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1、【實(shí)用】教師辭職報(bào)告合集6篇 在公司工作了好幾年之后,我們可能會(huì)面臨新的選擇,最終與公司告別,這時(shí)候有可能會(huì)要求我們寫辭職報(bào)告。那么辭職報(bào)告應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是精心的教師辭職報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 尊敬的園領(lǐng)導(dǎo): 很抱歉我不得不做出這個(gè)決定,這個(gè)想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。 從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺(jué)得自己盡到了一個(gè)幼兒英語(yǔ)教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂(lè)的同時(shí)自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。 雖然工作中難免會(huì)有些許摩擦,但總的說(shuō)來(lái),我是喜歡幼兒英語(yǔ)這個(gè)行業(yè)的,我舍不得這些可愛(ài)的孩子們和帶給
2、我那么多歡樂(lè)的老師們。 我多么希望可以把這份工作一直做下去,可我真的無(wú)能為力。我的嗓子本來(lái)就不好了,現(xiàn)在幼兒園的班級(jí)和人數(shù)不斷地增加,我真的不堪重負(fù),我怕有一天我的嗓子 _壞掉。 我也很想好好成就一番事業(yè),但是和健康比起來(lái),我只能放棄。 希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝! 辭職人簽名: 日期:年月日 尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo): 您們好, 我自考入特崗教師以來(lái),一直堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了,在這里首先表示歉意。 特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè),不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái),也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神
3、上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求?,F(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下: 第一,我還年輕,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能改變我自己的命運(yùn),我一定會(huì)覺(jué)得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對(duì)外面更廣大的世界充滿好奇,只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面,這一生才不會(huì)后悔。 第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書,對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解,盡管現(xiàn)在
4、有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外,我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。 第三,最重要的一個(gè)原因就是生活的壓力,盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多,對(duì)教師也愈加的尊重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià),特別是對(duì)我們這些特崗教師,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的,為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。 作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給
5、下一代,為祖國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),但是我覺(jué)得,首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,不管我今后做什么工作,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識(shí)改變命運(yùn)的這個(gè)真理。希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。 此致 敬禮! 辭職人:xxx 日期:xxx 尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì): 首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年
6、來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。 回憶總是甜蜜的。在小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。 我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣,離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。 在崛起工作的一年,是我踏入小學(xué)的第一年,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我
7、都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,在此,誠(chéng)致歉意!?;叵雱倎?lái)小學(xué)的時(shí)候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過(guò)閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。 我會(huì)懷戀在小學(xué)這三尺講臺(tái)的。 感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。 此致 敬禮! 辭職人簽名:xxx 日期:xxxx年xx月xx日 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
8、 你們好! 自1998年8月起從事教育事業(yè)來(lái),我深受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神感染,在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),也對(duì)自身各方面起到了不小的提高,但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前,我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),我決定辭職離開(kāi),其原因如下: 98年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無(wú)數(shù)先進(jìn),但是每一次,更淹沒(méi)了無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后,盡管我在努力前進(jìn)著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者,我決定離開(kāi),因?yàn)槲颐悦#却幸惶煳彝耆梢愿辖逃椒サ臅r(shí)候,我還是愿意進(jìn)
9、入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話語(yǔ)中還是在行政部門的工作報(bào)告中。 教師是什么, “起得比雞早,睡得比鬼晚,干的比牛累,吃的比豬差,”上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師。這個(gè)大家都清楚,教師也沒(méi)有怨言,但是真到了領(lǐng)工資的時(shí)候,滋味總是有的,比如我來(lái)說(shuō)。工資大概是1800還欠款1200,水電300,老人月藥等開(kāi)支400,孩子教育120,其他什么都不用了,自98 年參加工作到今天,我的欠款多了6萬(wàn),我一直在等待有一天可以輕松上課,但是等了11年,不能再等了:教師在社會(huì)中的地位已經(jīng)傷了很多人了,我 _出我所經(jīng)歷的事,說(shuō)了慚愧,除了孩子在自己班級(jí)呆的幾年中有過(guò)老師的稱謂外,老師只是寫在
10、紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的生命在做了老師后有點(diǎn)輕,所以我決定離開(kāi)。 父親79歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛(ài)人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲,一家之長(zhǎng),但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛(ài)人,也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問(wèn)候,父親百年之期不遠(yuǎn),我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對(duì)孩子,盡我所能,等他長(zhǎng)大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我,愛(ài)人,我已經(jīng)不能再多說(shuō)了,距離在考驗(yàn)我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責(zé)。對(duì)她的工作的調(diào)動(dòng)的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。 經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜,
11、我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。 三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。 此致 敬禮 辭職人: 20xx年3月12日 尊敬的校長(zhǎng): 你好。 首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)xx小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了
12、學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。 回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。 我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣,離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。 在崛起工作的一年,是我踏入xx小學(xué)的第一年,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,在此,誠(chéng)致歉意!。回
13、想剛來(lái)xx小學(xué)的時(shí)候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過(guò)閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。 我會(huì)懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺(tái)的。 感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。 此致 敬禮! 辭職申請(qǐng)人:xxx 20xx年xx月xx日 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 自從事教育事業(yè)來(lái),我在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),也對(duì)自身各方面起到了不小的提高,但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前,我深感自
14、己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),我決定辭職離開(kāi),其原因如下: 參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無(wú)數(shù)先進(jìn),但是每一次,更淹沒(méi)了無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。 一次一次的改革讓我迷茫,感到了自己的落后,盡管我在努力前進(jìn)著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者,我決定離開(kāi),因?yàn)槲颐悦?,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候,我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。 父親腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛(ài)人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲,一家之長(zhǎng),但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛(ài)人,也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問(wèn)候,父親百年之期不遠(yuǎn),我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對(duì)孩子,盡我所能,等他長(zhǎng)大后知道我
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