高中歷史 第10課 梨園春秋學(xué)案+課時(shí)訓(xùn)練 岳麓版歷史必修

1、第10課 梨園春秋【考點(diǎn)解讀】考點(diǎn): 京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展課標(biāo)要求：了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說(shuō)明其藝術(shù)成就。解讀：中國(guó)古代戲曲萌芽于古代的“儺”，春秋戰(zhàn)國(guó)以后戲曲的元素增多，唐代時(shí)有了專門場(chǎng)所“梨園”，宋代時(shí)戲曲的形式完備，元朝時(shí)戲曲走向成熟，在明朝中葉被譽(yù)為“百戲之祖的”昆曲興起，清朝時(shí)期，安徽的徽劇兼收昆曲、秦腔以及其他民間曲調(diào)，形成新劇種-京劇，被譽(yù)為“國(guó)粹”。中國(guó)古代戲曲是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)民族自豪感?！局R(shí)梳理】一起源：起源于原始 ，這種帶有 色彩的儀式活動(dòng)被后人稱為“ ”。其中便孕育著戲劇的萌芽。二發(fā)展1春秋戰(zhàn)國(guó)以后：宮廷晏樂(lè)、 具

2、有了更多的戲曲元素。2唐代：宮廷中有教練歌舞藝人的專門場(chǎng)所，稱“梨園”；歌舞戲有一定的 、敘事性和戲劇沖突。3宋代：由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、瓦舍等娛樂(lè)場(chǎng)所的出現(xiàn)，在浙江溫州一帶開(kāi)始流行“ ”，戲曲形式開(kāi)始完備。三成熟1興起：元雜劇在北方興起。2特點(diǎn)：將 、歌唱、對(duì)白、 、舞蹈等多種表演形式結(jié)合，有完整的故事情節(jié)和角色配合，標(biāo)志著中國(guó) 的成熟，形成了中國(guó)戲曲 和以 表意的特殊傳統(tǒng)。3代表人物及劇作： 的竇娥冤；王實(shí)甫的 。四進(jìn)一步發(fā)展 1概況：昆曲興起于江南昆山，熔 、 、 、 和戲于一體，其主要特色是 ，明中葉到清中期達(dá)到鼎盛。2影響：對(duì)眾多劇種的形成和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，被譽(yù)為“ ”。五發(fā)展高峰

3、：1京劇形成原因：明清時(shí)期，北京成為政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，各地藝人集聚；乾隆年間 進(jìn)京推動(dòng)了京劇的形成。2形成：徽戲吸取昆曲、秦腔等劇種的 和 ，在北京形成新劇種京劇。3藝術(shù)特點(diǎn)：角色分為 個(gè)行當(dāng)；綜合運(yùn)用多種藝術(shù)手段；用多種樂(lè)器控制 、渲染氣氛。4歷史地位：京劇將中國(guó)戲曲推向一個(gè)新的高峰，被譽(yù)為“ ”?！局攸c(diǎn)突破】京劇的興起原因和藝術(shù)特點(diǎn)1京劇的形成是由許多因素共同促成的。北京的文化氛圍是京劇形成的有利環(huán)境。明清時(shí)期的北京既是全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)中心，又是全國(guó)的文化中心，這里成為達(dá)官貴人、各地商人、四方藝人聚集的中心，成為全國(guó)的一大休閑文化中心。這就為戲劇藝術(shù)在北京的繁榮提供了豐富的土壤。2“徽

4、班進(jìn)京”是京劇形成的關(guān)鍵。乾隆帝為慶祝八十壽辰，調(diào)三慶班進(jìn)京，后來(lái)，四喜、和春、春臺(tái)三大徽班進(jìn)京，其演出風(fēng)行一時(shí)，徽劇占據(jù)了北京的舞臺(tái)。道光年間，來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人加入徽班演出。在徽漢兩劇種交融的基礎(chǔ)上，又廣泛吸收其他劇種的長(zhǎng)處，逐漸形成一種新劇種-京劇。3其本身具有通俗質(zhì)樸的特點(diǎn)，滿足觀眾的口味。4廣大藝術(shù)家不懈努力的結(jié)果?！镜淅骄俊?2011福建文綜)某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬出一期題為“走進(jìn)京劇”的墻報(bào)。同學(xué)們就欄目標(biāo)題提出四組方案，其中準(zhǔn)確的是()A乾嘉落戶同光揚(yáng)名民族瑰寶 B戲曲之祖生旦凈丑曲苑奇葩C元末初創(chuàng)京城獻(xiàn)戲聲名鵲起 D四大徽班康乾京化獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷【解析】選A。本題可用排除法。京劇

