小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級(jí)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《確定位置》課件(張建鋒).ppt_第1頁(yè)
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1、北師大版 四年級(jí)上冊(cè) 第五單元 方向與位置,桑麻小學(xué) 張建鋒,尋找情報(bào)員,(2,1),(4,2),(2,1),(4,2),1,1,2,3,4,5,2,3,4,5,(3,2),(1,5),現(xiàn)在坐的位置能不能也用一個(gè)數(shù)對(duì)來(lái)表示出來(lái)? 要求:從講臺(tái)上觀察: 從左往右分為:18列, 從前向后分為:17行。 請(qǐng)同學(xué)寫出自己所在位置所表示的數(shù)對(duì)。 (可以同桌討論),1,2,3,4,5,6,7,8,2,3,4,5,6,1,四年級(jí)4班座位平面圖,(6,5),(1,5),(3,3),(8,2),身手敏捷,7,1,2,3,4,5,6,7,8,2,3,4,5,6,1,四年級(jí)4班座位平面圖,身手敏捷,雖然數(shù)字相同,但

2、順序不同,表示的位置也不同,7,(2,4),(4,2),1.找一找,填一填。 紅色車在第( ) 列、第( )行, 用數(shù)對(duì)表示為 ( , )。 黃色車在第( ) 列、第( )行,用數(shù)對(duì)表示為( , )。 奇思家的車在(4,3)的位置,妙想家的車在(2,2) 的位置,在圖中將它們標(biāo)出來(lái)。,2,4,2,4,3,1,3,1,奇思,妙想,方塊中有25個(gè)漢字,如:用(5,3)表示“天”,請(qǐng)按 下列排列組成一句話!,請(qǐng)你來(lái)破譯,(2,4) (3,5) (3,4) (3,2) (5,1) (2,3) (4,3),我,們,班,是,最,棒,的,生活中的數(shù)對(duì),北緯40度,東 經(jīng) 116 度,北京,生活中的數(shù)對(duì),生活中的數(shù)對(duì),g,2,生活中的數(shù)對(duì),今天11月8日,生活中的數(shù)對(duì),1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19,9,16,生活中的數(shù)對(duì),上行一、二已有6,第三個(gè)6一定在中列,所以上行三和中列一的交點(diǎn)處應(yīng)填6。(4,3)=6,9

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