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文檔簡介
1、練習(xí)二十一,分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,6,復(fù)習(xí)舊知,課堂小結(jié),課后作業(yè),鞏固練習(xí),復(fù)習(xí)舊知,解決問題,西部特產(chǎn)交易會(huì)第1天的交易額達(dá)4500萬元,第2天比第1天減少 。第2天的交易額是多少萬元?,鞏固練習(xí),方法一:,方法二:,答:第2天的交易額是4000萬元。,45004500 ,4500500,4000(萬元),4500(1 ),4500 ,4000(萬元),2011年我國研究生報(bào)考人數(shù)為150萬人,錄取人數(shù)為50萬人。2012年研究生報(bào)考人數(shù)比2011年增長了 ,錄取人數(shù)也增長了 。2012年研究生報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù)各是多少萬人?,150(1 ),150 ,165(萬人),答: 報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù)各是
2、165萬人,52萬人。,50(1 ),50 ,52(萬人),三峽庫區(qū)植物種類繁多。調(diào)查顯示,食用植物約有610種,比觀賞植物多 。觀賞植物約有多少種?,答:觀賞植物約有500種。,解:設(shè)觀賞植物約有x種。,x x 610, x 610,x 500,打一部書稿,第1天打了24頁,第2天打了16頁,這兩天打的頁數(shù)占這部書稿的 。這部書稿共有多少頁?,答:這部書稿共有72頁。,解:設(shè)這部書稿共有x頁。, x 2416,x 40 ,x 72,算一算,比一比。,一個(gè)養(yǎng)殖基地,養(yǎng)雞18000只,養(yǎng)的鴨的只數(shù)比養(yǎng)的雞少 。,(1)養(yǎng)的鴨比雞少多少只?,(2)養(yǎng)的鴨有多少只?,解:,(1)18000 4000
3、(只),答:養(yǎng)的鴨比雞少4000只。,(2) 180004000 14000(只),或:18000(1 ),18000 ,14000(只),答:養(yǎng)的鴨有14000只。,1840( ),黑山鎮(zhèn)計(jì)劃退耕還林1840公頃。第1年完成計(jì)劃的 。第2年完成計(jì)劃的 。第2年退耕還林比第1年少多少公頃?,1840 ,230(公頃),答:第2年退耕還林比第1年少230公頃。,一套衣服320元。上衣和褲子的價(jià)格各是多少元?,褲子的價(jià)格上衣的 。,答:上衣的價(jià)格240元,褲子的價(jià)格是80元。,解:設(shè)上衣的價(jià)格x元,則褲子的價(jià)格是 x元。,x x 320, x 320,x 240, x (元),生物小組18位同學(xué)去
4、參觀恐龍博物館,每張票價(jià)10元,滿20張優(yōu)惠 。怎樣買票合算?,1018180(元),1020(1 ),200 ,150(元),滿20張:,買18張:,答:買20張票合算。,150180,學(xué)校舉行環(huán)境保護(hù)征文賽,獲獎(jiǎng)文章占征文總數(shù)的 。,此次比賽共征集多少篇文章?,答:此次比賽共征集75篇文章。,解:設(shè)共征集x篇文章。, x 61425,x 45 ,x 75,一個(gè)養(yǎng)兔場賣出肉兔總只數(shù)的 后,還剩1200只。這個(gè)養(yǎng)兔場原有肉兔多少只?,答:這個(gè)養(yǎng)兔場原有肉兔4200只。,解:設(shè)這個(gè)養(yǎng)兔場原有肉兔x只。,x x 1200, x 1200,x 4200,10歲兒童平均每分心跳約90次。,新生兒平均每
5、分心跳的次數(shù)比10歲兒童多 。新生兒平均每分心跳約多少次?,青少年平均每分心跳的次數(shù)比10歲兒童少 。青少年平均每分心跳約多少次?, 90(1 ),90 ,135(次),答:新生兒平均每分心跳約135次。, 90(1 ),90 ,72(次),答:青少年平均每分心跳約72次。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?,解決生活中的分?jǐn)?shù)問題。 在解決實(shí)際問題時(shí),能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關(guān)系,能正確解答較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題。 明晰分?jǐn)?shù)作為分率與數(shù)量的區(qū)別。,課堂小結(jié),1.從教材課后習(xí)題中選??; 2.從課時(shí)練中選取。,課后作業(yè),謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測試題命題說明 一、命題指導(dǎo)思想: 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求,本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn),貫徹“以學(xué)生為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想,旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點(diǎn): 面向全體學(xué)生,關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求,以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。 三、命題原則: 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,關(guān)注學(xué)生的情感為
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