二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版_第1頁
二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版_第2頁
二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版_第3頁
二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版_第4頁
二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,0,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課前準備,寓言,寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理,給人以啟示的文學體裁,字數(shù)不多,但言簡意賅。該詞最早見于莊子,在春秋戰(zhàn)國時代興起,后來成為文學作品的一種體裁。,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,談話導入,大家聽過狼和小羊的故事嗎?今天啊,有一個養(yǎng)羊的農(nóng)夫,他會有什么樣的故事呢?一起來看看,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課前準備,wng lo 亡羊補牢 亡:丟失。 牢:在這里的意思是羊圈。 亡羊補牢:丟失了羊就補好羊圈。,0,二年級語文

2、下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,寓 則 亡 牢 圈 鉆 叼 坊 悔 此,y,wng,誰可以讀得準確!,lo,jun,認識生字,z,zun,dio,fng,hu,c,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,猜謎語啦,寓 則 亡 牢 圈 鉆 叼 坊 悔 此,寶貝遇到一把刀,則,一方土,牢,生字認讀,寶下拴了一頭牛,坊,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,羊圈,生字認讀,jun,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,叼,生字認讀,dio,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,它們是多音字!,學習生字,街坊,磨坊,圓圈,羊圈,0,

3、二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課文賞讀,從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈(jun)破了個窟(k)窿(lng),夜里狼從窟窿鉆(zun)進去,把羊叼(dio)走了。,時間:一天早上,人物:養(yǎng)羊人,事情的起因:羊圈破了個窟窿。,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課文賞讀,街坊(fng)勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”,街坊給丟羊人什么建議啊?,“趕緊”的語氣要加快??!,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課文賞讀,他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”,丟羊人的態(tài)度是怎樣的?,把這個句子改為

4、陳述句。,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課文賞讀,第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進來,把羊叼走了。,為什么又丟了一只羊呢?,此時,丟羊人會想些什么呢?,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課文賞讀,他很后悔(hu)沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(sh)實的。從此(c),他的羊再也沒丟過。,這是對養(yǎng)羊人的心理描寫。,重讀“再也沒丟過”,突出故事的結(jié)局。,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課文賞讀,他堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。 他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得

5、結(jié)結(jié)實實的。,比較一下這兩個句子的不同。,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課堂展示,假如養(yǎng)羊人始終沒有聽取街坊的意見,不去修補羊圈,會有什么后果?,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課堂展示,亡羊補牢告訴我們什么道理? 一個人做錯了事是常有的,只要肯接受意見,吸取教訓,認真改正,就不算晚。,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,課堂展示,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,請認真書寫吧!,學習生字,丟,亡,牢,鉆,勸,告,0,二年級語文下冊課文412寓言二則亡羊補牢新人教版,“橫筆”要長,落在橫中線上。,點不要太小。,“宀”要寫扁、寬。,豎折起筆偏高,穩(wěn)住

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論