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1、主題班會(huì)記錄班會(huì)主題開學(xué)第一課班會(huì)時(shí)間年級(jí)四年級(jí)班會(huì)目的為進(jìn)一步弘揚(yáng)在抗擊疫情中體現(xiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難、眾志成城的精神,讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷凝聚中華民族偉大復(fù)興的精神力量。同時(shí),通過和同學(xué)們的互動(dòng),使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí),確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!班會(huì)過程一、 分享抗“疫“經(jīng)驗(yàn):講一講你知道的防護(hù)知識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)我校疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè),教育學(xué)生積極學(xué)習(xí)宣傳防疫知識(shí),嚴(yán)格遵守關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定,聽從學(xué)校安排,回家勤洗手,出門戴口罩,積極配合查驗(yàn),每日定時(shí)匯報(bào)健康情況。二、講好抗“疫“故事:說一說你身邊的感人瞬間1.在電視上,有沒有看到護(hù)士阿姨、
2、警察叔叔、解放軍同志都在幫我們打敗病毒?2.假期在家封閉這段時(shí)間,哪些人做好事幫了你?三、學(xué)習(xí)抗“疫“典型看一看榜樣們的模范事跡參考素材:84歲高齡、兩度掛帥出征的鐘南山院士。2003年,旬“把重病人都送到我這里來”,讓我們記住了鐘南山院士。2020年,鐘南山84歲,再次掛帥抗擊新型冠狀肺炎疫情。坐不上飛機(jī)就坐高鐵,縱使在火車上,也不忘研究工作;沒有做作沒有矯情、沒有虛華,真正展現(xiàn)了“國(guó)士“氣度、“國(guó)士“風(fēng)范:特別是在戰(zhàn)”疫”一線,他那敏銳的目光、那執(zhí)著的精神、那凝重的神情,總讓人心靈震:看到他,就看到了希望,就鼓舞了信心,就增進(jìn)了斗志。誰(shuí)曾想到,沒有理由出戰(zhàn)的他,不需要理由而出戰(zhàn)了;誰(shuí)曾想到
3、,他的帶動(dòng)和鼓舞,激發(fā)了無(wú)數(shù)醫(yī)療戰(zhàn)士的斗志:誰(shuí)曾想到,這次疫情雖然兇猛,在他的精確判斷和準(zhǔn)確把握下,正得到及時(shí)有效抑制。人民日?qǐng)?bào)這樣評(píng)價(jià)他:84歲的鐘南山,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。有這樣的模范先鋒替我們負(fù)重前行,是我們的幸運(yùn)!是我們?nèi)w黨員的楷模!身患漸凍癥、仍?shī)^戰(zhàn)在抗“疫”一線的張定宇院長(zhǎng)。57歲的張定字是武漢市金銀潭醫(yī)院(武漢市傳染病醫(yī)院)黨委副書記、院長(zhǎng),在新型冠狀病毒肺炎阻擊戰(zhàn)中,他沖鋒在前、身先士卒,用實(shí)際行動(dòng)書寫著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。不是央視新聞1+1節(jié)目,誰(shuí)曾想到他是一個(gè)身患漸凍癥的病人,毅然戰(zhàn)斗在抗擊疫情、救治病人的最前線?!鄙頌楣伯a(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者,非常時(shí)期
4、、危急時(shí)刻,必須不忘初心、勇?lián)姑?,?jiān)決頂上去!“張定字說,全院240多名黨員,沒有一個(gè)人遲疑、退縮,全部挺在急難險(xiǎn)重崗位。張定宇的愛人在武漢市第四醫(yī)院工作,也在疫情防控一線,但不幸被感染新型冠狀病毒。分身乏術(shù)的張定宇,有時(shí)忙得三四天都顧不上去看一眼妻子。有次凌晨1時(shí)多,在下班趕往第四醫(yī)院的路上,張定字止不住往下淌淚水?!拔液軆?nèi)疚,我也許是個(gè)好醫(yī)生,但不是個(gè)好丈夫。我們結(jié)婚28年了,我也害怕,怕她身體扛不過去,怕失去她!“張定字院長(zhǎng)用自己的實(shí)踐默默堅(jiān)守,將有限的生命時(shí)間拉成“無(wú)限”的生命高度,他用行動(dòng)彰顯了黨員本色、詮釋了醫(yī)者仁心,從他身上也看到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興應(yīng)有的精神力量!1.從他們身上,我們能學(xué)到什么?2.長(zhǎng)大后,你想要成為什么樣的人?3.看到他們,你們對(duì)戰(zhàn)勝病毒有沒有信心?四、助力抗“疫“行動(dòng):談一談在學(xué)校應(yīng)該怎么做:1.上學(xué)途中、在學(xué)
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