




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、-氫的特性和反應,編寫成員: 歐重廷 黃駱媛 張格,1.1定義:與官能團直接相連的碳叫-碳,而-碳上的氫即-氫。-氫的活性受與之直接相連的官能團或取代基的影響,通常會表現(xiàn)出特殊的反應活性,及比其他的氫的活性大,比較容易發(fā)生化學反應的特性和反應,1.2 -H在各類物質(zhì)中的特性和反應,1.2 .1 烯烴 由于雙鍵碳原子采用的是sp2雜化態(tài),比烷烴sp3雜化態(tài)的碳原子有更大的電負性。因此,由于誘導極化的結(jié)果,烯烴的-C上的氫原子也容易發(fā)生取代反應。,1.2.2,A.氯代 B.氧化(-H易被氧化),1.3 共軛二烯烴的反應,環(huán)戊二烯分子中的-H原子有一定的酸性(pka=16),能與活潑金屬反應或強堿反
2、應,生成穩(wěn)定的環(huán)戊二烯負離子。 環(huán)戊二烯鹽與氯化亞鐵反應,生成二環(huán)戊二烯基鐵,俗稱二茂鐵。二茂鐵可用作紫外線吸收劑、火箭燃料添加劑、揮發(fā)油抗震劑、烯烴定向聚向催化劑等。,1.4苯環(huán) 芳烴側(cè)鏈的氧化及取代反應,A.氧化反應 和苯具有特殊穩(wěn)定性,不易被氧化。但具有-H的烷基苯則可以被KMnO4、K2Cr2O7+H2SO4、HNO3等氧化,此時側(cè)鏈被氧化,不論側(cè)鏈長短,氧化后都生成苯甲酸,有多個烷基時,可同時被氧化,若有碳鏈長度不等的烷基,控制反應條件,則先氧化長鏈的烷基,在激烈條件下,若兩個烷基處于鄰位,氧化后產(chǎn)物是酸酐,若與苯環(huán)直鏈相連的烷基碳原子上無氫(如叔丁基)時,此側(cè)鏈難氧化,在特殊情況下
3、,苯環(huán)也可被氧化破壞,苯環(huán)在高溫和催化作用下,氧化成順丁烯二酸酐,B.側(cè)鏈取代反應,1.5 醇,氧化和脫氫 受-OH的影響,醇分子中的-H原子比較活潑,容易被氧化或脫氫。常用的氧化劑為高錳酸鉀或鉻酸鉀等。,叔醇分子中不含-H,在上述條件下不被氧化,但在強烈的氧化條件下,碳架發(fā)生斷裂,生成小分子的產(chǎn)物酮和酸。,PPC是高選擇性的氧化劑,可將醇氧化到醛。,脂環(huán)醇氧化生成酮,如同硝酸等強氧化劑,則碳環(huán)斷裂生成同碳數(shù)的二元羧酸。,伯醇和仲醇也可以通過脫氫反應得到相應的醛、酮等氧化產(chǎn)物。,1.5 醛和酮B.羥醛縮合反應,含有-H的醛的存在下,在稀堿的存在下,可以互相結(jié)合生成-羥醛基,受熱后進而生成、-不
4、飽和醛(有第二個-H),通過羥醛縮合,在分子中形成了新的碳碳鍵,增長了碳鏈。 例:,C.鹵化和鹵仿,醛、酮分子中的-H容易被鹵素取代,生成-鹵代醛、酮。,如果用次碘酸鈉(碘加氫氧化鈉)作試劑,生成難溶于水的且具有特殊臭味黃色結(jié)晶碘仿(CHI )的反應稱為碘仿反應。,凡結(jié)構(gòu)式為 的醛或酮(乙醛和甲基酮)與次鹵酸或鹵素堿溶液作用 時,甲基上的三個-氫原子都被鹵素原子取代,生成三鹵代衍生物:,通常把次鹵酸鈉的堿溶液與乙醛或甲酮作用,-甲基的三個氫原子都被鹵素原子取代,生成的三鹵衍生物在受熱時,其碳碳鍵斷裂,生成鹵仿和羧酸鹽的反應稱為鹵仿反應,由于次鹵酸鈉是一個氧化劑,它可以使具有 結(jié)構(gòu)的醇氧化變成為
5、 含 結(jié)構(gòu) 的醛或酮。因此,凡含有 結(jié)構(gòu)的醇也都能發(fā)生鹵仿反應。,生成物分子中的-氫原子同時被羰基和-碳上羥基所活化,因此只需稍微受熱或酸的作用即發(fā)生分子內(nèi)脫水而生成,-不飽和醛,除乙醛外,由其他醛所得到的羥醛縮合產(chǎn)物,都是在-碳原子上帶有支鏈的羥醛或烯醛。例如:,1.6 羧酸,A.羧酸-H上的H受羧酸的影響而表現(xiàn)出一定的活性,可被鹵素取代生成鹵代酸,但反應活性不如醛、酮上的-H,需用紅磷催化。,1.7 酯縮合反應,兩分子乙酸乙酯在醇的醇鈉存在下縮合,生成乙酰乙酯,這類反應稱為Claisen縮合反應。 反映歷程:乙氧負離子奪取乙酸乙酯中的-H,得到一個碳負離子。,碳負離子對另一個酯的羰基的親核加成反應。 所得到加成產(chǎn)物消除一個乙氧負離子得乙酰乙酸乙酯,其他酯類,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC TR 24731-1:2007 EN Information technology - Programming languages,their environments and system software interfaces - Extensions to the C library - Part 1: Bounds-c
- GB 30981.2-2025涂料中有害物質(zhì)限量第2部分:工業(yè)涂料
- 2025至2030中國男式全棉睡袍行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資前景報告
- 2025至2030中國珠寶首飾檢測行業(yè)市場發(fā)展分析及投資發(fā)展戰(zhàn)略前景預測報告
- 廣東省醫(yī)學會分會成立流程
- 銑工安全培訓課件
- 教育心理學在多元文化課堂中的實踐與挑戰(zhàn)
- 教育與科技的融合雄安新區(qū)的探索與突破
- 商業(yè)培訓與教育心理學的融合培養(yǎng)高潛員工的策略
- 數(shù)字化教育下學生自主學習能力的培養(yǎng)策略
- 護士思想政治教育
- 陜投集團招聘真題2024
- 國家開放大學漢語言文學本科《古代詩歌散文專題》期末紙質(zhì)考試第三大題簡答題庫2025春期版
- 中國常規(guī)肺功能檢查基層指南(2024年)
- 2025年教師個人對照存在問題清單及整改措施
- 通信行業(yè)網(wǎng)絡優(yōu)化與升級改造方案
- 《不同頻次低強度脈沖超聲治療男性輕中度勃起功能障礙的臨床療效觀察》
- 建筑工程土建技術(shù)員培訓
- 湖南中考英語2022-2024真題匯編-教師版-07 語法填空
- 寫圖表分析報告模板
- 酒店服務員工培訓
評論
0/150
提交評論