名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件.ppt_第1頁
名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件.ppt_第2頁
名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件.ppt_第3頁
名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件.ppt_第4頁
名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、駱駝祥子,1.掌握圈點與批注的讀書方法。 2.梳理概括小說主要情節(jié)。 3.感知作品語言的“京味兒”。 4.品析人物形象。 5.感悟悲憫體會作者對黑暗社會的揭露,對底層勞動人民的同情。,古人云:“不動筆墨不讀書”;俗話說:“好記性不如爛筆頭”。 中國古典四大名著在歷史上有多個批注版本,毛澤東每讀一本書都要在重要的地方畫上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上很多評語。 可見圈點與批注確實是一種常用而行之有效的方法。,常見圈點符號: 圓點或者圓圈表示精警之處,問號表示質(zhì)疑,感嘆號表示強調(diào),直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會,波浪線表示重要語句,豎線或者斜線表示段落層次的劃分。 符號確定后,要養(yǎng)成固定

2、使用的習(xí)慣。,根據(jù)批注位置的不同,有眉批、旁批、夾批、首尾批之別。 可根據(jù)需要安排。 圈點與批注要結(jié)合使用,不可脫節(jié)。 經(jīng)典作品可反復(fù)閱讀,圈點批注側(cè)重點可以有不同。一般由易到難,由局部到整體。,以語文學(xué)習(xí)小組的形式,從說一說生動的情節(jié)、品一品濃濃的“京味兒”、寫一寫短短的人物評議、悟一悟文學(xué)的悲憫等版塊,交流展示駱駝祥子圈點批注的閱讀成果。,1.總體感知駱駝祥子主要內(nèi)容。 駱駝祥子是現(xiàn)代作家老舍的代表作,也是他最喜愛的作品之一。小說描寫了一個普通人力車夫祥子的一生。 2.小組搶答生動情節(jié)。 以小組搶答的形式,概括幾個生動的情節(jié)。,說一說生動的情節(jié),說一說生動的情節(jié),從祥子的角度,“三起三落”

3、說情節(jié)。 從祥子的角度,“三部曲”式的精神狀態(tài)變化。 祥子綽號的來歷,怒辭楊宅,曹家遇險,無奈娶虎妞。,品一品濃濃的“京味兒”,作者簡介 老舍(18991966),原名舒慶春,字舍予,北京人,現(xiàn)代作家,人民藝術(shù)家,公認(rèn)的語言大師。他創(chuàng)造性地運用北京市民的口語,“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”。代表作有劇本茶館龍須溝等,小說四世同堂駱駝祥子等。,品一品濃濃的“京味兒”,老舍是北京人,是京味小說的奠基人。他的小說不僅傳神地描繪了北京地區(qū)的文化風(fēng)俗,而且細(xì)致入微地描繪了北京人獨特的語言習(xí)慣。閱讀駱駝祥子,你一定感覺到了其中散發(fā)的濃濃的“京味兒”。請從兒化音的使用、北京口語詞匯的使用、北京風(fēng)土習(xí)俗等角度

4、,摘抄一些片段,做交流展示,品一品文中是如何體現(xiàn)這一特點的。,品一品濃濃的“京味兒”,角度:兒化音的使用。 語段:兒化音是北京話中特有的語言現(xiàn)象,具有很強的口語色彩。駱駝祥子中兒化詞共有700多個,如“夠上買車的數(shù)兒”“擱在兜兒”“她的話是抄著根兒來的。他不敢趕上她去閑談等。,這些詞的使用突出了人物的語言風(fēng)格,烘托了語境氛圍。,角度:北京口語詞匯使用展示。 語段:對祥子的描寫。 看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴(yán)!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號”的大腳!,點評:這里的“殺好了腰”

5、“雞腸子帶兒”“出號的大腳”都是北京通俗語言的運用。老舍用這些大白話寫一個車夫,實在是恰到好處。,角度:北京風(fēng)土習(xí)俗。 語段:小說第五回中的片段。 “你這是怎么了,老妹!到了我這兒啦,還沒個車錢嗎!老妹!坐上啦!”她到這時候,才摸出一毛錢。祥子看得清清楚楚,遞過那一毛錢的時候,太太的手有點哆嗦。送完了客,幫著張媽把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點開水,等張媽出了屋門,她拿出一毛錢來:“拿去,別拿眼睛掃搭我!”,點評:這是北京市民的生活習(xí)慣,老舍用幾句話寫出了太太的愛面子和吝嗇,也寫出了祥子對只有一毛錢賞錢的不滿。反映了當(dāng)時的人情世態(tài)。,老舍不愧為語言大師。他用明暢樸素的敘述

