【小學(xué)語文】二年級語文下課件：動手做做看.ppt_第1頁
【小學(xué)語文】二年級語文下課件：動手做做看.ppt_第2頁
【小學(xué)語文】二年級語文下課件：動手做做看.ppt_第3頁
【小學(xué)語文】二年級語文下課件：動手做做看.ppt_第4頁
【小學(xué)語文】二年級語文下課件：動手做做看.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩25頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、爭做生活中的有心人,13.動手做做看,朗志萬,伊琳娜,lng,zh,y,ln,n,我會認,lng zh mn ln y 朗 志 漫 鱗 伊 ln n i hng pin 琳 娜 哎 哄 騙,慢 漫 篇 騙,換偏旁識字：,（ ）出來了 一（ ）文章 緩（ ） 哄（ ）,漫,篇,慢,騙,（1）老爺爺（）地走； （2）水滿了,從魚缸里（）出來。 （3）發(fā)大水了,河水（）過了小橋。,慢漫,慢慢,漫,漫,我會認,朗 志 漫 鱗 伊 琳 娜 哎 哄 騙,朗,漫,鱗,伊,哄,哎,志,琳,騙,娜,另外 另一個 同志 志氣 問題 題目 提問 提水 漫畫 漫出來 朗讀 朗誦 哄騙 騙人 口渴 喝水 魚鱗 鱗片,郎

2、志萬給大家提了一個什么“奇怪的問題”？用橫線畫出來。 聽了這個問題,小朋友們是怎么說的？用波浪線畫出來。,我會 自學(xué),“一個杯子裝滿了水,再放進別的東西,水就會漫出來。如果放進一條金魚,卻不是這樣。這是為什么？”,什么“奇怪的問題”？,聽了這個問題,小朋友們是怎么說的？,一個小朋友說: “因為金魚身上有鱗?！?另一個小朋友說: “一定是金魚把水喝下去了?！?一個小朋友（ ）地說：“因為金魚身上有魚鱗?！?另一個小朋友（ ）地說：“一定是金魚把水喝下去了?！?毫不猶豫,不假思索,動手做做看,？,伊琳娜是怎么想、怎么做的？從課文中找出有關(guān)的語句,用（ ）括出來。,（伊琳娜覺得他們都沒說對,但自己又

3、想不出道理來。她回到家里問媽媽。）媽媽說：“不能光想,你動手做做看！”,（伊琳娜覺得他們都沒說對,但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。）媽媽說：“不能光想,你動手做做看！”,她在干什么？,（伊琳娜找來一條金魚,把它放進一個裝滿水的杯子里。）哎呀,和郎志萬說的不一樣,水漫出來了。,結(jié)果怎么樣？,（伊琳娜越想越生氣,第二天一早就去問朗志萬：“您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢？”）,怎么可以,不可以,例：越想越生氣 越越 越越 越越,朗志萬聽了,哈哈大笑。他說：“我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手做做看?！?伊琳娜聽懂了朗志萬的話,高興地笑了。,你聽懂了嗎?,科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手做做看。,不要不加思考地相信別人的話。對待別人說的話或提出的問題,不光要動腦想一想,還要動手做一做。,伊琳娜:是居里夫人的大女兒,她從小就喜歡動腦筋,不懂就問,對周圍的事物也總是認真、細致地觀察。 14歲那年,她陪媽媽參加了諾貝爾獎頒獎大會,她想：我也要像媽媽一樣,也要獲得一枚諾貝爾獎?wù)隆?在她的努力下,她和她的媽媽居

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論