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1、讀第56號(hào)教室的奇跡有感,愛的教育之本,學(xué)校舉辦共讀一本書第56號(hào)教室 的奇跡 活動(dòng),當(dāng)時(shí)拿到到這本書后,大致的了解這本書是講述的一位平凡的老師在講授自己這二十 多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及 感悟,其中并沒有刻意 煽情的文字,但卻有很 多小的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他對(duì) 教育事業(yè)的專注與熱愛,【第56號(hào)教室,到底有什么奇跡? 】,6. 要盡最大努力把恐懼從你的課堂趕走, 做到公正而又通情達(dá)理,1. 第56號(hào)教室為孩子們打造了一座躲避暴 風(fēng)雨的天堂。,2. 以信任取代恐懼,3. 做孩子們可靠的肩膀,4. 紀(jì)律必須合乎邏輯,5. 你就是榜樣(身教重于言傳),【讀書感悟一】,一個(gè)因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生調(diào)皮搗蛋而沖著全班發(fā)脾氣的老師
2、,是絕不會(huì)受到學(xué)生擁戴的,包括他所傳播的知識(shí)。(因?yàn)?,公正性,是所有人最基本的社?huì)需求。人不應(yīng)當(dāng)無端地為他人的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,也不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橹橇Πl(fā)展上的暫時(shí)落后而受到歧視。),【讀書感悟二】,一個(gè)成天只強(qiáng)調(diào)認(rèn)真聽講、坐得直、不出聲的課堂,是沒有生氣的課堂。(教學(xué)如果只把“獎(jiǎng)勵(lì)”停留在這個(gè)層次,教出來的孩子不是綿羊就是叛逆的狼。教學(xué)紀(jì)律的最高境界是無為而治,是知識(shí)魅力主導(dǎo)下的“知識(shí)秩序”,而不是靠威嚴(yán)建立起來的“形式秩序”。),【讀書感悟三】,一個(gè)只強(qiáng)調(diào)“服從”,尤其是思維的服從、知識(shí)的服從的課堂,是思想專制的課堂。(教學(xué)民主的核心是思維民主,是師生問的平等對(duì)話、理性辯論,是對(duì)真理懷有共同的敬畏之心。),愛,【愛的來源】,家長,社會(huì),愛,愛,教師,我這個(gè)老師沒有特別突出的創(chuàng)造能力
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