6、筆調(diào),機智生動的“京味兒”語言,簡潔有力地寫出富有北京特色的生活畫面和具有性格特征的人物形象。,寫一寫短短的人物評議,小說駱駝祥子一書中,既寫了虎妞、劉四爺、小福子等與祥子關(guān)系密切的人,也寫了形形色色的洋車夫。根據(jù)書中內(nèi)容,以“寫一句人物短評”的形式,嘗試對這些人物形象進行評議。,寫一寫短短的人物評議,人物形象評議就是對人物形象進行概括、議論。我們用“一句話人物短評”來表達對人物形象的認(rèn)識、理解、評議,可以從內(nèi)容的角度寫一句話人物短評:或直接說出這個人物是一個什么人物,或說出這個人物的代表意義;也可以從人物的外貌、語言描寫的角度來評說;還可以從人物經(jīng)歷、命運的角度,以及從小說表達目的的角度來寫

7、一寫短短的人物評議。這些角度可以相互交叉使用。,寫一寫短短的人物評議,祥子,來自農(nóng)村,年輕力壯,不怕吃苦。 祥子模樣沒有什么特別之處,可愛的是臉上的精神。頭不是很大,圓眼,肉鼻子,眉毛很粗很短,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。,寫一寫短短的人物評議,祥子從一個自尊好強的人蛻變?yōu)楹谜急阋恕⒙槟玖实?、自暴自棄的人?虎妞大膽追求祥子,潑辣,有點兒心理扭曲。,寫一寫短短的人物評議,祥子是舊社會貧苦勞動人民的縮影,他反映了舊社會勞動人民生活的苦難與無奈。 小福子,身世悲慘,善良可悲,是舊社會被侮辱、被傷害的弱女子。雖然祥子喜歡他,但終究挽救不了她的悲慘命運。,寫一寫短短的人物評議,虎妞,潑辣而有心計的中年婦女,生就

8、一副男兒性格,很會打理事務(wù),將人和車廠管理得井井有條。 高媽,有自己的想法,常常開導(dǎo)祥子,是一個祥子很佩服的人。,寫一寫短短的人物評議,曹先生,舊社會的小知識分子,待人寬和,被祥子認(rèn)為是“圣人”。 劉四爺,舊社會的袍哥,改良辦了車廠,為人耿直,性格剛強,從不肯在外場失面子。,寫一寫短短的人物評議,劉四爺,殘忍霸道,喪失人性,視金錢超過女兒,不關(guān)心女兒的幸福。 高媽,樂意幫助別人,經(jīng)歷了不幸,學(xué)會了在舊社會最底層生活的方法。 祥子,老實、健壯、堅忍,可最終變成了麻木、潦倒、狡猾的“行尸走肉”。,洋車夫們大多來自鄉(xiāng)間,來自社會底層,成天成年拉車也改變不了悲苦的命運。,寫一寫短短的人物評議,祥子,你

9、的自甘墮落訴說著社會的不幸; 小福子,你短暫的一生刺痛讀者的心靈; 虎妞,你的潑辣大膽終抵擋不了父親的殘忍霸道; 洋車夫們,你們的勤勞挽救不了你們悲苦的命運。 設(shè)計人物是小說的核心要素。對人物形象的感受、分析,可以更精準(zhǔn)地理解小說意圖所要揭示的主旨及深刻的內(nèi)涵。,悟一悟文學(xué)的悲憫,駱駝祥子一書塑造了以祥子為首的北京底層人們,尤其是車夫們的群像。他們來到城市,渴望通過好好拉車改變生活,然而都如祥子一般,當(dāng)奮斗以失敗告終時,往往走向精神的墮落,直到變成“社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。 作者這樣寫想告訴我們什么呢?,悟一悟文學(xué)的悲憫,首先了解社會背景及故事原型: 20世紀(jì)20年代,當(dāng)時的北京正處于北洋軍閥統(tǒng)治時期。在黑暗、畸形、失衡的社會里,人民過著貧苦的生活,有一位車夫買了“洋車”不久又賣掉,三起三落,最后還是受窮。另外一個車夫被軍隊抓去了,哪知轉(zhuǎn)禍為福,乘軍隊轉(zhuǎn)移之際牽回三匹駱駝。這就是故事的原型。,悟一悟文學(xué)的悲憫,老舍出身于貧苦市民家庭,從小與下層民眾接觸,對勞苦大眾的生活狀況和心理有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論