《陶校長的演講》第一課時課件 (2).ppt_第1頁
《陶校長的演講》第一課時課件 (2).ppt_第2頁
《陶校長的演講》第一課時課件 (2).ppt_第3頁
《陶校長的演講》第一課時課件 (2).ppt_第4頁
《陶校長的演講》第一課時課件 (2).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、陶校長的演講,陶行知，中國近代著名的教育家，積極從事教育活動，最早關(guān)注鄉(xiāng)村教育，先后創(chuàng)辦了“曉莊”、“育才”等一批著名學(xué)校，培養(yǎng)了一代代人才，留下了一部部教育著作，為中國教育事業(yè)作出了不朽的貢獻(xiàn)。,陶校長,的,演講,陶校長,演講,自讀要求: 1、注意讀書姿勢。 2、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不添字、丟字。 3、把不理解的地方做上記號。 4、思考：陶校長和同學(xué)們談了哪四個問題，用橫線畫出來。,否則 鍛煉 堡壘需要 道德 激勵 鞭策承擔(dān) 值勤 源泉 專心致志堅(jiān)韌不拔,讀一讀,煉 練 （ ）習(xí) 鍛（ ）（ ）鋼 訓(xùn)（ ） 錘（ ） 勵 歷 厲 （ ）史 再接再( ) 鼓( ） 激（ ） 嚴(yán)（ ）,選一選,

2、煉 練 （練）習(xí) 鍛（煉） （煉）鋼 訓(xùn)（練） 錘（煉） 勵 歷 厲 （歷)史 再接再（厲） 鼓(勵) 激（勵） 嚴(yán)（厲）,選一選,思考：陶校長和同學(xué)們談了哪四個問題？,一（1 ）陶校長開門見山提出了（ ）。 二（2-5 ）陶校長分別要求學(xué)生從（）、（）、（）、（）四方面問問 自己有沒有（），（）了多少，并 講了這樣問的（）。 三（ 6 ）陶校長希望學(xué)生養(yǎng)成（）的好習(xí) 慣，爭取有（）。,第一問,問什么？,為什么問？,該怎樣做？,生命之本 健康第一 健康堡壘,自覺持久的鍛煉 科學(xué)合理的生活和作息,因?yàn)橛辛瞬庞?否則,身體 進(jìn)步,演講的特點(diǎn)：,（1） 真實(shí)性（貼近生活，講真話）（2） 鼓動性（感情激烈，有感召力）,演講就是在群眾集會或重大會議上就某個主題說明道理、發(fā)表見解的說話方式。,千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論