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文檔簡介

誰能傳播聲音,氣體能傳播聲音嗎？,小提示,1、聽的距離要適中，不能太遠也不能太近。 2、分工合作，填寫好記錄表。,資料卡,物體振動發(fā)聲時，形成了聲音的“波浪”，就像石子投入水中形成的水波一樣，一圈一圈地向周圍擴散，并逐漸消失。,真空中的電鈴,思考：,航天員在月球上不借助任何工具，能否聽到聲音？為什么？,月球上是沒有空氣的，聲音無法傳播，所以聽不到聲音。航天員在月球上行走時要借助無線電進行交流。,液體能傳播聲音嗎？,小提示,1、鬧鐘要先設好鈴聲再放入袋中。 2、袋口一定要扎緊。 3、分工合作，做好記錄。,小兒垂釣,蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。,固體能傳播聲音嗎？,伏罌而聽 古時，為防止如果城外的敵人從地下面開鑿地道進來攻擊，于是就在城內挖一口井，埋上一個裝酒的大腹小口的壇子在地下，找一個耳朵很靈敏的人伏在地上去偵聽，就能知道敵人挖的洞穴的位置，進而才能準確地對付敵人。,想一想： 生活中物體傳播聲音的現(xiàn)象還有哪些？,拓展活動,氣體、液體、固體傳播聲音的速度相同嗎？誰傳播聲音的速度最快？,動腦筋 打雷時為

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