幼兒園家長(zhǎng)會(huì)大班.pptx

1、地鋼幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告會(huì),注重家庭教育 從自身做起 勉陽(yáng)地鋼幼兒園 王媛,家庭教育是什么,是家長(zhǎng)對(duì)孩子的言傳身教，往往體現(xiàn)在非智力因素方面。比如感恩、尊重別人、基本的規(guī)矩等等，其實(shí)就是讓孩子成為一個(gè)合格的社會(huì)人。孩子成為一個(gè)什么樣的人，在某種程度上，首先取決于父母。,七種情況，造成家長(zhǎng)對(duì)家庭教育不上心,1、認(rèn)為孩子教育是學(xué)校的事情，與自己教育不教育關(guān)系不大。 2、認(rèn)為自己忙，身心憔悴，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，心力不足。 3、認(rèn)為家庭教育是空洞理論，是聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，用起來(lái)不管用。 4、認(rèn)為樹(shù)大自然直，對(duì)孩子放任之流，順其自然，過(guò)問(wèn)不多。 5、認(rèn)為家庭教育就是學(xué)習(xí)的教育，學(xué)習(xí)的教育就是做作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班。 6

2、、認(rèn)為家庭教育就是讓孩子們上各種輔導(dǎo)班，音樂(lè)、美術(shù)、彈鋼琴等。 7、認(rèn)為家庭教育就是提要求，至于怎么學(xué)習(xí)，不知道，也不愿意探究。,家庭教育中容易出現(xiàn)的誤區(qū),1、攀比心理。教育不是攀比，要遵循孩子的特點(diǎn)和成長(zhǎng)。 2、覺(jué)得孩子小，不避諱談話內(nèi)容。創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍、多弘揚(yáng)正能量。 3、溺愛(ài)心理?？匆?jiàn)孩子犯錯(cuò)誤，假裝沒(méi)看到。 4、教育目標(biāo)不一致。父母之間、長(zhǎng)輩之間教育觀點(diǎn)不一致。,做理智型家長(zhǎng),第一層次：舍得給孩子花錢(qián)。 第二層次：舍得為孩子花時(shí)間。 第三層次：家長(zhǎng)開(kāi)始思考教育的目標(biāo)問(wèn)題。 第四層次：家長(zhǎng)為了教育孩子而提升和完善自己。 第五層次：父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。,教 育 資 助,1、 學(xué)前階段實(shí)行一免一補(bǔ) 學(xué)前一年免保教費(fèi)每學(xué)期750元 貧困幼兒生活費(fèi)補(bǔ)助每學(xué)期375元 2、 義務(wù)教育小學(xué)階段實(shí)行二免一補(bǔ) 免學(xué)雜費(fèi)每學(xué)期400元 免課本費(fèi) 農(nóng)村寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助 營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃每人每學(xué)期400元,幼小銜接工作,1、計(jì)劃從5月份開(kāi)始讓孩子背書(shū)包。 2、6月底召開(kāi)小學(xué)入學(xué)前指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)，解析小學(xué)一年級(jí)教材、孩子作業(yè)輔導(dǎo)方法指導(dǎo)、孩子入學(xué)后同伴相處、與老師交流方法指導(dǎo)。 爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)學(xué)完一年級(jí)我會(huì)寫(xiě)的所有字，我會(huì)認(rèn)的150個(gè)字，6月之前拼