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1、綜合實(shí)踐活動(dòng)管理系統(tǒng)操作指南 -學(xué)生篇,湖北省教育信息化發(fā)展中心 2009.11.09,1、登錄 2、研究性學(xué)習(xí)管理 3、社會(huì)實(shí)踐管理 4、社區(qū)服務(wù)管理 5、評(píng)論,1、登錄,正式登錄地址 ,由學(xué)校發(fā)放,1、登錄 2、研究性學(xué)習(xí)管理 3、社會(huì)實(shí)踐管理 4、社區(qū)服務(wù)管理 5、通知提醒,2、研究性學(xué)習(xí)管理,流 程 圖,開發(fā)中,2、研究性學(xué)習(xí)管理,流 程 圖,見附件,小組長添加子課題,點(diǎn)擊創(chuàng)建子課題,小組長填寫開題報(bào)告,可插入圖片/鏈接/表格 可編排文字大小顏色等 與word使用方法類似,第一步,填寫開題報(bào)告內(nèi)容,小組長填寫開題報(bào)告,第二步,編輯預(yù)采用的研究方法,小組長填寫開題報(bào)告,第三步,進(jìn)行任務(wù)分
2、工安排,第四步,申請(qǐng)開題,申請(qǐng)開題,小組成員添加活動(dòng)記錄,添加活動(dòng)記錄,注意此處,小組成員添加活動(dòng)記錄,添加活動(dòng)記錄,注意將活動(dòng)記錄提交給老師審批,小組長添加結(jié)題報(bào)告,添加結(jié)題報(bào)告,添加成果,等待老師點(diǎn)評(píng),1、登錄 2、研究性學(xué)習(xí)管理 3、社會(huì)實(shí)踐管理 4、社區(qū)服務(wù)管理 5、通知提醒,3、社會(huì)實(shí)踐管理,流程圖,個(gè)人實(shí)踐報(bào)告樣表見附件6,操作方式與上同,查看社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本信息,組長提交該信息后,教師可進(jìn)行點(diǎn)評(píng),所有參與該組社區(qū)服務(wù)的同學(xué), 均需提交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生提交報(bào)告后,教師可對(duì)報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng),狀態(tài),同學(xué)間進(jìn)行評(píng)論,1、登錄 2、研究性學(xué)習(xí)管理 3、社會(huì)實(shí)踐管理 4、社區(qū)服務(wù)管理 5、通知提醒,4、社區(qū)服務(wù)管理,與“社會(huì)實(shí)踐”基本相似(略),流程圖,個(gè)人社區(qū)服務(wù)報(bào)告樣表 見附件7,操作方式與上同,1、登錄 2、研究性學(xué)習(xí)管理 3、社會(huì)實(shí)踐管理 4、社區(qū)服務(wù)管理 5、通知提醒,如果教師發(fā)布了通知,學(xué)生可查看到,如果您在系
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