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1、小學(xué)教師20XX年下半年教育科研工作計(jì)劃5篇小學(xué)教師2020年下半年教育科研工作計(jì)劃5篇 進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校以科研為先導(dǎo)、小學(xué)校研究大教育、教育以人為本、教學(xué)以生為本等辦學(xué)理念;下面是給大家?guī)淼男W(xué)教師2020年下半年教育科研工作計(jì)劃5篇,希望大家喜歡! 01 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,以課程改革為重點(diǎn),以教育教學(xué)為中心,以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),堅(jiān)定科研興教、科研興校的思想,向科研要質(zhì)量,切實(shí)提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。 二、主要工作: 這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞提升我校辦學(xué)層次這個(gè)目
2、標(biāo)開展工作。具體計(jì)劃如下: 1、理論學(xué)習(xí)促提高。 本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進(jìn)全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細(xì)心研讀教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲。 這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和各類理論雜志,堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì),要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會(huì)。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。 剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,并及時(shí)寫下不少于50字的所思所想。 2、校本教研講實(shí)效。 第一、抓好校本教研,在中心校一體兩翼思想的指導(dǎo)下,以提
3、高課堂教學(xué)為主題,充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進(jìn)課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗(yàn)去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推廣成功的教學(xué)方法。 繼續(xù)開展同組互助觀課活動(dòng)。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個(gè)學(xué)科教學(xué)研究小組,針對一個(gè)相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計(jì)和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目標(biāo),憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料做課后的反思、交流、研計(jì)的一種教育科學(xué)研究。 第二、結(jié)合教研活動(dòng)問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動(dòng)更多的教師參與到研
4、究中來,開展群眾性研究工作。 3、嚴(yán)格管理求發(fā)展 教科研工作是學(xué)校工作的水平線。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點(diǎn),積極開展市級研究課題,嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。 第一,及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。 第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭光的同時(shí),讓更多的老師享受成功的喜悅。 第三,加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研
5、工作。 02 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校以科研為先導(dǎo)、小學(xué)校研究大教育、教育以人為本、教學(xué)以生為本等辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺(tái)階。 二、工作重點(diǎn) 1、抓好現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的實(shí)踐與研究課題的研究工作和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。 2、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調(diào)研工作。 3、配合學(xué)校搞好新課改實(shí)施前對教師的通識培訓(xùn)。 4、爭取有2-3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表,3-5篇論文在市進(jìn)修與教研雜志上發(fā)表。 5、加強(qiáng)教學(xué)研究力度,切實(shí)開展教研活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 三、工作任務(wù)及
6、實(shí)施措施 課題研究: 1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。 2、召開課題學(xué)術(shù)研討會(huì),征求各方面的建議,集思廣益。 3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì),展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。 4、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。 5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗(yàn)收,本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收報(bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。 教學(xué)研究: 1、各組要切實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展性課堂教學(xué)模式思想,并根據(jù)個(gè)人
