精選團委工作計劃范文合集8篇

1、精選團委工作計劃范文合集8篇 精選團委工作計劃范文合集8篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始做一個。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是為大家的團委工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 1、開展部門內(nèi)部交流會，增強各干事之間的感情 2、在11月上旬開展部門第一次部門展銷會 3、12月下旬開展平安夜蘋果義賣活動 4、定期開展部門例會與部門活動 5、 積極地完成學院下達給我部門的任務，認真聽取老師對我們學生干部的要求和建議。 6、 全力配合、幫助其他兄弟部門的各項工作 7、 本部門的幾大塊工作主要由幾位部長負責，趙月鵬負責勤

2、工助學部，江麗英負責就業(yè)服務部，王盼主要負責職業(yè)規(guī)劃以及統(tǒng)籌管理部門的各項工作 8、 籌劃成立院里的創(chuàng)業(yè)團隊，增強同學們的創(chuàng)業(yè)意識 9、 各負責人任務： a、每位負責人對本快工作全權負責，需要幫助可以向其他負責人尋求 b、各負責人需具備敢想敢干、自我控制力約束力強的能力，需不斷提升自己、開拓思維，要以身作則起到模范作用。 c、積極幫助引導干事更好的適應和做好本職工作，時常關心干事的學習、生活情況，幫助他們愉快的度過大一時光。 10、各干事任務： a、努力認真做好本職工作，積極配合各部長的安排 b、時常幫助、支持其他干事的工作，干事之間多交流溝通，互相幫助 c、要具備主動去想、去干的能力，繼續(xù)發(fā)

3、揚能堅持能吃苦的精神 d、主動跟各負責人交流、請教，有困難要向他們提出來，集合大家的力量共同解決，構建一個和諧溫馨的大 九月是一個收獲的季節(jié)，同樣是更是一個感激的季節(jié)。我們要感激辛勤培養(yǎng)我們，教給我們做人道理的教師們。在九月十日教師節(jié)來臨之即，我們組織部組織了以“情系教師節(jié)”為主題的活動，活動計劃具體如下： 1、準備條幅，花束。 2、深入各個班級讓同學們了解活動主題， 3、組織全專業(yè)同學集體簽名，向教師獻花束，以表示我們內(nèi)心最真誠的祝福。 通過本次活動，把學生對老師真誠的祝福用集體簽名及獻花的形式表達出來，把老師與學生的心進一步聯(lián)系在一起，也讓作為師范生的我們體會到教師的辛勤，讓我們之間存在著

4、更多的理解。 要真誠的體現(xiàn)學生對教師的深情祝福及教師對學生的關愛。先人用“傳道，授業(yè)，解惑”這六個字精辟的來概括教師的工作，我們的老師也是認真的實踐這一切。 老師，你總是對我們充滿信心。用溫暖的口吻幫我們改正一個又一個難題，讓我我們在知識的臺階上堅定的登上了一步又一步，你是紅燭，你是春蠶，三尺講臺展現(xiàn)你的情懷，你用知識的雙手托起明天的太陽，你用智慧的肩膀撐起民族的希望。可親可敬的人民教師人類靈魂的工程師。 人文教育專業(yè)團委組織部 20xx年xx月xx日 新的學校，新的同學，新的環(huán)境，新的生活在20xx年1月就此拉開序幕。對于剛進入上理校園的五湖四海的同學們，彼此還不是很熟悉;對于新組建的班級團

5、支部，彼此還需要磨合。通過一個月的熟悉和交流，并且根據(jù)醫(yī)療器材與食品學院團委組織部工作計劃的有關文件以及相關會議精神，結合目前我們班級團支部的自身情況和同學們的意愿，經(jīng)過班委的討論以及班會的開展。團委特此制定了09-10學年下半學期的工作計劃。 為切實、有效地加強本支部建設，落實好學部團委下達的各項文件精神，全面提高團委素質(zhì)，我團支部決定本學期以增進班級凝聚力，培養(yǎng)學習習慣和風氣，形成有特色、團結和睦的團支部為目標，積極開展學習、科技、公益、文體等活動，提高同學們的思想覺悟以及增進同學和學校、同學和老師、同學之間的溝通了解，豐富團支部文化活動，同時為以后的進一步了解溝通，開張班集體活動打下基礎

