結(jié)構(gòu)素描課件課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、,設(shè)計(jì)素描的認(rèn)識(shí) 1.1設(shè)計(jì)素描與基礎(chǔ)素描的區(qū)別與聯(lián)系 1.2 設(shè)計(jì)素描的概述 1.3 設(shè)計(jì)素描應(yīng)用的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,1.1設(shè)計(jì)素描與基礎(chǔ)素描的區(qū)別與聯(lián)系,芭蕾舞者 麻花辮女孩,1.11 區(qū)別與聯(lián)系1,相同:以上兩張圖片,均為寫(xiě)實(shí)的手法描繪人物,這是共性 區(qū)別:芭蕾舞者,歸屬于基礎(chǔ)素描類(lèi)型,再現(xiàn)了芭蕾舞者的原貌,具體到當(dāng)時(shí)舞者的表情(若有所思),動(dòng)作(柔美,s曲線),如同照片般呈現(xiàn)我們眼前。外在再現(xiàn)為重點(diǎn) 麻花辮女孩,歸屬于設(shè)計(jì)素描。這是現(xiàn)實(shí)中無(wú)法存在的人物,有那個(gè)人見(jiàn)過(guò)這樣的女孩。但該設(shè)計(jì)素描種反應(yīng)出的語(yǔ)言這個(gè)女孩的性格特征,這個(gè)女孩給人的心里反應(yīng),表達(dá)的通俗易通、凌厲精致。本質(zhì)表現(xiàn)為重點(diǎn),相同:

2、都是以人物為題材 區(qū)別:左邊畫(huà),明暗、虛實(shí)光影表現(xiàn)豐富,典型的光影素描,整幅畫(huà)面中的人物,充滿體量感,人物從紙面中走出,立體感很強(qiáng)。 右邊的女性,沒(méi)有濃厚的光影關(guān)系的表達(dá)。通過(guò)簡(jiǎn)單的線條來(lái)塑造形體。真實(shí)感下降,更趨向于平面化的表達(dá)。,1.12 區(qū)別與聯(lián)系2,1.13 區(qū)別與聯(lián)系3,相同:都是描繪靜物 區(qū)別:左圖描繪的靜物,給了復(fù)雜的調(diào)子處理,突出光影效果。 右圖簡(jiǎn)單的素描調(diào)子關(guān)系,只在突出物體的具體空間結(jié)構(gòu)變化,細(xì)部的轉(zhuǎn)折變化。 結(jié)構(gòu)素描,需要大量的練習(xí),提高我們的空間結(jié)構(gòu)意識(shí)和表現(xiàn)能力。,聯(lián)系:都是鞋的題材,都較為寫(xiě)實(shí),都上了一定的調(diào)子。 區(qū)別:左圖意在表達(dá)現(xiàn)實(shí)中的鞋子的外觀,與現(xiàn)實(shí)的鞋子沒(méi)

3、有任何出入。以質(zhì)感、明暗調(diào)子、空間感、虛實(shí)處理等方面為重點(diǎn),研究造型的基本規(guī)律,畫(huà)面以視覺(jué)藝術(shù)效果為主要目的。 右圖的鞋子,與現(xiàn)實(shí)中有明顯差別,講鞋子創(chuàng)意出人物造型特征,并且將沒(méi)有生命的鞋子表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。以創(chuàng)意、創(chuàng)造為目的。,1.14 區(qū)別與聯(lián)系4,1.2 設(shè)計(jì)素描的概述,1.21 設(shè)計(jì)素描與基礎(chǔ)素描的注重點(diǎn)的差別。 設(shè)計(jì)素描:以比例尺度、透視規(guī)律、三維空間觀念以及形體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)剖析等方面表現(xiàn)新的視覺(jué)傳達(dá)與造型手法,訓(xùn)練繪制設(shè)計(jì)預(yù)想圖的能力。是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。(最終應(yīng)用于實(shí)際的生活中,設(shè)計(jì)為生活服務(wù)) 基礎(chǔ)素描:(也稱(chēng)之為常規(guī)素描),作為一門(mén)繪畫(huà)藝術(shù)基礎(chǔ)課,以質(zhì)感、明暗調(diào)

