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3一個(gè)接一個(gè), 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),預(yù)習(xí)檢查,1 指名朗讀3 一個(gè)接一個(gè)。 2 指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。,字詞樂(lè)園,接 覺(jué) 再 做 各 種 樣 夢(mèng) 伙 伴 卻 趣 這,字詞樂(lè)園,接著 睡覺(jué) 再見(jiàn) 做夢(mèng) 各 種 種類(lèi) 樣子 做 夢(mèng) 伙 伴 玩伴 冷卻 有趣 這個(gè),近 反義祠,伙伴-,近義詞：,朋友,開(kāi)心-,快樂(lè),反義詞：,開(kāi)心-,難過(guò),課文詳解,一、導(dǎo)入,同學(xué)們，你們平時(shí)都喜歡做什么??？,做游戲、看電視,課文詳解,二、課文講解,1、孩子做了哪幾件事情？,踩影子、做夢(mèng)、跳房子、上課。,課文詳解,二、課文講解,2、文章有幾個(gè)自然段？,四個(gè)。,3、前三段開(kāi)始“正”字說(shuō)明了什么？,說(shuō)明我正高興著。, 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),課文詳解,二、課文講解,4、前三段的“唉”說(shuō)明了什么？,孩子還想進(jìn)行活動(dòng)，卻要終止現(xiàn)在的行為，心里不高興。,課文詳解,二、課文講解,5、從“不過(guò)”兩個(gè)字，我們可以看出什么？,孩子非常積極、樂(lè)觀。, 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),課文詳解,二、課文講解,6、閱讀最后一段，你從中可以看出孩子還具有什么樣的心性？,孩子好奇心強(qiáng)。,圖解結(jié)構(gòu),正高興,不過(guò)也不錯(cuò),積極、樂(lè)觀、 好奇心強(qiáng),唉難過(guò),一個(gè)接一個(gè),

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