6、。 首先，在思想建設方面，我團支部希望以各位同學對于團組織的認識以及相關經(jīng)歷為切入點，按照 _市委對當代大學生的要求，并且可以充分發(fā)揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用，采用生動有效的來組織班級同學進行思想建設。我團支部會利用多媒體資源，以開班會或者投稿的方式，來開展團支部思想建設活動。 其次，在寢室衛(wèi)生方面，將盡力減少我團支部在這方面的失分，我團支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查（輪值班委每天中午11點50時進行提前衛(wèi)生檢查，并不定期不定時對各寢室的違規(guī)電器等進行抽查），加強同學對寢室衛(wèi)生方面的重視程度，將掛黑牌的可能性降到最低。調(diào)動起同學對衛(wèi)生工作的積極性，營造出干凈整潔，舒適溫馨，適合學

7、習和生活的寢室環(huán)境。 在組織生活方面，因為新團支部剛剛組建，彼此熟悉交流還需加強，為了盡早融入新的班集體，增進班級團員的凝聚力，同時堅持“全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)大學生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì)，努力形成大學生自覺參與教育的積極導向，引導和幫助廣大學生完善智能結構，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學生就業(yè)核心能力”的指導思想，并且參考班級團員的切實情況以及自身意愿，積極策劃一些具有積極意義和特色的活動，比如游覽城隍廟，參觀上海博物館，檔案館等一些既能了解上海風土人情、我國歷史文化，又能增進同學互動性的活動。對于組織生活的安排，由團支部組織

8、委員主要負責，其他班委積極配合的形式，遇到一些細節(jié)問題與困難，及時和組織部負責人聯(lián)系，盡全力把組織活動搞得豐富多彩，實現(xiàn)活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內(nèi)容多元化、活動主體全員化，使班級同學積極參與其中。 團支部日常工作也是重視的一方面，目前因為缺乏互相了解，所以我團支部決定每周定期開展一次班會，及時將班級近況和團委下達的精神傳達給每位團員，并且積極鼓勵每位同學參加學校及學院近期舉辦的校園文化活動和比賽，充分展示班級同學的個人能力。在志愿者活動方面也積極宣傳，培養(yǎng)團員的奉獻精神和實踐能力。爭取早日在活動中建設好班級團支部，使團支部活動早日走上正規(guī)。 其他方面，我團支部還將結合自身情況，開展

9、一些班級與班級的小型互動活動，例如籃球賽，羽毛球賽等，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。學習方面，因為大學生活與高中有些本質(zhì)上的區(qū)別，更注重同學的自覺性已獨立性，我團支部也會盡量了解每位同學的學習情況，讓一些學習好的同學幫助學習差的同學，互幫互助，使班級整體養(yǎng)成良好的學習風氣。此外，在已建立班級群的基礎上，建立班級 _，隨時把班級情況公布于眾，增進了解。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影像力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評價。 以上是我們團支部這學期的工作計劃。最后，我相信醫(yī)療學院組織部所組織的團支部考核制度不僅給了團支部了解溝通的機遇，也是對我們不僅團支部活

10、動開展的情況的一種監(jiān)督，我們醫(yī)影1班團支部一定盡力配合學院的團委工作，在團委組織部的幫助和指導下，努力完成各項事務，將我班團支部活動搞得豐富多彩。 實踐部于本學年度的主要活動有四項，其中有兩項必做，兩項選作。主要根據(jù)前兩項活動所花費的時間，效果以及同學們意愿參加的程度決定。我們這一屆，希望能把學生會實踐部的各項活動，做大，做好，達到讓同學們老師們滿意，并能找到生活中的樂趣的目的。所以，希望那個眾多的同學老師們，能夠積極參加到我們的各項活動中來，來尋找各項活動給大家?guī)淼目鞓罚?活動：通過觀察，我部發(fā)現(xiàn)許多同學對英語口語很感興趣，但是由于平時缺少鍛煉的機會，所以荒廢了。因此，我們想為那些喜歡英語

