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不求甚解,1.文章批駁的觀點(diǎn)是什么?作者的觀點(diǎn)是什么?,(1)一般人常常以為,對任何問題不求甚解都是不好的。 (2)盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。,2.分析陶淵明的讀書態(tài)度,指出“不求甚解”的兩層含義,答:一是表示虛心,目的在于勸戒學(xué)者不要驕傲自負(fù),老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己只是不求甚解為好。二是說明讀書的方法,要前后貫通,了解大意。,3.對于“不求甚解”的讀書態(tài)度作者持什么態(tài)度?他舉了哪些例子?,(1)贊同提倡的態(tài)度。 (2)舉了普列汗諾夫和諸葛亮的例子,一正一反,一中一外,具體有力的論證了“不能只記住經(jīng)典著作的一些字句,而必須理解經(jīng)典著作的精神實(shí)質(zhì)”的分論點(diǎn)。,4.對于“不求甚解”的讀書態(tài)度我們該如何全面理解?,“不求甚解”不是讀書馬馬虎虎,很不認(rèn)真;讀書在會意,不要死摳字眼,為一個局部而放棄整體。,5.作者最后告訴我們應(yīng)該怎么做?,“求甚解”和“不求甚解”的讀書方法,在讀書過程中應(yīng)靈活運(yùn)用,因人因時因書而異。,
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