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文檔簡介

1、一、物質的量濃度,CB,以單位體積溶液里所含溶質 B 的物質的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質B的物質的量濃度。,mol / L 或mol L-1,1、定義: 2、符號: 3、單位: 4、表達式:,(一)實驗所需儀器,量筒,膠頭滴管,二.一定物質的量濃度溶液的配制,容量瓶,托盤天平,藥匙,燒杯,玻璃棒,1. 構造: 細頸、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞 2. 特點: 容量瓶上標有溫度和容積 容量瓶上有刻度線 3. 注意事項: 使用前要檢查是否漏水 溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進行 不能長期存放溶液或進行化學反應,容量瓶的使用,例:配制 0.2mol/L 的NaCl溶液500mL?,

2、NaCl的質量 = 0.2mol / L0.5L58.5g/mol = 5.85g 用托盤天平稱取NaCl 5.9g 在燒杯中用150毫升蒸餾水使之完全溶解 冷卻至室溫(特別是溶解或稀釋時有明顯的熱量變化) 移入500mL容量瓶 (用玻璃棒引流) 洗滌燒杯和玻璃棒23次,洗滌液也注入容量瓶中, 輕輕振蕩容量瓶。 水到接近刻度12厘米時,改用膠頭滴管加水到刻 度,蓋上瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。 裝入試劑瓶,貼上標簽.,1.計算: 2.稱量: 3.溶解: 4.冷卻: 5.轉移: 6.洗滌: 7.定容: 8.裝瓶:,(二)步 驟,欲配制 1 mol / L的氫氧化鈉溶液 250 mL ,請完成下列步

3、驟 (1)用天平稱取氫氧化鈉固體 g 。 (2)將稱好的氫氧化鈉固體放入 中加 蒸餾水 將其溶解,待溶液 后,將溶液沿 移入 mL容量瓶中。 (3)用少量蒸餾水沖洗燒杯及玻璃棒 次,將沖洗液 移入 中,在操作過程中不能損失點滴液體,否則 會使溶液的濃度偏 。 (4)向容量瓶中加水至離刻度線 時, 改用 小心加水至凹液面與刻度線相切,若加水 過量,會造成溶液濃度 ,應該 。 (5)最后蓋好瓶蓋 ,將配好的溶液裝入 瓶 中,并貼好標簽。,10,燒杯,少量,冷卻到室溫,玻璃棒,250,23,容量瓶,低,12cm,膠頭滴管,低,重配,倒轉搖勻,試劑,4. 欲配制 1000 mL 濃度為 0.12 mo

4、lL-1 的 NaOH 溶液,需要的儀器是 ( ) 請選擇配制過程所必須的操作,按操作先后順序編號,為( ) 用適量蒸餾水洗滌燒杯23次,洗滌液也注入容量瓶,使混合均勻。 用膠頭滴管滴加蒸餾水使溶液凹液面與刻度相切。 在托盤天平上先稱取潔凈干燥燒杯的質量后稱取( )g NaOH . 將容量瓶瓶塞蓋緊,反復搖勻。 向燒杯中加適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并使其恢復室溫。 將溶液沿玻璃棒注入( )mL 容量瓶。,4.8,1000,3 5 6 1 2 4,2. 稱量,注意事項: (1)使用前要調零 (2)兩個托盤上各放一張大小相同 的稱量紙 (3)稱量時遵循左物右碼的原則 (4)用鑷子夾取砝碼

5、應按照從大到小的順序 (5)稱量完畢應將砝碼放回盒中,游碼歸零 思考: NaOH能否直接放在稱量紙上稱量?為什么?應如何操作?,3. 溶解,注意事項: 應在燒杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因為在容量瓶上標 有溫度和體積,這說明容量瓶的體積受溫度影響。而物質的溶 解往往伴隨著一定的熱效應,如果用容量瓶進行此項操作,會 因熱脹冷縮使它的體積不準確。 問題: 除了燒杯外還需要哪些儀器?使用中應注意什么? 還需要玻璃棒。攪拌時沿著一定的方向,玻璃棒不要碰燒杯 底和燒杯壁,不要把玻璃棒放在實驗臺上,以免弄臟。 思考: 若量取的是濃硫酸需要稀釋,應如何操作才是正確的?,5. 轉移,注意事項: 由于容量瓶瓶

