正方形的判定

1、北師大版九年級(上),第一章 特殊平行四邊形,1.3 正方形的性質與判定(2) 英城街中學 楊惠萍,1、了解正方形的有關概念，理解并掌握正方形判定定理 2、會運用平行四邊形、矩形、菱形、正方形的 判定條件進行有關的論證和計算 3、經歷探究正方形判定條件的過程，發(fā)展學生初步的綜合推理能力，主動探究的學習習 慣，逐步掌握說理的基本方法,問題情景,根據正方形的定義，有一組鄰邊相等，并且有一個 角是直角的平行四邊形叫做正方形。除此之外，你認為 還有什么條件可以判斷一個四邊形是正方形？,一組鄰邊相等 一個角是直角,新知探究,、如圖，將一張長方形紙對折兩次，然后剪下一個角， 打開。怎樣剪才能剪出一個正方形

2、？,合作交流,、滿足什么條件的矩形是正方形？,(1)一組鄰邊相等,一組鄰邊相等,(2)對角線互相垂直,對角線互相垂直,新知探究,、求證：對角線互相垂直的矩形是正方形。,已知：如圖，矩形ABCD中， ACBD。,求證：四邊形ABCD是正方形。,證明：,四邊形ABCD是矩形,四邊形ABCD是平行四邊形，DAB=90,且ACBD, AB=AD,且OB=OD,四邊形ABCD是正方形,新知歸納,正方形的判定 ：,(1) 對角線互相垂直的矩形是正方形；,合作交流,、滿足什么條件的菱形是正方形？,(1)有一個角是直角,有一個角是直角,(2)對角線相等,對角線互相垂直,新知探究,、求證：有一個角是直角的菱形是

3、正方形。,已知：如圖，菱形ABCD中， A =90。,求證：四邊形ABCD是正方形。,證明：,四邊形ABCD是菱形,四邊形ABCD是平行四邊形， AD=AB,且A=90,四邊形ABCD是正方形,新知探究,、求證：對角線相等的菱形是正方形。,已知：如圖，菱形ABCD中， AC=BD。,求證：四邊形ABCD是正方形。,證明：,四邊形ABCD是菱形,四邊形ABCD是平行四邊形， AB=AD,且AC=BD,DAB=90,四邊形ABCD是矩形,四邊形ABCD是正方形,新知歸納,正方形的判定 ：,(1) 對角線互相垂直的矩形是正方形；,(2) 有一個角是直角的菱形是正方形；,(3) 對角線相等的菱形是正方

4、形。,合作交流,、我們知道：依次連接任意四邊形各邊的中點可以得到一個平行四邊形。,那么依次連接正方形各邊的中點能得到一個怎樣的圖形呢？先猜一猜，再證明。,合作交流,、依次連接菱形、矩形、平行四邊形各邊中點，分別能得到一個什么圖形？,菱形,矩形,平行四邊形,矩形,菱形,平行四邊形,例1、已知：如圖，在矩形ABCD中，BE平分ABC， CE平分DCB，BFCE，CFBE. 求證：四邊形BECF是正方形.,范例講解,證明：, BFCE，CFBE,四邊形BECF是平行四邊形,ABC=90,DCB=90,四邊形ABCD是矩形,又BE平分ABC，CE平分DCB,EBC= ABC=45,ECB= DCB=4

5、5,EBC=ECB,EB=EC,四邊形BECF是菱形,在EBC中,EBC=45,ECB=45,BEC=90,四邊形BECF是正方形,鞏固練習,1、已知：如圖，E、F是正方形ABCD的對角線BD上的 兩點，且BE=DF. 求證：四邊形那個AECF是菱形.,鞏固練習,2、如圖，在正方形ABCD中，E、F、G、H分別在它的 四條邊上，且AE=BF=CG=DH，四邊形EFGH是什么特 殊四邊形？你是如何判斷的？,鞏固練習,3、如圖，正方形ABCD的對角線相交于點O，正方形 ABCO與正方形ABCD的邊長相等，在正方形 ABCO繞點O旋轉的過程中，兩個正方形重疊部分的 面積與正方形ABCD的面積有什么關系？證