11、的同學們提供一個舞臺，也想幫那些不喜歡英語的同學培養(yǎng)一下對英語的興趣。我們想把對英語感興趣的同學聚集到一起，提供一個鍛煉英語口語交流的平臺。在每個月找出一段固定的時間，讓大家在一起用全英文互相交朋友，用全英文交流討論。 具體內(nèi)容：舉辦一個類似派對似的集體活動，把對英文有興趣的同學組織到一起，大家可以事先準備英文歌，英文朗誦，英文相聲等的才藝展示，努力營造一個和諧輕松的氛圍。 活動時間：20xx年上半年每個月的15日 活動地點：階梯教室 活動意義：可以在輕松的氛圍內(nèi)培養(yǎng)同學們對英語的興趣；此外，可以鍛煉同學們的膽量，讓他們敢于在眾人面前說話；同學們還能通過這個活動交到與自己志趣相同的朋友，增進同

12、學們的友誼，是一舉多得。 活動內(nèi)容： 這個大賽主要包括一些個人的小發(fā)明，小創(chuàng)造，圍繞著“綠色”的主題，做一些既環(huán)保，又省錢省力的小東西來展示。比如像一些廢棄的可樂瓶啊，飲料罐啊等制作小小工藝品，或用舊報紙做的衣服等等，只要是你所喜歡的，你做得出來的，就都可以拿到這次大賽的平臺上，秀一秀不一樣的自己！ （此項活動預計為每一學期舉辦一次，每次的主題有所變更，根據(jù)大家的興趣以及當時的熱點話題定主題，也希望廣大的同學們能給予建議，把此項活動延續(xù)下去） 活動步驟： 1. 做活動的預案以及準備工作。準備好活動所需要地點的鑰匙，道具等硬件設備。并設計好獲獎同學的個數(shù)及獎品。 2. 在校園內(nèi)張貼海報，宣傳這次

13、大賽。并與各班級的班長或宣委商量，擴大新消息的途徑。鼓勵大家積極參賽。去找其中一名副部長報名。 3. 給同學們老師們共同的參與機會，給大約半個月至一個月的準備時間，按時催促同學老師們交作品。 4. 在一個公共場所展示，臨時做現(xiàn)場調(diào)查，滿意程度，以及評分，加上評委會的分數(shù)，評出此次活動的各級獎項，并給予頒獎。 活動意義： 此次活動的目的，在于讓同學們在課間閑暇之余，找到一些新樂趣，不是死讀書，給大家一種新的感覺。 本部認為有一個絕佳的地方-xxx。位于霧靈山中，景色極其之優(yōu)美，有四合院，日式的小木屋等等好極了，望大班長批準 1、學校團委設團委書記一名，副書記一名，組織委員、宣傳委員各一名。（由校

14、委會、黨總支任命） 2、申請設立高中部團總支、初中部團總支。 3、高、初中部各設立團支部若干（根據(jù)教學軌制每個教學班設立一個團支部）。每個團支部設立團支部書記一名，組織委員一名，宣傳委員一名。 1、高、初中全部入學后要對全校團員進行普查、登記并建立和完善團員檔案。 2、對團員檔案進行分類、編號、匯總并妥善保存。 3、建立、健全團組織關系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度。 1、團委工作人員實行值班制度，值班人員負責當日常規(guī)工作。 2、周一至周六每日下午進行一次“校園之聲廣播”，每次不少于一個小時。 3、每周一下午召開一次工作例會，總結上周工作，部署本周工作。 4、每月召開一次團總支、團支部支部書記會議，總結上月工