4、子、空間感、虛實(shí)處理等方面為重點(diǎn),研究造型的基本規(guī)律,畫(huà)面以視覺(jué)藝術(shù)效果為主要目的。(像照片一樣記錄事件,傳達(dá)精神思想,達(dá)到很高的藝術(shù)審美),這兩幅傳統(tǒng)素描,將人物神態(tài)刻畫(huà)到傳神的境界,仿佛我們可以透過(guò)這張紙感受到當(dāng)時(shí)的情形。,基礎(chǔ)素描,設(shè)計(jì)素描,我們可以通過(guò)設(shè)計(jì)素描在結(jié)構(gòu)上的成熟訓(xùn)練,應(yīng)用到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)如圖中的榨汁機(jī)、豆?jié){機(jī)的產(chǎn) 品,投入生產(chǎn),為人們的生活服務(wù)。,有了良好的空間感,結(jié)構(gòu)造型能力,加入自己的設(shè)計(jì)理念,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì),才能進(jìn)一步 投入生產(chǎn),為人類(lèi)的高質(zhì)量生活服務(wù)。,室內(nèi)、建筑設(shè)計(jì),1.22 學(xué)習(xí)素描的意義: 米開(kāi)朗基羅給予了高度的評(píng)價(jià),他說(shuō):“素描是繪畫(huà)、雕刻、建筑

5、的最高點(diǎn);素描是所有繪畫(huà)種類(lèi)的原源和靈魂,是一切科學(xué)的根本。” 設(shè)計(jì)素描是當(dāng)代設(shè)計(jì)教育課程體系的一個(gè)重要部分,旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維,基本造型的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。 設(shè)計(jì)素描也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)繪畫(huà)的訓(xùn)練基礎(chǔ),是培養(yǎng)設(shè)計(jì)師形象思維和表現(xiàn)能力的有效方法,是認(rèn)識(shí)形態(tài)、創(chuàng)新形態(tài)的重要途徑。,1.23 現(xiàn)階段學(xué)習(xí)素描的趨勢(shì) 以我國(guó)的設(shè)計(jì)素描教學(xué)為例,第一學(xué)期通常都以基礎(chǔ)素描為主,然后才是針對(duì)性的設(shè)計(jì)素描教學(xué)。 不過(guò)近年來(lái)美,法等國(guó)家的一些美術(shù)學(xué)院開(kāi)始提出純?cè)O(shè)計(jì)的理念,主張放棄基礎(chǔ)繪畫(huà)的教學(xué),讓學(xué)生不受基礎(chǔ)繪畫(huà)的限制,創(chuàng)新思維,完全從設(shè)計(jì)的角度去發(fā)揮和表現(xiàn)。,結(jié)構(gòu)素描,結(jié)構(gòu)素描是指以

6、結(jié)構(gòu)形態(tài)研究為中心,以線條為造型手段,依靠透視的基本原理進(jìn)行造型。結(jié)構(gòu)素描是設(shè)計(jì)素描教學(xué)的首要課程。結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)、透視的運(yùn)用、線條的表現(xiàn)是結(jié)構(gòu)形態(tài)造型的三個(gè)基本要素。對(duì)物象結(jié)構(gòu)關(guān)系的研究、表現(xiàn)是本章節(jié)的重點(diǎn)。,第一節(jié) 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的體現(xiàn) 第二節(jié) 結(jié)構(gòu)形態(tài)造型的表現(xiàn)要素 第三節(jié) 構(gòu)圖的處理 第四節(jié) 透視 第五節(jié) 結(jié)構(gòu)素描的基本畫(huà)法,本章包括以下五節(jié);,第一節(jié) 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的體現(xiàn),物體各個(gè)部分,以特定的方式相互結(jié)合,構(gòu)成整體的內(nèi)在構(gòu)造關(guān)系,稱(chēng)為結(jié)構(gòu)。它是決定物體外觀形態(tài)的基本因素 。 自然界中,凡是有形的物體都有其特定的內(nèi)在與外在的結(jié)構(gòu)關(guān)系,不論是天然或人工制造的物品,都具有不同大小、不同方向、不同形狀的形