5、取各種戲劇之長(zhǎng)而成，不是“戲劇之祖”，排除B項(xiàng)。京劇的形成是在乾隆五十五年(1790年)徽班進(jìn)京后，并非是元末初創(chuàng)，也非在康乾京化，故排除C、D兩項(xiàng)。乾嘉落戶是指在乾隆、嘉慶年間落戶于北京，同光揚(yáng)名是指在同治、光緒年間迎來(lái)第一個(gè)繁盛期，民族瑰寶是指京劇是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。故項(xiàng)。2（2012高考文綜四川卷13）圖5是成都地區(qū)出土的東漢說(shuō)唱俑。作為歷史材料，它 圖5 展現(xiàn)了漢代高超的雕塑藝術(shù) 有助于我們了解當(dāng)時(shí)的文化生活證明了漢代娛樂(lè)方式的多樣性 增加了我們對(duì)說(shuō)唱人的直觀感受A B C D【答案】：B【解析】：這只是一種娛樂(lè)方式的（說(shuō)唱），排除；東漢說(shuō)唱俑是陶塑作品，反映了當(dāng)時(shí)的文化生活，也

6、增加了對(duì)當(dāng)時(shí)成都人的直觀感受，故選。3某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用了下列圖片，下列有關(guān)表述正確的是 圖片是研究古代戲曲藝術(shù)的有力史料 儺戲蘊(yùn)含著中國(guó)古代戲曲的萌芽雜劇融合了昆曲、秦腔等形式 三幅圖片依次體現(xiàn)了其藝術(shù)形式出現(xiàn)的先后順序A B C D【答案】：C【解析】：元“昆曲、秦腔”出現(xiàn)時(shí)間比元雜劇晚，也不會(huì)融入元雜劇?！緜淇贾笇?dǎo)】本考點(diǎn)近幾年考查較少，因?yàn)榫﹦∈俏覈?guó)的國(guó)粹，所以備考時(shí)亦應(yīng)給予關(guān)注以下角度：1知識(shí)角度：京劇形成的時(shí)間、背景及藝術(shù)特點(diǎn)，尤其是四大行當(dāng)可以設(shè)新情境進(jìn)行考查。2熱點(diǎn)角度(1)近年來(lái)，中國(guó)文化熱在世界各地悄然興起，京劇已被劃入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”，利用社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，

7、切入考查中國(guó)傳統(tǒng)文化的成就，進(jìn)行陶冶情操和愛(ài)國(guó)主義教育，是一個(gè)很好的命題角度。(2)京劇是我國(guó)的“國(guó)粹”，其發(fā)展現(xiàn)狀和前景是探索的一個(gè)文化熱點(diǎn)問(wèn)題，也是一個(gè)重要的命題角度?！眷柟叹毩?xí)】一選擇題1南戲和元雜劇得以流行的共同原因是 ( )A城市商品經(jīng)濟(jì)的繁榮 B漢族文人地位低下C出現(xiàn)了專門娛樂(lè)場(chǎng)所瓦舍 D推行民族分化政策2關(guān)于元雜劇的敘述不正確的是 ( )A是將詩(shī)詞、歌唱、對(duì)白、音樂(lè)、舞蹈等多種表演形式結(jié)合起來(lái)的一種藝術(shù)形式B產(chǎn)生的根本原因是城市經(jīng)濟(jì)的繁榮和市民階層的壯大C知識(shí)分子地位的提高，促成了元雜劇的昌盛D主要在元朝時(shí)期的北方地區(qū)興起3下列歷史情況與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層擴(kuò)大密切相關(guān)的是：詞

8、的興起和流行 唐朝詩(shī)歌的興盛 明清小說(shuō)的蓬勃發(fā)展 元雜劇的繁榮 ( )A B C D4某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中引用了王國(guó)維在宋元戲曲考中的一句話：“唐宋以來(lái)(科舉盛行)，一旦廢止，士才無(wú)所用適雜劇之新體出，遂多從事與此充其才力，遂為千古絕之文字?！睋?jù)此判斷，該同學(xué)的研究主題應(yīng)是 ( )A元雜劇興盛的根本原因 B社會(huì)環(huán)境對(duì)文化發(fā)展的影響C科舉考試在元代的發(fā)展 D元雜劇空前絕后的歷史地位5徽班進(jìn)京被稱作是京劇誕生的開(kāi)始，從目的上分析京劇產(chǎn)生的直接因素是 ( )A政治因素 B文化因素 C經(jīng)濟(jì)因素 D滿足市民要求6京劇藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，是具有鮮明民族特色和高度美學(xué)成就的戲劇藝術(shù)。下列關(guān)于京劇的表述