15、作，安排部署本月工作。 5、每月更換一次“校園板報”和宣傳欄（特殊節(jié)日另行安排）。 6、每月進行一次紅旗團支部“流動錦旗”評選活動。 7、每學期接納一次新團員 8、搞好學年初“高、初一組織關系的轉(zhuǎn)入”，學年末“高、初三組織關系的轉(zhuǎn)出”工作。 1、每學期初召開一次團委工作會議。 2、每學年第一學期舉行一次大型主題演講賽。 3、每學期末召開一次團委暨表彰大會。 4、元旦期間舉行“迎新系列活動”。 5、每年舉行“寒假活動”。 6、清明節(jié)期間舉行“祭掃岳北烈士陵園”活動。 7、“五四”期間舉行紀念五四運動系列活動。 8、配合文體活動中心、高初中部政教處等單位搞好晚會、歌詠賽等大型活動。 9、除上述常規(guī)

16、活動外，本學年要重點在“創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生”方面開展形式多樣的系列活動。 1、服從學校安排，不折不扣完成學校交給的各項任務。 2、配合好上級團組織舉行的各種活動。 沁源中學團委 xx-8-4 xx是一個新的開始，本學期是七年級的第二個學期，學生已經(jīng)完成了從小學到初中生活的基本過渡，對初中生活已經(jīng)基本適應，因此在本學期中，我們的指導思想是在校團委和級部的領導下，培養(yǎng)學生愛校、愛家、愛生活、愛學習等道德情操，開展各類活動，讓學生樂學、愛學、會學。 響應學校德育為首的辦學方針，以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色，給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺，使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。 （1）進一步落實好德育工

17、作隊伍，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學工作的同時，切實把德育工作放在首位。 （2）學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點，落腳點，從小處入手，使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。 （3）以運動會、紅五月匯演、眼保健操、廣播體操、星級班級文體活動星評選、第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感。 1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。，積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人，達到寢室、班級無處不育人的要求。 2、第二課堂活動的開展和 _。配合好教學管理工作，指導各教

18、研組開展第二課堂活動，以符合七年級學生特點，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活，增長見識。于此同時，級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作，擴大影響力。 3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結合，做到周檢查與評比，從而規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成良好的習慣。 4、黑板報檢查。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組，公正評分，納入星級班級評比，同時及時拍攝圖片，作為班級風采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示，使學生得到教育，促使學生健康成長。 5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境，從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分，努力做到兩周一檢查，一月一評比，

19、培養(yǎng)新生的集體榮譽感。 6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委，積極培養(yǎng)入團積極分子，發(fā)展新團員，壯大 _隊伍，提高學生團員的綜合素質(zhì)，樹立旗幟作用，爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。 7、知識講座，十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座，提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 8、積極鼓勵學生參加紅五月、運動會等校級文體活動，培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感。 9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽等有益的文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，使有才能的學生個性發(fā)展。因材施教 10、星級班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查，寢室檢查等作為文體活動之星評比的

20、依據(jù)。 11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等，對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰，讓其成為先進模范，激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。 二月： 1、新學期，出一期“做文明標兵、守紀模范”的黑板報 2、召開黑板報檢查小組會議 3、啟動眼保健操檢查、廣播操檢查活動并召開小組會議 三月： 1、整頓學生早讀晚自習紀律，抓好新學期學生的行為習慣 2、和團委一起組織“植樹節(jié)”活動 3、結合后勤組長進行男女生寢室檢查，選出“文明寢室” 4、組織級部廣播操比賽； 四月： 1、第二期黑板報“生命在于運動” 2、組織動員七年級學生參加校運動會 3、協(xié)助團委組

21、織清明節(jié)掃墓活動； 五月： 1、進行女生寢室檢查，選出“文明寢室” 2、“安全天天行”主題黑板報比賽 六月： 1、評選校園之星 2、星級班級評選 本學期，學院團委將繼續(xù)堅持在學院黨委的正確領導下，圍繞學校 _工作重心和學院工作中心，立足院系實際，緊抓發(fā)展機遇，堅持“青年為本、育人為先”的工作態(tài)度和“務實與創(chuàng)新”的工作方法，秉承“服務為重、發(fā)展為主、建設為基”的工作理念，在學院 _工作中以加強和改進青年團員思想政治教育為主導，以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務、校園文化活動為載體，以基層團組織為依托，大力推進基層團組織建設，加強 _ _和品牌建設工作，竭誠服務青年學生成長成才，團結