7、態(tài)特征,或者是不同的單體按照物態(tài)生長(zhǎng)的自然規(guī)律或是人為制造使用的目的,按照特定的方式和特定的程序組織結(jié)合而成的。其自身的結(jié)構(gòu)方式,決定了它的外觀形狀,從而展現(xiàn)出大千世界各種各樣、千姿百態(tài)的物象特征。,例如建筑,這些外形各異的建筑都是由各自的內(nèi)在框架結(jié)構(gòu)方式所決定的。物體的內(nèi)在結(jié)構(gòu)決定著物體的外部形狀,也就是說(shuō),一切物體的外部形狀都是它在內(nèi)在結(jié)構(gòu)的反映。所以,我們只有真正理解了物體是怎樣結(jié)合的、是怎樣構(gòu)成的,才會(huì)對(duì)其外在形態(tài)有清晰的和深刻的感受,才能夠正確地將它表現(xiàn)出來(lái)。,結(jié)構(gòu)的類(lèi)型 :,物體的結(jié)構(gòu)類(lèi)型大體上可分為二種:一種是框架型(或稱(chēng)骨架型的);另一種是體量型(或稱(chēng)積量型的),1-1 框架型

8、結(jié)構(gòu)(或稱(chēng)骨架型結(jié)構(gòu)),框架結(jié)構(gòu)是由主桿部分和支桿部分連接而成,支干通過(guò)關(guān)節(jié)系統(tǒng)與主桿連接構(gòu)成一個(gè)整體。我們?nèi)梭w就是一個(gè)很明顯的例證。,1-2 框架型結(jié)構(gòu)(或稱(chēng)骨架型結(jié)構(gòu)),框架結(jié)構(gòu)是支撐形體體量的骨架,它可以是自然生長(zhǎng)的,也要以是人為建造的。如生活在水中的魚(yú)是脊椎動(dòng)物,再如框架結(jié)構(gòu)的樓房建筑。,2-1 體量型結(jié)構(gòu)(也稱(chēng)積量型結(jié)構(gòu)),體量型結(jié)構(gòu),就是物體自身體積所呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)構(gòu)形式。比如,我們表現(xiàn)一個(gè)瓶子,以往我們憑感覺(jué)畫(huà),一般是先確定中心線,根據(jù)高度比例定各部分的點(diǎn),然后連線,最后再找一下透視關(guān)系。用積量型結(jié)構(gòu)的觀念來(lái)畫(huà)同一個(gè)瓶子就不同了,我們要在把握整體比例的基礎(chǔ)上,首先分析它是由哪幾種有

9、體量的幾何體構(gòu)成的。,2-2 體量型結(jié)構(gòu)(也稱(chēng)積量型結(jié)構(gòu)),積量結(jié)構(gòu)的剖析將使我們?cè)诎盐照w關(guān)系的基礎(chǔ)上,明確各部分組織的幾何構(gòu)造及其特征,通過(guò)物象構(gòu)造的起伏變化關(guān)系來(lái)達(dá)到形體積量的表現(xiàn)。 運(yùn)用這種“結(jié)構(gòu)線”的方法來(lái)認(rèn)識(shí)千變?nèi)f化的物象結(jié)構(gòu),可以幫助我們更好地觀察和把握形體的結(jié)構(gòu)。同時(shí),由于“結(jié)構(gòu)線”表現(xiàn)了特定的空間和透視關(guān)系,因而具有“深度”的性質(zhì)。當(dāng)我們注意到這種空間變化時(shí),就能感受到物體的實(shí)在積量。,結(jié)構(gòu)素描的繪畫(huà)步驟 1.起稿:,確定形體:,收尾:,第二節(jié) 結(jié)構(gòu)形態(tài)造型的表現(xiàn)要素,結(jié)構(gòu)形態(tài)造型是排除光影的因素,用單色線條來(lái)表現(xiàn)物象的,因此,線就是造型的語(yǔ)言和表現(xiàn)的基本要素。,線是點(diǎn)的延長(zhǎng)

