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1、二一年十一月,2,主要內(nèi)容,3,4,什么是成才發(fā)展,發(fā)展與成才 成才及其要求 發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃,5,人才及其要求,人才 是指具有一定的專業(yè)知識或?qū)iT技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動并對社會作出貢獻(xiàn)的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者。人才是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一資源。 培養(yǎng)人才 注重理想信念教育和職業(yè)道德建設(shè),培育拼搏奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠實守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)人的全面發(fā)展(國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要年)發(fā)布 )。 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才 (國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第七章高等教育-
2、十九) 。,6,為什么要成才發(fā)展,人的全面發(fā)展 家庭、社會、黨和國家的需要 實現(xiàn)夢想,成就價值,7,我們團(tuán)干怎樣成才發(fā)展,團(tuán)干的光榮使命和嚴(yán)格要求 把握好社會服務(wù)與個人發(fā)展矛盾 協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與實踐關(guān)系,8, 團(tuán)干在工作實踐中進(jìn)步,工作實踐目標(biāo) 工作實踐方法和手段 工作實踐收獲,9,目標(biāo)志向,事業(yè)成功,知時,知己,知彼,10, 大學(xué)生怎樣發(fā)展成才, 明確的發(fā)展目標(biāo),具體的成才道路 合理的知識結(jié)構(gòu),優(yōu)良的人格系統(tǒng) 強(qiáng)烈的社會責(zé)任,踏實的實踐品格,11, 明確的發(fā)展目標(biāo),具體的成才道路,將夢想化為職業(yè)規(guī)劃,12, 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃線路圖,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo)的目標(biāo)管理,通過
3、讓每一個學(xué)生明確其預(yù)期的目標(biāo),使之自覺地按預(yù)期目標(biāo)的要求開發(fā)潛能,提高綜合素質(zhì)。 我怎么樣去行動 我是誰 我將成為誰,13,職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇,14,成功標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,外職業(yè)生涯成功: 職務(wù)。如果預(yù)期的職務(wù)沒有得到是不是失???對于進(jìn)取型的人來說就是失敗,對平衡型的人來說則未必是失敗。如果得到預(yù)期的職務(wù)是不是代表全部的成功? 金錢。多大年齡時收入是多少才算成功?怎樣掙錢算是成功?,15,內(nèi)職業(yè)生涯成功: 如何檢驗心理素質(zhì)提高? 如何體現(xiàn)能力上的成功? 如何檢驗學(xué)習(xí)新知識的水平? 職業(yè)與家庭。家庭生活相對職業(yè)生涯成功的關(guān)系及重要程度如何?你把自己的家庭和職業(yè)生涯放到怎樣的一個位置上?,1
4、6, 合理的知識結(jié)構(gòu),優(yōu)良的人格系統(tǒng),四面八方=(自己+上級+下級+同事)+(德勤能績廉+智商情商導(dǎo)商IQEQLQ),測測你的四面八方,17,合理的知識結(jié)構(gòu),以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體的多科性,經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),法學(xué)、政治學(xué),哲學(xué)、社會學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等,數(shù)學(xué),你的知識結(jié)構(gòu),18,優(yōu)良的人格系統(tǒng),19,20, 人生發(fā)展成長三件寶, 發(fā)展人生需要意義和目標(biāo): 一盞明燈(三個工匠) 經(jīng)營人生需要方法和手段: 一把利器(問題即方法) 磨難人生需要信念和支柱: 一件寶物(一筆存款),21,發(fā)展人生需要意義和目標(biāo),一盞明燈(三個工匠),22,經(jīng)營人生需要方法和手段,一把利器(問題即方法),23,磨難人生需要信念
5、和支柱,一件寶物(一筆存款),24, 人生三樂與三境, 順境:助人為樂 平境(俗境):知足常樂 逆境:以苦為樂(自得其樂),25, 順境,助人為樂,26,平境(俗境),知足常樂,27, 逆境,以苦為樂(自得其樂),28, 做三種人三件事, 做真人達(dá)人有用之人 做職事要事誠信之事 為今天學(xué)會做三件事,29,做真人達(dá)人有用之人,1.第一句“把別人當(dāng)作自己” 2.第二句“把自己當(dāng)作別人” 3.第三句“把別人當(dāng)作別人” 4.第四句“把自己當(dāng)作自己”,30, 做職事要事誠信之事,1.第一句“該做的事按時做完做好” 2.第二句“不該做的事堅決不做” 3.第三句“可做可不做的事要么不做要做就做好”,31, 為今天學(xué)會做三件事,人的一輩子可濃縮為“三天” 昨天、今天、明天。 要想過好今天,就要學(xué)會做三件事。 第一件事是,“學(xué)會關(guān)門”。 第二件事是
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