大家的日語 第5課.ppt_第1頁
大家的日語 第5課.ppt_第2頁
大家的日語 第5課.ppt_第3頁
大家的日語 第5課.ppt_第4頁
大家的日語 第5課.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第課,一、月日的數(shù)法 二、補格助詞 三、疑問詞+ 四、終助詞,一、月日的數(shù)法,（1）月份 （2）日期 （3）疑問表現(xiàn) （附錄1）數(shù)詞的兩種讀法 （附錄2）不能加的時間名詞,（1）月份月（）,月（） 月（） 月（） 月（） 月（） 月（）,月（） 月（） 月（） 月（） 月（） 月（）,（2）日期日（、）,日（）熟字訓(xùn) 日（）訓(xùn)讀 日（） 日（） 日（） 日（） 日（） 日（） 日（） 日（）,日（）音讀 日（）音+訓(xùn) 日（） 音讀 日（） 音讀 日（） 訓(xùn)讀 日（） 音+訓(xùn),（附錄1）數(shù)詞的兩種讀法,音讀（基數(shù)詞。古漢語音） （） （） （） （、） （） （） （、） （） （、） （）,訓(xùn)

2、讀（日本固有的讀法） 一（）/1個，1歲 二（） 三（） 四（） 五（） 六（） 七（） 八（） 九（） 十（）,（3）疑問表現(xiàn),何時（） （何時） 何曜日（） 何月何日（） 日本來。 3月日來。,（附錄2）不能加的時間名詞,、 、今晩 今、 今週、來週、先週 今月、來月、先月 今年、來年、去年 毎日、毎晩、毎朝,二、補格助詞,（1）指示方向的 （2）借助手段的 （3）動作協(xié)同者的,（1）指示方向的,發(fā)音：e 結(jié)構(gòu)：地點（方位）+ 動詞 動作方向 意義：補充說明動作移動的方向或目的地。方向指示標志 。“往，到”。 學(xué)校 行。 東京 來。 南（） 行。,（2）借助手段的,結(jié)構(gòu)：交通工具+ 動詞 借助的手段 意義：補充說明動作所借助的交通手段。 “用（利用）”。 新幹線行。 自転車（）來。 帰。,（3）動作協(xié)同者的,結(jié)構(gòu)： 人（動物）+ 動詞 協(xié)同者 意義：補充說明配合行動的對象?！昂鸵黄稹?家族（）日本來。 誰（）東京行。 特意強調(diào)單獨行動時，可用一人（）表示。 東京行。 一人（）東京行。,三、疑問詞+,（提示助詞） 結(jié)構(gòu)：疑問詞+否定式 意義： 表示全部否定。 （）行。,四、終助詞,結(jié)構(gòu)：句子+ 意義：表示提醒叮囑語氣。告訴對方不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論