22、并帶領學院青年團員一起為實現(xiàn)學院可持續(xù)發(fā)展會聚智慧、凝聚力量。 深入開展好主題思想政治教育活動，做好青年團員思想政治宣傳與動員。一是以黨的十八大召開、五四青年節(jié)等重大時政節(jié)日為契機，通過主題宣講、專題報告、演講辯論、征文攝影等多種形式，深入開展 _活動，增強青年團員思想政治教育工作的主題性；二是以班、團為對象，以學生黨員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等先進力量為依托，利用現(xiàn)有媒體平臺開展基層思想政治教育宣傳和動員工作，努力促進青年團員自我教育、自我發(fā)展，增強青年思想政治教育工作的廣泛性。 鞏固和發(fā)展青年團員思想政治教育陣地，創(chuàng)新青年團員思想政治教育途徑和工作方式方法。一是充分發(fā)揮好學院團委所屬微博和網(wǎng)站

23、、宣傳海報等新老宣傳載體的引導作用，堅持主旋律、弘揚主流文化，創(chuàng)新內(nèi)容與形式，深入挖掘 _工作成果，大力宣揚先進典型事跡，在全院范圍內(nèi)形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍；二是以基層團組織為基礎渠道，以學生干部為重要依靠，充分發(fā)揮好學院各社團的積極作用，成立青年團員思想政治教育工作體系，密切關注青年團員思想動態(tài)，及時搜集青年團員輿情信息，了解青年團員實際需求；三是探索運用青年團員喜 聞樂見的媒介載體和熟悉的語言習慣，分層分類、有重點的開展青年團員思想政治教育工作，積極利用騰訊 _、人人、微博等即時通訊工具加強與青年團員的思想溝通，高效率的開展青年團員的思想政治教育工作。 樹立和宣傳青年團員先進典型，發(fā)揮榜樣

24、帶動作用。一是重視并加強優(yōu)秀學生典型的挖掘、培養(yǎng)、表彰和 _，宣傳自立自強、奮發(fā)成才的優(yōu)秀青年團員典型，充分發(fā)揮榜樣教育作用；二是建立、健全先進典型的選樹標準和工作機制，充分挖掘身邊的榜樣人、典型事，并做好宣傳表彰工作，借助身邊人、平凡事來教育影響青年學生。 大力實施“啟航”人才教育培養(yǎng)工程。一是著力構建班團、系部(校區(qū))、學院三級人才教育培養(yǎng)體系，努力拓寬教育培訓形式，健全教育培訓機制，科學設計教育培訓內(nèi)容，在強調(diào)青年團員自我教育、自我成長的基礎之上不斷提高青年團員思想政治教育的科學性、系統(tǒng)性和專業(yè)性；二是加大對團員干部、團員骨干、入黨積極分子等各類優(yōu)秀團員的教育培養(yǎng)和實踐鍛煉，堅定其理想信

25、念，提高其理論與實踐能力，促進其全面發(fā)展，切實發(fā)揮好優(yōu)秀團體的帶動和榜樣作用。 深化基層黨建帶團建，優(yōu)化“一體兩翼”樞紐型團組織建設。一是堅持基層黨建帶團建，建立、健全黨建帶團建工作機制，深入提煉黨建帶團建指導思想的精髓并應用到實際工作中，積極探索新的、有效的工作方式方法，充分發(fā)揮黨組織和黨員在基層團組織建設發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用；二是結合學院發(fā)展實際狀況，進一步優(yōu)化“一體兩翼”團學組織，完善“樞紐型”團組織的建設發(fā)展，強化學生組織的思想建設、組織建設、隊伍建設、制度建設和作風建設，支持、鼓勵學生組織發(fā)展團體標識，樹立工作理念，豐富工作內(nèi)涵，擴大對外交流，完善運行機制，謀求在科學指

