“壓強”課件

1、第九章 壓強,單位：貴州省普安縣樓下鎮(zhèn)樓下中學 作者：楊升學,F,F,F,想一想,認識壓力,定義：垂直作用在物體表面的力稱為壓力。 方向：垂直受力物體的表面。 作用效果：使受壓物體發(fā)生形變。,做一做,想一想,兩個人對雪地的壓力是差不多的，但壓力的效果相同嗎？,器材：海綿、木塊、氣球、鐵釘、橡皮泥、 塑料勺子等。,探 究,探 究,壓力的作用效果與什么因素有關？,實驗結論：,當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。,即：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關。,壓力的作用效果,相同受力面積，比較壓力大小,相同壓力，比較受力面積大小,壓力

2、_ 受力面積,壓強,一、比較壓力的作用效果,二、壓強 1定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比。,用 p 表示壓強、F 表示壓力、S 表示受力面積,公式,壓強在數值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強越大，壓力產生的效果越明顯。,2壓強的單位： 國際單位：帕斯卡 簡稱：帕 符號：Pa,1 Pa表示物體在1 m2面積上受到的壓力是1 N。,小數據：,一張報紙平放時對桌面的壓強約0.5Pa,一輛坦克的質量為20t，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2，求坦克行駛時對地面的壓強。(g=10N/kg),解：坦克對地面的壓力F=G=mg=20103kg10N/kg =2105N,受力面積S=2 2m2=4

3、m2,例題,壓強,=2105N 4m2,=0.5105Pa,任何物體能夠承受壓強的能力都有一定的限度，超過這個限度，物體就會被壓壞。為了不壓壞物體，要設法減小壓強。交通部門規(guī)定：載貨車輛每一軸平均承載的質量不得超過10t。嚴禁超載、超速行駛。,P =, 增大受力面積 S, 減小壓力 F,減小壓強,事例分析：,為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢？,那是因為沙發(fā)受力形變后，與人體的接觸面積大；板凳不怎么形變，與人體的接觸面積小。根據壓強的知識可知，沙發(fā)對人體的壓強較小，所以人感覺舒服。,拖拉機在泥濘的田里工作，為了不陷進土里，我們用了什么辦法減小它對地面的壓強？,類似的事例你還知道哪些？,

4、坦克有很寬的履帶,鐵軌下鋪設的枕木,寬大的書包帶,房屋的地基,螺絲下的墊圈,使用菜刀切菜時，我們又用了什么辦法增大刀對菜的壓強的？,事例分析：,P =, 減小受力面積 S, 增大壓力 F,增大壓強,注射針尖,破窗錘,下列的事物中，蘊涵了怎樣的物理規(guī)律？,“沙漠之舟”稱號的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長有馬蹄子面積4倍的腳掌 。,蟬可以把口器插入樹皮，吸吮樹汁。,練習,本課小結,壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關,壓強的定義,壓強的公式,壓強的單位,增大壓強的方法,減小壓強的方法,練習,1如圖所示，A、B、C三個實心物體的體積、密度均相同，它們對水平桌 面的壓力分別為FA、FB、 F

5、C，它們對桌面的壓強 分別為pA、pB、pC。則 三個壓力的大小關系是 ，三個壓強的大小關系是 。,FAFBFC,pB pA pC,2、關于壓強，下列說法中正確的是 （ ） A、壓力大，則壓強一定大。 B、受力面積大，則壓強一定小。 C、單位壓力的受力面積大，則壓強一定大。 D、單位受力面積的壓力大,則壓強一定大。,D,3人在走路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面時相比較 ( )。 A壓力不變，壓強改變 B壓力不變，壓強不變 C壓力改變，壓強改變 D壓力改變，壓強不變,4.下面所述各事例中，為了減小壓強的是？,A、鏟土機的寬履帶,B、鋒利的剪刀刃,C、駱駝寬大的腳掌,D、很細的釘尖,E、鋼軌鋪在枕木上,F、寬大的房基,A,C,B,5、同一塊磚怎樣放置水平面上受的壓強最大？,平放,側放,豎放,6小麗買了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了沒多遠，就感到手被塑料袋勒得很痛，根據我們學過的物理知識，請你幫助她