7、特長努力形成教學(xué)特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個(gè)人基本功提高,加強(qiáng)規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動(dòng)搖雙率的情況下,提高科研含量。 2、認(rèn)真開展研訓(xùn)一體化教研活動(dòng),加強(qiáng)說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與研訓(xùn)一體化活動(dòng),嚴(yán)格按照說課上課評課順序進(jìn)行。 3、加強(qiáng)聽課活動(dòng),堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報(bào),以供的教師學(xué)習(xí)提高。 4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫教學(xué)隨記。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)
8、活動(dòng),做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來,對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認(rèn)真撰寫教學(xué)隨記。 常規(guī)工作: 1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。 2、加強(qiáng)學(xué)??蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。 3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過上學(xué)期。舉辦教
9、師論文和教案的評優(yōu)工作。 四、具體安排 九月份課題小組會(huì)議,傳達(dá)市教科室工作會(huì)議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作。 2、各青年教師上交德育科研論文。 3、課題實(shí)驗(yàn)全面展開活動(dòng)。 十月份:請有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報(bào)告。 2、課題實(shí)驗(yàn)班教師結(jié)合課題進(jìn)行課堂研討活動(dòng)。 十一月份: 1、課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)。 2、撰寫各子課題結(jié)題報(bào)告,在12月底前上交學(xué)校教科室。 十二月份: 1、進(jìn)行課題研究后測工作。 2、撰寫總課題結(jié)題報(bào)告,在5月底完成。 3、進(jìn)行課題成果現(xiàn)場匯報(bào)活動(dòng)。 一月份: 學(xué)校教科室完成總結(jié)。 03 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)貫徹執(zhí)行全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神,把課程改革作為中心工作,大力推進(jìn)
10、素質(zhì)教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究工作,努力為學(xué)校教學(xué)改革提供有效的服務(wù)。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高我校教科研工作的實(shí)效,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持以科研興校,向科研要質(zhì)量,加強(qiáng)教科研管理,確??蒲泄ぷ餮刂_的方向穩(wěn)步發(fā)展。 三、主要工作 (一)進(jìn)一步加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),提高教師科研水平。 1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,組織教師加強(qiáng)對教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題的研究。努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,重點(diǎn)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革綱要和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。教師每周學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),并做好相關(guān)的理論摘錄,同時(shí)鼓勵(lì)教師上網(wǎng)瀏覽,了解教育科研
11、的新動(dòng)態(tài)。強(qiáng)化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的意識,積極投身于教改實(shí)踐。 2、加強(qiáng)師資培訓(xùn) 為提高學(xué)校教科研整體水平,力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研知識,還將協(xié)同教導(dǎo)處,圍繞學(xué)校的課題研究組織老師們有針對性地學(xué)習(xí)新課標(biāo)。定期組織教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),交流研究經(jīng)驗(yàn)。組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),拜師學(xué)藝,推進(jìn)我校名師工程。 (二)加強(qiáng)管理,規(guī)范課題研究過程 建立具體完善的教科研領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組人員要進(jìn)一步明確教科研工作職責(zé)。在校長親自指導(dǎo)下,由教科室主持日常的教科研管理,組織工作。設(shè)立課題組,下設(shè)子課題組。初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)
12、絡(luò)。我們將每二個(gè)月召開一次課題組長碰頭會(huì),主要是對課題執(zhí)行計(jì)劃情況,活動(dòng)開展情況,資料建設(shè)情況,研究成果進(jìn)行評分,通過評價(jià)規(guī)范課題操作。 3、扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),努力提高課程實(shí)施水平。 每一位老師都要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課改精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研實(shí)驗(yàn)教材,探究教學(xué)方法,努力提高我校實(shí)施新課程的能力和水平。具體做法是: 1)積極參加課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。 2)建立并且發(fā)揮好學(xué)科課改研究小組的作用。 3)認(rèn)真組織和參加各級,各類課改研究活動(dòng)。 四、工作安排 九月份 1,科研領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃; 2,組建各課題組織機(jī)構(gòu),落實(shí)任務(wù); 3,課題組長會(huì)議; 4,課題組研究活動(dòng); 5,組織如何寫教學(xué)反思
