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1、第4章 參數(shù)估計(jì) 實(shí)驗(yàn)一一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙笫煜さ膮?shù)估計(jì)功能,熟練掌握單個(gè)總體均值的區(qū)間估計(jì)方法及操作過程,對(duì)運(yùn)行結(jié)果能進(jìn)行解釋。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【例】某零件加工企業(yè)生產(chǎn)一種螺絲釘,對(duì)某天加工的零件每隔一定時(shí)間抽出一個(gè),共抽取12個(gè),測(cè)得其長度(單位:mm)數(shù)據(jù)如表4-1所示:表4-1 某零件加工企業(yè)生產(chǎn)的螺絲釘抽樣數(shù)據(jù)序號(hào)螺絲釘長度(mm)110.94211.91310.91410.94511.03610.97711.09811.00911.161010.941111.031210.97在95%的概率保證程度下,求該企業(yè)生產(chǎn)的螺絲釘?shù)钠骄L度的置信區(qū)間。解:第一步,打開數(shù)據(jù)文件data04-1.
2、sav,選擇AnalyzeDescriptive StatisticsExplore,如圖4-1所示:圖4-1 Analyze選項(xiàng)界面第二步:?jiǎn)螕羰髽?biāo)左鍵,出現(xiàn)主對(duì)話框,將“螺絲釘長”變量送入 (因變量清單)框,在框中選中(只輸出統(tǒng)計(jì)量),輸出結(jié)果如圖4-2所示:圖4-2 主對(duì)話框點(diǎn)擊按鈕,系統(tǒng)彈出(探索分析統(tǒng)計(jì))窗口,選中,接受95%的置信度,輸出結(jié)果如圖4-3所示:圖4-3 -窗口點(diǎn)擊按鈕,返回主對(duì)話框。第三步,點(diǎn)擊按鈕,運(yùn)行結(jié)果如下:Explore表4-2 Case Processing Summary CasesValidMissingTotalNPercentNPercentNPer
3、cent螺絲釘長12100.0%0.0%12100.0%表4-3 Descriptives StatisticStd. Error螺絲釘長Mean11.0742.0787395% Confidence Interval for MeanLower Bound10.9009 Upper Bound11.2475 5% Trimmed Mean11.0369 Median10.9850 Variance.074 Std. Deviation.27275 Minimum10.91 Maximum11.91 Range1.00 Interquartile Range.1350 Skewness3.06
4、5.637Kurtosis9.9221.232輸出結(jié)果表明:樣本均值為11.0742毫米,該企業(yè)生產(chǎn)的螺絲釘?shù)钠骄L度的95%的置信區(qū)間為10.9009;11.2475毫米。輸出結(jié)果同時(shí)還給出了總體方差和總體標(biāo)準(zhǔn)差的估計(jì)值等。注意:若在框中采用默認(rèn)項(xiàng),即主對(duì)話框如圖4-4所示:圖4-4 主對(duì)話框點(diǎn)擊按鈕后,運(yùn)行結(jié)果如下:(注:括號(hào)內(nèi)漢字部分為添加的注釋,非原始輸出結(jié)果)Explore表4-4 Case Processing Summary(個(gè)案綜述表)Cases(個(gè)案)Valid(有效值)Missing(缺失值)Total(總數(shù))N(數(shù)據(jù)個(gè)數(shù))Percent(比例)N(數(shù)據(jù)個(gè)數(shù))Percent
5、(比例)N(數(shù)據(jù)個(gè)數(shù))Percent(比例)螺絲釘長度12100.0%0.0%12100.0%表4-5 Descriptives(統(tǒng)計(jì)量描述表)Statistic(統(tǒng)計(jì)值)Std. Error(標(biāo)準(zhǔn)誤差)螺絲釘長度Mean(均值)11.0742.0787395% Confidence Interval for Mean(均值95%的置信區(qū)間)Lower Bound(下限)10.9009Upper Bound(上限)11.24755% Trimmed Mean(5%截尾均值)11.0369Median(中位數(shù))10.9850Variance(方差).074Std. Deviation(標(biāo)準(zhǔn)差).