9、，不正確的是 ( )A最早形成于北京地區(qū) B由元雜劇直接發(fā)展而來(lái) C清朝時(shí)期成為廣泛流行的新劇種 D在徽劇和漢劇融合的基礎(chǔ)上發(fā)展而成7京劇是融文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)因素于一體的綜合藝術(shù)，被譽(yù)為中國(guó)的“國(guó)劇”。下列對(duì)其藝術(shù)特色的表述不正確的是 ( )A唱腔“字正腔圓” B表演藝術(shù)以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為手段C樂(lè)器以管弦樂(lè)器和打擊樂(lè)器為主 D角色分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)8“三五步走遍天下，七八人百萬(wàn)雄兵”、“咫尺地五湖四海，幾更時(shí)萬(wàn)古千秋”等表達(dá)是對(duì)中國(guó)戲曲形象、生動(dòng)的描述。這種描述反映出中國(guó)戲曲的主要特點(diǎn)是 ( )A動(dòng)作程式化 B場(chǎng)景虛擬化 C人物臉譜化 D語(yǔ)言音樂(lè)化9有人曾對(duì)與右圖反映的

10、戲劇表演形式進(jìn)行如下描述：“飲酒仰臉要翻手，喝茶平飲微低頭，丑角總要多出相，其他人物要遮口?！边@一著名戲劇 ( )A由南方劇種傳入北京后融合而成B是士人群體逐步形成的直接產(chǎn)物C與理學(xué)使文人注重內(nèi)心修養(yǎng)有關(guān)D被稱為“百戲之祖”且享譽(yù)世界10在雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，張藝謀選擇了以京劇為主軸的八分鐘中國(guó)表演，讓在場(chǎng)的觀眾大開(kāi)眼界。張藝謀選擇京劇的理由是 ( )A京劇是中國(guó)最古老的藝術(shù)形式之一B京劇服飾華麗，體現(xiàn)了中國(guó)文化雍容華貴的一面C京劇是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表D京劇代表中國(guó)戲劇的最高水平二非選擇題11法國(guó)歷史學(xué)家雅克勒高夫在新史學(xué)中稱：“歷史不僅是政治史、軍事史和外交史、而且還是經(jīng)濟(jì)史、人口史、技術(shù)史

11、和習(xí)俗史；不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史?！遍喿x下列材料：材料一(東京)街南桑家瓦子，瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。 (宋)孟元老東京夢(mèng)華錄卷二材料二梨園演戲，兩淮鹽務(wù)中尤為絕出。例蓄花、雅兩部、以備演唱，雅部即昆腔，花部為京腔、秦腔、戈陽(yáng)腔、梆子腔、羅羅腔、二簧調(diào)、統(tǒng)謂之亂彈班。(清)錢泳履園叢話卷十二材料三金閶(今蘇州城西南)商賈云集，宴會(huì)無(wú)時(shí)，戲館數(shù)十處，每日演劇。(清)顧公燮消夏閑記摘抄卷上材料二 1845年前后，在進(jìn)京的湖北演員余三勝、譚志道等人的努力下，西皮和二黃終于交融在一起，皮黃戲正式形成，京劇終于誕生了。最早的京劇就從西皮和二黃

12、中各取一字，稱為皮黃戲。材料四豆棚茅舍，鄰里聚談，父誡其子，兄勉其弟，多舉戲曲上之言詞事實(shí)，以為資料，與文人學(xué)子引證格言、歷史無(wú)異。 高勞東方雜志農(nóng)村之娛樂(lè)卷十四請(qǐng)回答：(1)依據(jù)材料一、二、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析戲曲發(fā)展的主要原因。(9分)(2)材料二中的“花、雅兩部”不斷融合兼收，最終導(dǎo)致哪一劇種的形成？依據(jù)材料三、四概括戲曲的主要社會(huì)功能。(7分)(3)在新史學(xué)理念的影響下，商人、戲曲及民間生活進(jìn)入史學(xué)家的視野，這表明史學(xué)研究出現(xiàn)了怎樣的變化？(4分)第10課 梨園春秋參考答案選擇題答案110ACBBA ABBAC11【解析】本題考查學(xué)生閱讀理解、歸納概括的能力。第(1)問(wèn)，應(yīng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答，注意從商業(yè)、