13、學(xué)習(xí)活動(dòng)。 十月份: 1,研究課(一) 2,課題組研究活動(dòng); 3,教科研知識的業(yè)務(wù)講座:如何說課 十一月份: 1,教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),交流研究經(jīng)驗(yàn); 2,研究課(二) 3,課外閱讀指導(dǎo) 十二月份: 1,課題組活動(dòng); 2,撰寫教育論文; 3,語文,數(shù)學(xué)課改工作例會(huì) 4,期末課題研究資料檢查; 5,總結(jié)本學(xué)期教科研工作; 6,評選教科研先進(jìn)。 04 20xx年,我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)校質(zhì)量線的導(dǎo)航護(hù)航作用,落實(shí)好重點(diǎn)課題的教科研結(jié)題工作,大力開展學(xué)校群眾性教科研活動(dòng),以科研促教改,以教改促質(zhì)量。 一、基本思路: 1、積極引發(fā)教職工的科研意識和熱情爭取人人有課題,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,采取一些
14、有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。 2、充分發(fā)揮好如下幾種作用: a、先進(jìn)思想和理論信息傳播推廣。 b、試驗(yàn)探究和教育教學(xué)創(chuàng)新。 c、促進(jìn)師資和學(xué)校水平提高。 d、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù)。 3、在人力上,動(dòng)員全員,培養(yǎng)骨干,進(jìn)一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。 4、以主導(dǎo)課題為中心,作好其結(jié)題工作。 5、以課題研究為主線,有針對性地重點(diǎn)開展一些科研活動(dòng)。 二、本年度工作安排: 1、進(jìn)一步完善教科研工作制度,使該項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化和務(wù)實(shí)化。 2、成立教科研考核小組。 3、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系,實(shí)施校本培訓(xùn)教科研信息技術(shù)網(wǎng)格一
15、體化工程。 4、辦好教科之苑教育科研信息簡報(bào)等五報(bào)一刊,向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息,定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn),每位教師撰寫好教科研理論筆記,期末檢查展評。 5、大力開展群眾性教科研活動(dòng),使人人有課題,個(gè)個(gè)搞科研,要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動(dòng)力度,進(jìn)一步濃厚全??蒲袣夥眨M(jìn)一步完善學(xué)校教科研考核細(xì)則,把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)重要專項(xiàng),以量化形式體現(xiàn)。 6、舉行科研大比武。 7、籌備編寫小學(xué)生學(xué)習(xí)方法、小學(xué)生科研方法、小學(xué)生思維方法、小學(xué)生閱讀方法等系列叢書,并爭取通過市級教研成果鑒定。 8、積極爭取各級科研部門和專家的指導(dǎo)與幫助,積極參加各級學(xué)術(shù)研討會(huì),采取請進(jìn)來
16、走出去的辦法,積極吸取先進(jìn)的理論信息,調(diào)動(dòng)一切積極因素,把本校教科研工作推向更高的層次。 具體月工作安排如下: 九月: 1、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃 a、問卷調(diào)查 b、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃 2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息。 3、布置新課題的選題工作。 4、舉行科研大比武。 十月: 1、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細(xì)則。 2、召開課題組組長會(huì)議,制定上交本學(xué)期各課題組工作計(jì)劃,準(zhǔn)備結(jié)題工作。 3、召開教科研考核小組會(huì)議。 4、創(chuàng)辦教科研信息簡報(bào)。 5、舉行月交流會(huì),請有關(guān)專家到校進(jìn)行教科研講座。 十一月: 1、舉辦第二期教科研信息簡報(bào)。 2、各課題組組長上交各課題的結(jié)題材料。 3、邀請市教科
17、所有關(guān)專家來校指導(dǎo)教科研工作。 a、舉行講座、報(bào)告會(huì)。 b、觀看教科研成果展示。 c、問卷調(diào)查。 十二月: 1、做好兩省級課題的結(jié)題工作,進(jìn)行結(jié)題。 2、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo)。 3、教師教論文、初評。 4、進(jìn)行本學(xué)期教科研工作總結(jié)。 05 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面執(zhí)行黨的教育方針,更新教育理念,注重教育科研,提高工作實(shí)效,以教研促教改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 1、在促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺(tái)階,認(rèn)真抓好新課改,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。 2、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,提高教師教科研水平。 3、做
18、好我校各級課題的研究工作,注重過程研究,結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,有重點(diǎn),有層次地開展研究,力爭出成績,早結(jié)題。 4、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作,積極組織教師撰寫論文,參加市級以上的論文評比,努力爭取好成績。 6、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,整理學(xué)生成果集和教師成果集。 三、工作措施 (一)、營造科研氛圍,提高科研實(shí)效。 本學(xué)期,我們將緊緊圍繞深化改革,發(fā)展內(nèi)涵這一宗旨,積極走以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長的道路,努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認(rèn)識,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí):組織教師閱讀理論書籍,夯實(shí)理論基礎(chǔ);充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,每周二課外活動(dòng)組織
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