10、,面是點(diǎn)的擴(kuò)大,是線的組合,體是面的圍合。點(diǎn)移動(dòng)的軌道即為線,面與面的轉(zhuǎn)折是線,與視平線相齊的面是線。 從研究線的造型表面意義上來(lái)說(shuō),線的表現(xiàn)技巧對(duì)發(fā)揮線的藝術(shù)表現(xiàn)力起著直接的作用。,當(dāng)我們用鉛筆或炭筆在紙上開(kāi)始勾勒線條時(shí),這看似簡(jiǎn)單的線條,隨著落筆的力度、用筆的方向、筆鋒的角度、行筆快慢的變化,會(huì)產(chǎn)生不同的心理感覺(jué)。,1-1 從線條的造型功能上來(lái)看:,以線造型能直取物象的結(jié)構(gòu)本質(zhì)特征,從而能夠肯定、明確、清晰地表現(xiàn)出物象的比例和結(jié)構(gòu)關(guān)系。 以線造型還能表現(xiàn)出物象的明暗關(guān)系、虛實(shí)關(guān)系,使物象產(chǎn)生立體感。 以線造型同樣能表現(xiàn)出物體的不同質(zhì)感及量感,如柔軟、堅(jiān)硬、輕飄、厚重、粗糙、細(xì)膩等感覺(jué);再如

11、一塊石頭、和一團(tuán)棉花、一塊鋼鐵和一塊木板等的不同的重量感。,1-2 從線條的造型功能上來(lái)看:,1、外結(jié)構(gòu)線與內(nèi)結(jié)構(gòu)線,外結(jié)構(gòu)線稱(chēng)為實(shí)結(jié)構(gòu)線,內(nèi)結(jié)構(gòu)線稱(chēng)為虛結(jié)構(gòu)線。外結(jié)構(gòu)線是指表現(xiàn)物象外部的構(gòu)造結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的線條,即實(shí)的線條。內(nèi)結(jié)構(gòu)線是指表現(xiàn)物象內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其關(guān)系的線條,即虛的線條。在線條的輕、重關(guān)系的處理上,要充分考慮到外、內(nèi)結(jié)構(gòu)線的不同、外結(jié)構(gòu)用線重一些、實(shí)一些,內(nèi)結(jié)構(gòu)線則要輕一些、虛一些 。,2、主結(jié)構(gòu)線與次結(jié)構(gòu)線,主、次結(jié)構(gòu)線相對(duì)于內(nèi)、外結(jié)構(gòu)線關(guān)系要復(fù)雜一些。如果我們僅畫(huà)一個(gè)物象,主結(jié)構(gòu)線就是外結(jié)構(gòu)線,次結(jié)構(gòu)線即是內(nèi)結(jié)構(gòu)線。如果我們畫(huà)一組物體,這時(shí)主、次結(jié)構(gòu)的關(guān)系就不會(huì)這樣簡(jiǎn)單了。因?yàn)檫@

12、種情況下的主、次結(jié)構(gòu)線,既包含了內(nèi)、外結(jié)構(gòu)線的關(guān)系,又包括了畫(huà)面的整體組合情況。也就是說(shuō),這種情況下的主、次結(jié)構(gòu)線是圍繞畫(huà)面的主題或畫(huà)面的主次展開(kāi)的??傊?,主、次結(jié)構(gòu)線應(yīng)視具體情況靈活運(yùn)用。,第三節(jié) 構(gòu)圖的處理,構(gòu)圖是根據(jù)表現(xiàn)目的的需要,恰當(dāng)?shù)靥幚硭?huà)形態(tài)在畫(huà)面中的整體組織形式。在中國(guó)畫(huà)論中稱(chēng)為“經(jīng)營(yíng)位置”。 理想的構(gòu)圖應(yīng)該是使人看后感到舒服的、賞心悅目。在運(yùn)用畫(huà)面的對(duì)稱(chēng)與均衡、對(duì)比與和諧等形式法則的同時(shí),正確地處理物體的形狀大小、角度距離、空間變化等因素引起的畫(huà)面構(gòu)圖的變化。解決好畫(huà)面的幅式、形態(tài)在畫(huà)面中的位置、大小、方向、空間等問(wèn)題,不論是現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作都是非常重要的。