26、導下尋求健康持久的發(fā)展。 謀求基層團組織特色發(fā)展，推進基層團組織制度建設，深化團員管理改革創(chuàng)新。一是積極鼓勵各基層團組織在圍繞學院工作中心的基礎之上，深入挖掘團組織自身工作特色，高度凝練，提升為團組織特色品牌，從而推動基層團組織特色長久發(fā)展，實現(xiàn)“一團一品”建設發(fā)展目標；二是完善 _組織的日常工作、 學習、生活制度，發(fā)揮基層團組織作用，著力在基層組織形式、組織體系、組織制度、組織運行機制、工作方式方法等方面有所創(chuàng)新，及時總結基層工作創(chuàng)新經(jīng)驗；三是“個性標注”創(chuàng)新團員管理方式方法，深入調(diào)研團員思想動態(tài)和發(fā)展動態(tài)，遵照團員個人意愿，按照團員個性特點和發(fā)展趨向進行分層分類，對所劃分的不同層類進行個性

27、標注，為 _組織管理工作提供便利。 做好基層團組織分類指導工作，推進基層團組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是完善班團、系部（校區(qū)）、學院 _組織的三級結構建設，按照“夯實基礎、強化管理、激發(fā)活力、突出特色”的指導原則，加強對各基層團組織工作的指導與支持；二是指導、選派思想堅定、學習優(yōu)秀、品行良好、工作經(jīng)驗豐富、奉獻意識強烈的優(yōu)秀團員干部參與基層團組織建設的管理工作，開展“雙管雙責”活動，增強工作活力及在青年團員中 _力；三是健全學院基層團組織創(chuàng)先爭優(yōu)工作機制，完善創(chuàng)先爭優(yōu)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)先爭優(yōu)工作程序，做好基層團組織創(chuàng)先爭優(yōu)評選和表彰工作。 加強團員干部的隊伍建設，做好團員干部隊伍的培訓工作，提高團員干部

28、隊伍的整體素質(zhì)。一是高度重視團員干部的選拔、任命與考核工作，進一步規(guī)范團員干部選拔、任命和考核的規(guī)章制度和組織程序，建立團員干部檔案，發(fā)揮好團員干部的帶頭表率作用；二是以學院團校為依托，制定詳細培養(yǎng)方案，有計劃、有步驟、有針對地開展好團員骨干的的培訓工作，提高學生骨干的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和團結意識，增強團員骨干的業(yè)務素質(zhì)、綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等，發(fā)揮好團員骨干的核心帶動作用。 深入開展“學風創(chuàng)建”活動，做好學風宣講、強化工作。一是制定學院學風遵守公約，以班、團為基礎單位，鼓勵學院青年團員了解公約內(nèi)容，踐行公約內(nèi)容；二是鼓勵各班、團根據(jù)各自發(fā)展需要，按照學院統(tǒng)一要求，自主開展“

29、特色鮮明、效果顯著”的學風建設、宣講活動。 新的學期又開始了，我又擔任九年級數(shù)學學科的教學，九年級時間非常緊張，既要完成新課程的教學又要考慮下學期對初中階段整個數(shù)學知識的全面系統(tǒng)的復習。所以在注意時間的安排上，同時把握好教學進度的基礎上特制定本學期的教學計劃： 上學年學生期末考試的成績總體來看比較好，但是優(yōu)生面不廣，尖子不尖。在學生所學知識的掌握程度上，良莠不齊，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對差一點的學生來說，有些基礎知識還不能有效的掌握，學生仍然缺少大量的推理題訓練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關知識學得不很透徹。在學習能力上，學生課外主動獲取知識的能力較差，為減輕學生的經(jīng)濟負擔與課業(yè)負擔，不提倡學生買教輔參考書，學生自主拓展知識面，向深處學習知識的能力沒有得到很好的培養(yǎng)。在以后的教學中，培養(yǎng)學生課外主動獲取知識的能力。學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強，以提升學生的整體成績，應在合適的時候補充課外知識，拓展學生的知識面，提升學生素質(zhì)；在學習態(tài)度上，一部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去，大部分學生對數(shù)學學習好高鶩遠、心浮氣躁，學習態(tài)度和學習習慣還需培養(yǎng)。學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想，預習的習慣，進行總結的習慣