上海教育版小升初語文綜合檢測(cè)試卷B卷(附答案)下載_第1頁
上海教育版小升初語文綜合檢測(cè)試卷B卷(附答案)下載_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、上海教育版小升初語文綜合檢測(cè)試卷b卷(附答案)下載 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、用“_”標(biāo)出不同類的詞。 (1)蒙古包 民居 竹樓 四點(diǎn)金 四合院 (2)京劇 藏戲 黃梅戲 越劇 戲劇 (3)虛偽 夸耀 勾當(dāng) 當(dāng)機(jī)立斷 (4)平易近人 和顏悅色 斬草除根 循循善誘 2、為迎新春,家家戶戶都要貼春聯(lián)。下列對(duì)聯(lián)最適合貼在書房門口是( )。 a門集春夏秋冬福,戶納東西南北財(cái) b萬戶春風(fēng)為子壽,半窗松雪論天倫 c春風(fēng)得意千條綠,快馬加鞭萬里程 d立節(jié)可為千載道,成文自足一家言 3、按要求完成詩句。 1、朋友分別之時(shí)間想到你詩句:_ 2、當(dāng)你悲傷的時(shí)候想到的詩句:_ 3、表達(dá)對(duì)父

2、母恩情的詩句: _ 4、表達(dá)人物志向或精神的詩句:_ 4、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙,用來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說。 5、詞語積累。(1)說明某種道理的詞語:_ _ _(2)表示看的詞語: _ _ _(3)表示想的詞語: _ _ _(4)表示心情的詞語: _ _ _ 6、按要求填空,你一定行的?!跋铩弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜颍?),再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語( )。“漫”字在字典里的意思有:水過滿,向外流;到處都是;不受約束,隨便。 (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ) (2

3、)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( ) 二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、我會(huì)按要求默寫或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈?duì)栵w鳥集 2、寫一句說明多實(shí)踐才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是從_和_這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。 4、橫眉冷對(duì)_,俯首甘為_。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你會(huì)想到的詩句是:_ 2、先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對(duì)手 賓客( )門 1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 人類的家園。 2、涓(

4、juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識(shí)才能不斷豐富起來。 3、按要求寫句子。 1、我能看得出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改為反問句)_ 2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。(修改病句)_ 3、有些戰(zhàn)士灰心了,說:“西瓜嫌我們的島艱苦,不愿在這里安家?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)_ 4、結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。 1不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛練出一顆獨(dú)立自主的心。桃花心木_ 2那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到

5、了真理。_ 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。_ 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、課內(nèi)閱讀。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)

6、候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來?。克麜?huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!” 1、短文題目_;作者是_國_。 2、第一段主要抓住了_描寫,小屋溫暖是因?yàn)開 3、_,小屋舒適是因?yàn)開從這些描寫我們可以看出桑 4、娜一家的生活_,同時(shí)也可以看出桑娜_的品質(zhì)。 5、寫出下面詞語的反義詞:溫暖( )舒適( )忐忑不安( ) 6、縮句:漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁邊補(bǔ)一張破帆。_ 7、第二段主要抓住桑娜的_來寫,此刻,她的心情是_的

7、。 8、這一段表現(xiàn)了桑娜_品質(zhì)。 2、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。 1、本文段的作者是_,他被人們譽(yù)為“ _ ”。 你

8、還讀過他_和_這兩部作品。 2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來的溫暖而( ),后來,又為火柴的熄滅而( )。 3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會(huì)到_。 3、課外閱讀??鬃佑未海ü?jié)選)水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來,水是真君子啊! 1、孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn),分別是因?yàn)樗甠

9、、_、_、_。 2、這段從孔子對(duì)水的論述中,可以看出孔子是一位_的老師(從文中找一個(gè)詞填在橫線上)。 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、作文:請(qǐng)以“溫暖”為題,寫一篇文章。要求:卷面整潔、字體工整,不少于500字。試題答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根 2、d 3、莫愁前路無知己、天下誰人不識(shí)君白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。誰言寸草心、報(bào)得三春暉捐軀赴國難,視死忽如歸 4、人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用 雅俗共賞 來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說 妙筆生花。(后兩個(gè)空答案不唯一) 5、略 6、略 二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 泰戈?duì)?飛鳥集不做語言的巨人,行動(dòng)的矮子。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。答案不唯一工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛略 2、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協(xié)力日積月累 3、 1. 我怎么看不出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷呢?(難道、怎能) 2. 刪去隨手。 3. 有些戰(zhàn)士灰心了,說,西瓜嫌他們的島艱苦,不愿在那里安家。 4、結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。 1、這句話通過樹自己在地下找水源,獨(dú)立生長,也告訴我們要學(xué)會(huì)生存克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論