13、,一、畫(huà)面的幅式,畫(huà)面的幅式有三種基本形式:橫長(zhǎng)方形、豎長(zhǎng)方形、正方形。 1、橫向長(zhǎng)方形幅式,給人以伸展、舒暢、動(dòng)感,適合表現(xiàn)具有橫長(zhǎng)造型的物象形態(tài)。 2、豎向長(zhǎng)方向幅式,給人以上升、挺拔、親切的感覺(jué)到,適宜表現(xiàn)具有縱高特征的造型。 3、正方形幅式,給人以嚴(yán)謹(jǐn)、集中、莊重的感覺(jué),較適合表現(xiàn)圓、三角形、方形等形態(tài)的造型 。,二、形態(tài)的位置,所畫(huà)形態(tài)在畫(huà)面上的位置對(duì)人的視覺(jué)與心理會(huì)產(chǎn)生直接的影響。位置偏上、偏下、偏左、偏右,都會(huì)使人產(chǎn)生不同的感覺(jué)。,二、形態(tài)的位置,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),有一種構(gòu)圖形態(tài)經(jīng)營(yíng)位置線,可供大家參考。方法是:將橫式或豎式畫(huà)面,長(zhǎng)、寬各分三等分畫(huà)線形井字形,將主體形態(tài)安排在左或右

14、邊的井字交叉線上。另外,形態(tài)朝向的空間要比背對(duì)的空間略大一點(diǎn),面朝光線的一面空間要比背光的空間略大一點(diǎn)。形態(tài)下方空間要適當(dāng)比上方空間稍大一點(diǎn)。,三、形態(tài)與方向,在二維的畫(huà)面中,形態(tài)不同,運(yùn)動(dòng)方向的安排,也會(huì)產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果。,第四節(jié) 透視,透視規(guī)律的運(yùn)用: 透視一詞來(lái)自拉丁文“perspicere”意為“透而視之”。含義就是通過(guò)透明平面(透視學(xué)中稱(chēng)為“畫(huà)面”,是透視圖形產(chǎn)生的平面)觀察、研究透視圖形的發(fā)生原理、變化規(guī)律和圖形畫(huà)法,最終使三維景物的立體空間形狀落實(shí)在二維平面上。,空間,二維空間是指有畫(huà)面(紙面)幾其四邊圍合成的空間,是只有長(zhǎng)度和寬度的平面空間。 三維空間是指在二維空間的畫(huà)面空間

15、內(nèi)創(chuàng)造的三維深度錯(cuò)覺(jué),除了具有空間的長(zhǎng)度和寬度外還可以感知到深度的存在。,起到分析作用的線條表達(dá)有: 分析線 形體結(jié)構(gòu)線 解剖結(jié)構(gòu)線 空間結(jié)構(gòu)線,透視的一般規(guī)律,正六面體的平行透視 正六面體的平行透視最少能看見(jiàn)一個(gè)面,最多看見(jiàn)三個(gè)面,根據(jù)近大遠(yuǎn)小的原理在正六面體上下、前后、兩側(cè)三個(gè)面中,只要有一個(gè)面與地面平行的透視就叫“平行透視”。,正六面體的成角透視 正六面體的成角透視最少能看見(jiàn)兩個(gè)面,最多看見(jiàn)三個(gè)面。正六面體作圖的路線有水平線、垂直線和消失線,正六面體三組邊線的透視方向是:有四條邊線與畫(huà)面垂直,有四條邊線消失于左余點(diǎn),有四條邊線消失于右余點(diǎn)。,透視的基礎(chǔ)知識(shí) 視平線:平行于視點(diǎn)的一條線 滅

