小，出生率增加、死亡率下降，老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。所以更為有效的辦法是結(jié)合殺滅老鼠，清除垃圾，嚴(yán)密儲(chǔ)存食物5、材料1：2002年6月中國(guó)科學(xué)院的專家測(cè)明了我國(guó)北方沙塵暴源區(qū)19類地表物質(zhì)類型的含塵量。結(jié)果表明，中國(guó)沙漠和零星沙地的平均含塵量為2.56；沙漠邊緣地區(qū)平