6、頸較細,為避免液體灑在外面,應用玻璃棒引流 思考: 將燒杯中的氯化鈉溶液轉移到容 量瓶中,此時溶質是否完全被轉移 到容量瓶中?應如何處理? 還有殘留在燒杯壁和玻璃棒上的 氯化鈉未被轉移。因此要用蒸餾水 洗滌用過的燒杯和玻璃棒。,為什么要用玻璃棒引流?,6. 洗滌,注意事項: 用少量蒸餾水洗滌23次,洗滌液要全部轉移到容量瓶中。 思考: 如果用量筒量取液體藥品,量筒要洗滌嗎? 如果用量筒量取液體藥品,量筒不必洗滌。因為這是量筒的“自然殘留液”,7.定容搖勻,向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度12cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線。 思考: 若定容時不小心液面超過了刻度線,怎么辦?能用膠頭滴管把

7、多余的液體取出嗎? 必須重新配制,(1)定容,(2)搖勻,將容量瓶蓋好塞子,如圖示,把容量瓶倒轉和搖動多次,使得溶液混合均勻。 思考: 搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻線,能否補充水?,8. 裝瓶貼簽,容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液轉移 到試劑瓶中,貼好標簽,注明溶液的名稱和濃度。,?,討論: 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液濃度的誤差?,(三)誤差分析,可能影響溶液濃度的操作,1、固體藥品的稱量與液體藥品的量取是否準確; 2、把溶液向容量瓶中轉移,溶液灑出瓶外; 3、未洗滌燒杯和玻璃棒或洗滌了量筒; 4、定容時水加多了或加少了; 5、定容時未平視刻度線, 仰視或俯視。,仰視,討論 定容時俯視

8、或仰視刻度線,對溶液的濃度有何影響?,?,俯視刻度線,實際加水量 未到刻度線,使溶液的體積 ,物質的量濃度 ; 仰視刻度線,實際加水量 超過刻度線,使溶液的體積 ,物質的量濃度 。,減小,增大,增大,減小,俯視,仰視,量筒,容量瓶的使用六忌,一、忌用容量瓶進行溶解(體積不準確) 二、忌直接往容量瓶倒液(灑到外面) 三、忌加水超過刻度線(濃度偏低) 四、忌讀數(shù)仰視或俯視(仰視濃度偏低,俯視濃度偏高) 五、忌不洗滌玻璃棒和燒杯(濃度偏低) 六、忌標準液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器),例題分析,1、在用固體NaOH配制500 mL 0.26mol / L溶液時,分析下列因素 配成的溶液濃度與

9、指定配制濃度相比較的 結果(偏高、偏低還 是無影響) (1)稱量時當砝碼總和為 5 g,游碼在刻度上的讀數(shù) 為 0.2 g 時 天平達到了平衡,配制完成后發(fā)現(xiàn)藥品和 砝碼的位置顛倒了。則結果 。 (2 )NaOH溶解后立即注入容量瓶中定容,則結果 。 (3)容量瓶用蒸餾水洗凈后未經干燥即用來配制溶液,則結果 。 (4)定容時仰視觀察刻度線,則結果 。,偏低,偏高,無影響,偏低,問題探究,1、如果將1mol的氯化鈉溶于1L水中所得的溶液的物質的量濃度是1mol/L嗎? 2、1L含58.5g氯化鈉的溶液物質的量濃度是不是1mol/L? 3、從1mol/L的NaOH溶液中取出100mL,取出的溶液中

10、NaOH的物質的量濃度是多少? 4、1mol的Na2O溶于水中,制得1L的溶液 ,溶液的物質的量濃度是1mol/L嗎? 5、56g的CaO溶于水中,制得1L的溶液 ,溶液的物質的量濃度是1mol/L嗎? 6、250g的CuSO4*5H2O溶于水中,制得1L的溶液 ,溶液的物質的量濃度是1mol/L嗎?,1、0.2mol NaOH配成200mL溶液,其物質的量濃度為 mol /L 2、用5.85gNaCl 配成500mL溶液,其物質的量濃度為 mol /L,0.2,1,3、要配制500mL 0. 1mol/L KNO3溶液,需要KNO3的質量為多少?,5.05g,1.電荷守恒(正離子所帶正電荷等

11、于負離子所帶負電荷),例:在NaCl、MgCl2、MgSO4、Na2SO4四種鹽配成的混合溶液中,若C(Na+ )=0.1molL-1、 C( Mg2+) =0.25molL-1、 C(Cl- ) =0.2molL-1 , C(SO42- ) =,0.2molL-1,2. 溶液稀釋或溶液混合前后:溶質的物質的量守恒,稀釋定律:配制前后溶液中溶質的物質的量不變 C(濃溶液)y(濃溶液)=C(稀溶液)y(稀溶液),3稀釋與混合,例題 VLFe2(S04)3溶液中含ag SO42-,取此溶液V/2,用水稀釋成2VL,則稀釋后溶液的C(Fe3+)為( ) A.a/576V molL-l B.125a/36v molL-l C.250a/36v molL-l D.250a/48V molL-l,100mL03molL-l Na2SO4溶液和50mL020molL-lA

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