16、點(diǎn):物體的縱向延伸線與視平線相交的點(diǎn)。,1 一點(diǎn)透視:,一個(gè)立方體只要有一個(gè)面與畫(huà)面平行,透視線消失于心點(diǎn)的作圖方法,稱(chēng)為平行透視。,2 兩點(diǎn)透視,一個(gè)立方體任何一個(gè)面均不與畫(huà)面平行(即與畫(huà)面形成一定角度),但是它垂直于畫(huà)面底平線。它的透視變線消失在視平線兩邊的余點(diǎn)上,稱(chēng)為成角透視,也稱(chēng)二點(diǎn)透視 。,3 三點(diǎn)透視,一個(gè)立方體任何一個(gè)面都傾斜于畫(huà)面(即人眼在俯視或仰視立體時(shí))除了畫(huà)面上存在左右兩個(gè)消失點(diǎn)外,上或下還產(chǎn)生一個(gè)消失點(diǎn),因此作出的立方體為三點(diǎn)透視。,4 曲線透視,圓形的透視表現(xiàn),應(yīng)依據(jù)正方形的透視方法來(lái)進(jìn)行,不管在哪一種透視正方形中表現(xiàn)圓形,都應(yīng)依據(jù)平面上的正方形與圓形之間的位置關(guān)系來(lái)

17、決定。,第五節(jié) 結(jié)構(gòu)素描的基本畫(huà)法,一、面對(duì)物象,從整體出發(fā),觀察并找準(zhǔn)物象的透視狀況、基本比例,用點(diǎn)在畫(huà)面中標(biāo)出上、下、左、右的位置關(guān)系,在反復(fù)比較的基礎(chǔ)上確定基本形。用線要輕,注意畫(huà)面構(gòu)圖。,二、運(yùn)用透視原理,用輕一些的長(zhǎng)、直線畫(huà)出物象整體與各局部的形體結(jié)構(gòu)、形體透視,并進(jìn)行反復(fù)檢查調(diào)整,切忌違背透視原理的現(xiàn)象出現(xiàn)。,三、采用推導(dǎo)造型的方法,分析結(jié)構(gòu),用線條準(zhǔn)確、深入地畫(huà)出物象的整體構(gòu)造結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)關(guān)系,以及局部之間結(jié)構(gòu)的組合空間關(guān)系。,四、進(jìn)一步肯定物象結(jié)構(gòu)關(guān)系及細(xì)節(jié)塑造,要注意內(nèi)外、主次結(jié)構(gòu),特別要注意線條輕、重、緩、急的變化處理。反復(fù)調(diào)整與修改,使畫(huà)面主次關(guān)系明確,畫(huà)面效果整、完整。,結(jié)構(gòu)素描,第二節(jié) 點(diǎn)、線、面的構(gòu)想能力訓(xùn)練 點(diǎn)的構(gòu)想訓(xùn)練 點(diǎn)的大小訓(xùn)練 點(diǎn)通常具有的特性 體積小的,分散的,如硬幣、凋零的花瓣等。 遠(yuǎn)距離的 、 大空間對(duì)比下,如球場(chǎng)上的人、繁星等。 處于交叉位置的,如編織籃球緯線的交點(diǎn)、分割線的交點(diǎn)等。 短小有力的筆觸和痕跡。,二、線的構(gòu)想訓(xùn)練 多種形式的線的訓(xùn)練 線條立體感的訓(xùn)練 線條空間感的訓(xùn)練 線條量感的訓(xùn)練,三、面的構(gòu)想訓(xùn)練 以面為主的表現(xiàn)訓(xùn)練 線面結(jié)合的表現(xiàn)訓(xùn)練 點(diǎn)、線、面綜合表現(xiàn)訓(xùn)練,第三節(jié) 構(gòu)圖布局 構(gòu)圖的定義 畫(huà)面幅式 形象的位置 形態(tài)與空間 構(gòu)圖的視覺(jué)規(guī)則 平衡 對(duì)比與統(tǒng)一

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