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文檔簡介
1、.,第一章考試要點: 1、天體系統(tǒng)層次P4;地球既普通又特殊P5-6 2、太陽對地球的影響:為地球提供能量;太陽活動影響地球P10-11,行星日繞公轉(zhuǎn)具有同向性、共面性、近圓性。 太陽黑子出現(xiàn)在光球?qū)?,耀斑出現(xiàn)在色球?qū)印?太陽活動使地球上無線電短波受影響,出現(xiàn)“磁暴”、“極光”現(xiàn)象,甚至自然災(zāi)害。,銀河系 河外星系,太陽系,地月系,.,3、地球運動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))及其地理意義(產(chǎn)生晝夜交替、四季更替及五帶)、 區(qū)別恒星日與太陽日P13、恒星年與回歸年P(guān)14與P16、 近日點與遠日點P14、區(qū)別地方時與區(qū)時P16、 晝夜長短的變化P18、太陽高度(角)的變化P19、 畫圖晨昏線,4、地球的圈層結(jié)構(gòu)
2、(內(nèi)部、外部)P21-22、 區(qū)別軟流層與巖石圈P22,時區(qū)計算和國際日界線不考!,.,.,.,.,某日太陽光照示意圖,判斷:這一天是二分、二至日中的哪一天?太陽直射哪里? 這一天,哪些地區(qū)的太陽高度(角)達到一年中的最大值?哪些地區(qū)的太陽高度(角)達到一年中的最小值? 這一天,哪些地區(qū)出現(xiàn)極晝?哪些地區(qū)出現(xiàn)極夜?哪些地區(qū)晝夜等長? 這一天后,太陽直射點如何移動?,.,.,第二章考試要點: 1、大氣受熱過程P29、水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力(北半球右偏),大氣運動的根本原因是:不同地區(qū)間存在溫度差異,勢力環(huán)流示意圖,.,地面輻射使大氣增溫的直接熱源 而太陽輻射是大氣增溫的根本熱源,水平氣壓梯度
3、力是形成風(fēng)的直接原因,.,2、氣壓帶和風(fēng)帶(本章重點)P34圖; 三種重要的氣候類型(P39圖 分析受氣壓帶和風(fēng)帶影響以及天氣特征); 大氣環(huán)流的三種類型(低緯、中緯、高緯)即三圈環(huán)流; 影響氣候的因素(太陽輻射、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等),.,氣壓帶與風(fēng)帶在南、北半球?qū)ΨQ分布 高、低氣壓相間分布,高、低氣壓之間形成風(fēng),風(fēng)總是從高氣壓吹向低氣壓;受地轉(zhuǎn)偏向力作用,風(fēng)向發(fā)生偏移,北半球右偏,南半球左偏。,.,赤道0,北緯30,南緯30,北緯60,南緯60,北緯90,南緯90,赤道低氣壓帶,副熱帶高氣壓帶,副熱帶高氣壓帶,副極地低氣壓帶,副極地低氣壓帶,極地高氣壓帶,極地高氣壓帶,東北信風(fēng)
4、,東南信風(fēng),盛行西風(fēng),盛行西風(fēng),極地東風(fēng),極地東風(fēng),全球性的大氣環(huán)流,.,A為赤道低氣壓帶,受其控制,氣流上升,高溫多雨,形成熱帶雨林氣候 D為西風(fēng)帶,受其控制的緯度4060之間的大陸西岸,盛行西風(fēng),終年濕潤,形成溫帶海洋性氣候 地中海氣候,位于緯度3040之間的大陸西岸,冬季受南下的西風(fēng)帶D控制,暖濕多雨;夏季受北上的副熱高氣壓帶C控制,氣流下沉,干旱少雨。,.,.,3、天氣系統(tǒng)與天氣特征(鋒面、冷鋒與暖鋒、低壓氣旋與高壓反氣旋); 氣象災(zāi)害(臺風(fēng)與寒潮);在我國最常見且危害范圍較大的自然災(zāi)害是洪澇和干旱 4、全球變暖的影響,.,低壓氣旋 高壓反氣旋,模塊樣題1012 判斷高壓低、冷鋒暖鋒、
5、點的風(fēng)向,.,.,第三章考試要點: 1、水循環(huán) P 55圖 及其意義 2、洋流 P57-58圖 區(qū)別寒流與暖流,及其對氣溫、降水的影響 3、水資料的合理利用(給資料分析,P65開源與節(jié)流),水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,目前受人類活動影響最大的是地表徑流,.,形成洋流的主要動力是盛行風(fēng),順時針,逆時針,.,世界表層洋流的分布(北半球冬季),課本 P57,順時針,逆時針,逆時針,.,區(qū)別寒流與暖流,及其對氣溫、降水的影響 理解大漁場的形成條件,以及寒、暖流相遇的地理影響,順時針,逆時針,太平洋海區(qū) 中低緯度的大洋環(huán)流,.,圖中能正確反映北半球中高緯海區(qū)洋流流向的是 D,.,合理利用水資源 (第三章第三節(jié))
6、 開源措施有: 1、合理開發(fā)和提取地下水; 2、修筑水庫,把大氣降水以及洪水期多余的河水蓄積起來; 3、開渠引水,把水資源的相對豐富地區(qū)的水調(diào)入水資源相對貧乏的地區(qū),加強對水資源在時間和空間分布上的調(diào)節(jié); 4、海水淡化; 5、人工增雨等。 節(jié)流措施有: 1、加強宣傳教育,提高公民節(jié)水意識; 2、重視改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,從農(nóng)業(yè)和工業(yè)這兩個用水大戶中挖掘水資源的潛力等。,.,第四章考試要點: 內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式地殼運動、巖漿活動、變質(zhì)作用 外力作用的表現(xiàn)形式風(fēng)化、侵蝕、搬運、堆積 山地類型褶皺山、斷塊山、火山 區(qū)別背斜與向斜 P73 河流侵蝕地貌(上游V型谷、下游U型谷)與堆積地貌(洪積平原、河漫灘平原、三角洲) 凹岸侵蝕、凸岸堆積 結(jié)合景觀圖分析地形(山地、河流)對交通、聚落的影響。,.,內(nèi)、外力作用和巖石圈物質(zhì)循環(huán)(三大類巖石),.,.,27,向上 拱起,向下 彎曲,中心老 兩翼新,中心新 兩翼老,背斜,向斜,山嶺 谷地,谷地 山嶺,.,A,凹岸侵蝕、凸岸堆積,V型谷 U型谷 U型谷,.,.,第五章考試要點: (比較簡單,只有選擇題) 結(jié)合實例,考察對地理環(huán)境的整體性和差異性的理解。 1、整體性指大氣、水、生物、巖石、土壤、地形等地理要素相互聯(lián)系相互
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