6、27275Minimum(最小值)10.91Maximum(最大值)11.91Range(極差)1.00Interquartile Range(四分位差).13Skewness(偏度)3.065.637Kurtosis(峰度)9.9221.232螺絲釘長度Stem-and-LeafPlot(莖葉圖)FrequencyStem&Leaf4.00109.14442.00109.773.00110.0331.00110.9.00111.1.00111.61.00Extremes(=11.91)Stemwidth:.10Eachleaf:1case(s)圖3-5 螺絲釘長度莖葉圖(箱線圖)圖4-6 螺
7、絲釘長度箱線圖三、操作練習(xí) 從某大學(xué)的三年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取30名同學(xué),得到身高()數(shù)據(jù)如下,數(shù)據(jù)已輸入SPSS工作表。試以95%的置信度估計(jì)該大學(xué)三年級(jí)學(xué)生的平均身高。四、操作練習(xí)答案第一步,打開數(shù)據(jù)文件data04-4.sav,選擇AnalyzeDescriptive StatisticsExplore,如下圖所示:第二步:?jiǎn)螕羰髽?biāo)左鍵,出現(xiàn)主對(duì)話框,將“身高”變量送入 (因變量清單)框,在框中選中(只輸出統(tǒng)計(jì)量),輸出結(jié)果如下圖所示:點(diǎn)擊按鈕,系統(tǒng)彈出(探索分析統(tǒng)計(jì))窗口,選中,接受95%的置信度,輸出結(jié)果如下圖所示:點(diǎn)擊按鈕,返回主對(duì)話框。第三步,點(diǎn)擊按鈕,運(yùn)行結(jié)果如下:ExploreD
8、ataSet0H:09年9月統(tǒng)計(jì)學(xué)PPT10月15日學(xué)生用10月15日課堂練習(xí)30名大三學(xué)生身高數(shù)據(jù).savCase Processing SummaryCasesValidMissingTotalNPercentNPercentNPercent身高30100.0%0.0%30100.0%DescriptivesStatisticStd. Error身高M(jìn)ean1.6610E21.1874395% Confidence Interval for MeanLower Bound1.6367E2Upper Bound1.6853E25% Trimmed Mean1.6596E2Median1.67
9、50E2Variance42.300Std. Deviation6.50385Minimum155.00Maximum180.00Range25.00Interquartile Range7.25Skewness.239.427Kurtosis-.154.833輸出結(jié)果表明:樣本均值為166.10厘米,該大學(xué)三年級(jí)學(xué)生平均身高的95%的置信區(qū)間為163.67;168.53厘米。輸出結(jié)果同時(shí)還給出了總體方差和總體標(biāo)準(zhǔn)差的估計(jì)值等。實(shí)驗(yàn)二:一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜さ膮?shù)估計(jì)功能,熟練掌握兩個(gè)獨(dú)立總體均值之差的區(qū)間估計(jì)方法及操作過程,對(duì)運(yùn)行結(jié)果能進(jìn)行解釋。二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【例】為估計(jì)兩種方法組裝產(chǎn)品所需要時(shí)
10、間的差異,分別對(duì)兩種不同的組裝方法個(gè)隨機(jī)安排12個(gè)工人,每個(gè)工人組裝一件產(chǎn)品所需的時(shí)間(分鐘)。數(shù)據(jù)如表4-6所示表4-6 兩種方法組裝產(chǎn)品所需的時(shí)間方法1方法2方法1方法228.330.129.037.632.128.827.622.231.033.820.030.236.037.238.534.428.030.031.726.032.031.233.426.5試以95%的置信水平確定兩種方法組裝產(chǎn)品所需時(shí)間差值的置信區(qū)間。解:第一步,打開數(shù)據(jù)文件data03-2.sav,選擇菜單“AnalyzeCompare MeansIndependent-samples T Test”項(xiàng),彈出“Ind
11、ependent- samples T Test”對(duì)話框。從對(duì)話框左側(cè)的變量列表中選“時(shí)間”,進(jìn)入“Test Variable(s)”框,選擇變量“方法”,進(jìn)入“Grouping Variable”框。如圖4-7所示圖4-7第二步:點(diǎn)擊“Define Groups”按鈕彈出“Define Groups”定義框,在Group 1中輸入“1”,在Group 2中輸入“2”。第三步:點(diǎn)擊“Options” 按鈕彈出“Confidence Interval”定義框,在“Confidence Interval”框中輸入“95”,點(diǎn)擊“Continue”第四步:?jiǎn)螕簟癘K”按鈕,得到輸出結(jié)果。Indepe
12、ndent Samples TestLevenes Test for Equality of Variancest-test for Equality of MeansFSig.tdfSig. (2-tailed)Mean DifferenceStd. Error Difference95% Confidence Interval of the DifferenceLowerUpper時(shí)間Equal variances assumed.011.9172.15622.0423.70001.7165.14037.2597Equal variances not assumed2.15621.803.
