小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級《認(rèn)識銳角和鈍角》.ppt_第1頁
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,新課標(biāo)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊,認(rèn)識銳角和鈍角,授課人：楊姣 修武縣第三實驗小學(xué),嗨，大家好，你們還認(rèn)識我嗎？,是的，我是你們的好朋友直角。,今天我?guī)砹宋业母绺绾偷艿?，可是他們卻吵起來了,哎，這可怎么辦?。啃∨笥褌儊韼蛶臀覀儼?。,直角,比直角小,比直角大,哥哥-比直角大,弟弟-比直角小,取名字：,銳：ru 鋒利，尖。 鈍：dn 不鋒利，不快。,發(fā)現(xiàn)之旅,要求：數(shù)出角的個數(shù)，說出角的名稱。,N H A,十 口,暢所欲言,生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些地方有角，舉例并說出角的名稱。,請你欣賞,(站),(跑),上海楊浦大橋,北京鳥巢,上海世博會中國館,俄羅斯館,加拿大館,德國館,馬來西亞館,意大利館,韓國館,角一個小小的圖形在我們的生活中無處不在，小到數(shù)學(xué)圖形、語文漢字、英語字母、日常用品、自然奇觀、大到一些偉大的建筑，看來我們的數(shù)學(xué)知識在日常生活的作用很大，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并要用我們所學(xué)的知識去解決生活中的數(shù)學(xué)問題，能用所學(xué)知識創(chuàng)造出更多的奇跡。數(shù)學(xué)是神奇的，數(shù)學(xué)是美麗的，讓我們在數(shù)學(xué)的知識海洋中盡情的遨游吧!,課堂小結(jié)：,設(shè)計要求： 用直角、銳角和鈍角以及所學(xué)過的圖形設(shè)計一幅美麗的圖案，并給自己的畫取一個好聽的名

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