13、0423.70001.7165.13847.2616輸出結(jié)果表明:假定兩種方法組裝產(chǎn)品的時(shí)間服從正態(tài)分布,且方差相等,兩種方法組裝產(chǎn)品所需時(shí)間差值的置信區(qū)間為(0.1403,7.2597)。假定兩個(gè)總體的方差不相等,兩種方法組裝產(chǎn)品所需時(shí)間差值的置信區(qū)間為(0.1384,7.2616)。三、 操作練習(xí)甲乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)加工某種同類型的零件,已知兩臺(tái)機(jī)床加工零件的直徑(單位:cm)分別服從正態(tài)分布,并且方差相等。為測(cè)定兩臺(tái)機(jī)床加工零件平均直徑之差,分別獨(dú)立抽取了8個(gè)零件測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:機(jī)床零件直徑甲20.519.819.720.420.1201919.9乙20.719.819.520.820.41
14、9.620.220.5試以95%的置信度估計(jì)甲乙兩臺(tái)機(jī)床加工零件平均直徑之差。四、操作練習(xí)答案1建立或打開data04-4數(shù)據(jù)文件。 2. 選擇菜單“AnalyzeCompare MeansIndependent-samples T Test”項(xiàng),彈出“Independent- samples T Test”對(duì)話框。從對(duì)話框左側(cè)的變量列表中選“零件直徑”,進(jìn)入“Test Variable(s)”框,選擇變量“group”,進(jìn)入“Grouping Variable”框,點(diǎn)擊“Define Groups”鈕彈出“Define Groups”定義框,在Group 1中輸入“甲”,在Group 2中輸
15、入“乙”。3單擊“OK”按鈕,得到輸出結(jié)果。Independent Samples TestLevenes Test for Equality of Variancest-test for Equality of MeansFSig.tdfSig. (2-tailed)Mean DifferenceStd. Error Difference95% Confidence Interval of the DifferenceLowerUpper零件直徑Equal variances assumed.444.516-1.08714.295-.26250.24142-.78028.25528Equal
16、 variances not assumed-1.08713.929.295-.26250.24142-.78053.25553輸出結(jié)果表明:假定甲乙兩臺(tái)機(jī)床加工的零件直徑服從正態(tài)分布,且方差相等,兩臺(tái)機(jī)床加工零件平均直徑差值的置信區(qū)間為(-0.78028,0.25528)。實(shí)驗(yàn)三:一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜さ膮?shù)估計(jì)功能,熟練掌握兩個(gè)匹配總體均值之差的區(qū)間估計(jì)方法及操作過程,對(duì)運(yùn)行結(jié)果能進(jìn)行解釋。二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【例】由10名學(xué)生組成一個(gè)隨即樣本,讓他們分別采用A和B兩套試卷進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果如表4-7所示表4-7 10名學(xué)生兩套試卷的得分學(xué)生編號(hào)試卷A試卷B1234567891078.063.072.0
17、89.091.049.068.076.085.055.071.044.061.084.074.051.055.060.077.039.0試建立兩套試卷平均分?jǐn)?shù)之差在95%的置信區(qū)間。解:第一步,打開數(shù)據(jù)文件data04-3.sav,選擇菜單 “AnalyzeCompare MeansPaired-samples T Test”項(xiàng),彈出“Paired - samples T Test”對(duì)話框。從對(duì)話框左側(cè)的變量列表中選擇變量A卷、B卷進(jìn)入Variables框。第二步:點(diǎn)擊“Options” 按鈕彈出“Confidence Interval”定義框,在“Confidence Interval”框中
18、輸入“95”,點(diǎn)擊“Continue”第三步:?jiǎn)螕簟癘K”按鈕,得到輸出結(jié)果。Paired Samples TestPaired DifferencestdfSig. (2-tailed)MeanStd. DeviationStd. Error Mean95% Confidence Interval of the DifferenceLowerUpperPair 1A卷 - B卷11.0006.5322.0666.32715.6735.3259.000輸出結(jié)果表明:兩種試卷所產(chǎn)生的分?jǐn)?shù)之差在95%的置信區(qū)間為(6.327,15.673)。三、 操作練習(xí)某飲料公司開發(fā)出一種產(chǎn)品,為比較消費(fèi)者對(duì)新
19、老產(chǎn)品口感滿意程度,該公司隨機(jī)抽選一組消費(fèi)者,每個(gè)消費(fèi)者先品嘗一種飲料,然后再品嘗另種飲料,兩種飲料的品嘗順序是隨機(jī)的,然后每個(gè)消費(fèi)者要對(duì)兩種飲料分別進(jìn)行評(píng)分,平分結(jié)果如下:編號(hào)1 2345678評(píng)價(jià)等級(jí)舊54735856新66743976試建立新舊飲料平均得分之差在95%的置信區(qū)間。四、操作練習(xí)答案1、建立或打開data04-5數(shù)據(jù)文件。2、打開數(shù)據(jù)文件data04-5.sav,選擇菜單 “AnalyzeCompare MeansPaired-samples T Test”項(xiàng),彈出“Paired - samples T Test”對(duì)話框。從對(duì)話框左側(cè)的變量列表中選擇變量“舊款飲料”、“新款飲
20、料”進(jìn)入Variables框。3、點(diǎn)擊“Options” 按鈕彈出“Confidence Interval”定義框,在“Confidence Interval”框中輸入“95”,點(diǎn)擊“Continue”4、單擊“OK”按鈕,得到輸出結(jié)果。Paired Samples TestPaired DifferencestdfSig. (2-tailed)MeanStd. DeviationStd. Error Mean95% Confidence Interval of the DifferenceLowerUpperPair 1舊款飲料 - 新款飲料-.625001.30247.46049-1.71389.46389-1.3577.217結(jié)果表明:新舊飲料平均得分之差在95%的置信區(qū)間為(-1.71389,
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